Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
4 Middelbaar beroepsonderwijs vacatures in Groningen
Veelgestelde vragen over werken in het mbo in Groningen
Hoeveel mbo-vacatures zijn er in Groningen?
Op dit moment staan er 4 vacatures voor het mbo open in Groningen. Mbo-instellingen werven het hele jaar door, met pieken rond de zomerwisseling en bij de start van het tweede semester in januari of februari.
Welke functies zijn er allemaal in het mbo?
Naast docenten en instructeurs werken op een mbo-instelling stagebegeleiders en BPV-coördinatoren (beroepspraktijkvorming), studieloopbaanbegeleiders, decanen, examensecretarissen en onderwijsondersteunend personeel zoals roostermakers en administratie. Vakken die structureel veel vacatures kennen zijn techniek, ICT, zorg, welzijn en de Nederlandse en Engelse taal als generieke onderwijsvakken (algemeen vormend onderwijs). De directie wordt gevormd door opleidingsmanagers per domein en een college van bestuur.
Heb ik een lerarenopleiding nodig voor het mbo?
Niet altijd. Voor het mbo is een tweedegraads of eerstegraads bevoegdheid uit het VO geldig, maar veel docenten stromen direct vanuit het bedrijfsleven in. Met aantoonbare vakkennis en minimaal hbo-werk- en denkniveau kun je beginnen als zij-instromer bij een mbo-instelling in Groningen. Je haalt vervolgens binnen anderhalf tot twee jaar het Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG), dat je werkgever organiseert en bekostigt. Voor instructeursfuncties geldt vakkennis en werkervaring als belangrijkste eis, een lerarenopleiding is dan niet vereist.
Wat is het verschil tussen een docent en een instructeur?
Een docent is eindverantwoordelijk voor de lessen, het toetsen en het afgeven van het diploma. Docenten ontwerpen lesmateriaal op basis van het kwalificatiedossier en zitten in de examencommissie. Een instructeur richt zich op de praktijk: vaardigheidstrainingen in het skillslab of in de werkplaats, individuele begeleiding tijdens stages en oefeningen rond beroepscompetenties. Instructeurs hebben minder administratieve taken en zijn niet bevoegd om eindbeoordelingen af te geven. De salarisinschaling verschilt: instructeurs zitten doorgaans in schaal 7 of 8, docenten in LB of LC.
Wat is het verschil tussen BBL en BOL?
Een BOL-student (beroepsopleidende leerweg) volgt voltijd onderwijs op school en loopt daarnaast stage; deze leerweg is vergelijkbaar met regulier dagonderwijs. Een BBL-student (beroepsbegeleidende leerweg) heeft een arbeidscontract bij een leerbedrijf en volgt één dag per week onderwijs op school. Voor docenten betekent dit een ander tempo en andere groepssamenstelling. BBL-klassen zijn doorgaans kleiner en gemêleerder qua leeftijd, en het overleg met de praktijkbegeleider bij het leerbedrijf is een vast onderdeel van je werk.
Wat verdien ik als docent in het mbo?
Docenten in het mbo worden ingeschaald in LB of LC, vergelijkbaar met de salarisstructuur in het VO. Beginnende docenten starten doorgaans in LB; doorgroei naar LC is mogelijk met ervaring of bij specialisatie zoals leraar Nederlands of leraar Engels in de generieke vakken. Opleidingsmanagers en gespecialiseerde rollen vallen in LD. De cao MBO regelt naast salaris ook de jaartaak, het persoonlijk budget en de regelingen rond praktijkbegeleiding. Actuele bedragen vind je in onze salariswijzer.
Aan welke leeftijd geef je les in het mbo?
Mbo-studenten zijn doorgaans tussen de 16 en 25 jaar, met uitschieters naar boven bij BBL-trajecten waarin volwassenen zich omscholen. De leeftijdsmix in een BBL-klas kan dus variëren van 17 tot 50-plus. Naast vakinhoud verzorgen docenten ook lessen Burgerschap (de wettelijke verplichting tot vorming op het gebied van politiek, economie, maatschappij en gezondheid) en de generieke vakken Nederlands, rekenen en bij niveau 4 Engels.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenVacature omschrijving
Docent Retail en Ondernemen
0,6 - 0,8 fte
Ben jij een docent die kennis heeft van retail en ondernemerschap en vindt het je geweldig om voor de klas te staan? Dan ben jij de persoon die wij zoeken. Voor de locatie Assen zijn we op zoek naar een docent voor ons team Business en Ondernemen. Je draagt jouw ervaring uit het veld, kennis en vaardigheden over aan onze BBL studenten. Je vertaalt relevante ontwikkelingen naar het opleidingsprogramma en laat dit terugkomen in (mede) door jou samengesteld onderwijsmateriaal. Zo versterken we samen de toekomst van onze vo-leerlingen, mbo-studenten, vavo-leerlingen en cursisten volwasseneneducatie.
Werken aan de toekomst als Docent Retail en Ondernemen
Het dichtbij brengen van de praktijk. Zo geef jij nieuwe kansen en mogelijkheden de ruimte. Als docent Retail & Ondernemen ben je verantwoordelijk voor het geven van praktijkgerichte lessen aan mbo-studenten op niveau 2, 3 en 4. Je ondersteunt studenten bij het ontwikkelen van vaardigheden in onder meer:
- ondernemerschap en commercie
- marketing en klantgericht werken
- digitale vaardigheden en e-commerce
- verkoop en winkelbeheer
Daarnaast begeleid je studenten tijden hun studieloopbaan (SLB) en stageperiodes (BPV), waarbij je hen helpt bij persoonlijke en professionele ontwikkeling. Je fungeert als coach, sparringpartner en inspirator voor studenten, en brengt praktijkervaring uit de retail- en handelssector in het onderwijs.
Zo verbeteren en vernieuwen we onszelf en ons onderwijs. Daarom ben jij als doelgerichte docent retail en ondernemen bezig met het:
- enthousiasmeren en motiveren van studenten op een praktijkgerichte manier door vanuit je eigen ervaring aan te sluiten bij de ontwikkelingen en belevingswereld van de student.
- in teamverband zorgdragen voor het onderwijsproces.
- leveren van een bijdrage aan de ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijs.
- verrichten van overige taken in of rond het onderwijsleerproces.
Werken bij DCTerra
Wij zijn sterkmakers van nu voor later. Dat zijn we voor ons onderwijs, onze studenten, leerlingen, regio, bedrijven én partners. Met elkaar verbinden staat hierin centraal. Want samen ontdekken we talenten. En samen kijken wij naar de toekomst. Zo ontstaat vertrouwen in onszelf, in de ander en in elkaar. Vanuit die basis doen en durven we. We ondernemen, tonen lef, begeleiden, coachen, ontdekken, proberen uit, zijn eigenwijs én pakken aan. Dat doen we graag samen met jou!
Samen met je collega’s Selien en Pieter werk je op locatie de Anne de Vriesstraat in Assen. Hier gaan zo’n 1200 studenten naar school. Jouw enthousiaste team omschrijft zichzelf als een dynamisch, betrokken en enthousiast team waarin samenwerking, ontwikkeling en werkplezier centraal staan. Bij alles wat we doen staat het welzijn en de groei van onze studenten voorop. We geloven in persoonlijke aandacht, een veilige leeromgeving en het begeleiden van studenten naar een succesvolle toekomst. Binnen ons team krijg je de ruimte om jouw talenten in te zetten, initiatief te nemen en mee te denken over de verdere ontwikkeling van ons onderwijs.
We zoeken een collega die niet alleen vakinhoudelijk sterk is, maar ook energie krijgt van het begeleiden en inspireren van studenten. Iemand die graag samenwerkt, openstaat voor vernieuwing en actief bijdraagt aan een positieve en professionele werksfeer.
Functie-eisen
Jouw talenten
Jij durft te doen vanuit je eigen kracht. Dat zien we bij jou vooral door het aangaan van uitdagingen. Het inspireren van anderen. En het creëren van een fijne sfeer. Waar jij energie van krijgt? Het uitproberen van nieuwe dingen. Ook heb je als docent retail en ondernemen:
- een tweedegraads onderwijsbevoegdheid of een relevante economische HBO opleiding, eventueel aangevuld met een PDG (Pedagogisch Didactisch Getuigschrift).
- de bereidheid om de bevoegdheid of PDG te behalen als je deze nog niet bezit.
- affiniteit met de retailsector en ondernemerschap; ervaring in de praktijk is een pré.
- enthousiasme om studenten te motiveren in een veilige en stimulerende leeromgeving.
- de capaciteit ombuiten naar binnen te halen vorm van gastlessen, bedrijfsbezoeken e.d.
- Rijbewijs B
Werkervaring
Arbeidsvoorwaarden
Veel mogelijkheden
Je krijgt hoe dan ook veel vertrouwen en vrijheid. En daarnaast op basis van een fulltime werkweek:
- tussen € 3.713,- en € 5495,- bruto per maand (schaal LB, cao mbo).
- een bijdrage voor je zorgverzekering.
- een mobiele telefoon en laptop.
- een vitaliteitsbeleid bij een jaarcontract: voor een fiets of om voordelig te sporten.
- als startende docent het eerste jaar extra tijd voor inwerkactiviteiten.
Sollicitatieprocedure
**Solliciteer nu en versterk de toekomst** Solliciteren kan tot en met 30 september 2026. Natuurlijk bekijken we jouw sollicitatie zorgvuldig en met plezier. Het eerste gesprek vindt plaats op 6 oktober 2026. Nadat we elkaar in het echt ontmoet hebben volgt er, in het mooiste geval, een tweede gesprek. Wie weet versterk jij binnenkort DCTerra. **Vragen** Wil je meer informatie? Selien Middelbos, helpt jou graag verder als het om de functie-inhoud gaat via s.middelbos@dcterra.nl of 06 345 538 75. Heb je een vraag over de sollicitatieprocedure, dan helpt team Personeel jou graag verder via vacatures@dcterra.nl. _We verzorgen de werving graag zelf. Aanbiedingen op onze vacatures worden daarom niet gewaardeerd._
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Iedere student verdient een school met geweldige docenten en een sterk team van ondersteuners. Samen bouwen we aan een waardevolle toekomst voor studenten. De mensen voor de klas en ook de teams van professionals en vakdeskundigen er omheen. Professionals maken uiteindelijk het verschil.
Drenthe College is een Regionaal Opleidings Centrum (ROC). We leiden de vakmensen voor de toekomst op in de volgende sectoren:
- Economie en Dienstverlening
- Techniek en
- Zorg en Welzijn.
Bij Drenthe College hebben we aandacht voor elkaar. De student wordt gezien en gehoord, en dat geldt vanzelfsprekend ook voor collega’s onderling. Samen vormen we een plek waar het prettig is en je jezelf kunt zijn.
We bieden studenten goede persoonlijke begeleiding en uitdagend onderwijs. Zo ontdekken zij wat van waarde is en hoe zij van waarde willen zijn. Nu en in de toekomst.
Samen met bedrijven, instellingen en de regio zien en benutten we kansen. Goed inspelen op een snel veranderende arbeidsmarkt; het hoofd bieden aan de gevolgen van vergrijzing en krimp. Met onze partners in de regio ontwerpen en voeren we activiteiten uit op het gebied van Leven Lang Ontwikkelen (LLO) voor de medewerkers van organisaties en bedrijven.
We ontsluiten potentieel bij kwetsbare groepen in de samenleving. Drenthe College heeft daarom een sterke focus op de regio. We zijn een partner die weet wat er leeft én wat nodig is in die regio.
We dagen onze studenten, onze partners in de regio en elkaar steeds uit. Om nieuwe dingen te doen, om grenzen op te zoeken en te verleggen. Om het elke dag weer een stapje verder te doen of het een beetje beter te doen. Zo maak je ruimte om te groeien en te ontwikkelen. Je talenten te verkennen en elke dag te leren. Van elkaar en met elkaar.
Om dit te realiseren zoeken wij regelmatig collega’s die een bijdrage willen leveren aan ons mooie middelbaar beroepsonderwijs en LLO activiteiten. Collega’s die geworteld zijn in en/of feeling hebben met de beroepen waar wij voor opleiden.