Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Zij-instroom
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
498 vacatures in Utrecht















Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenBen jij een vakman of -vrouw met hart voor jongeren? En heb je een passie voor techniek en installatietechniek? Dan zoeken wij jou!
Vacature omschrijving
Op het Futura College werken al docenten techniek (metaal & mobiliteit, installatie, algemene techniek) die op vaktechnisch gebied begeleiding willen bieden waar gewenst. (volgens het buddy-systeem) Je staat er dus niet alleen voor!
Wat ga je doen?
- Je geeft praktijkgerichte lessen techniek, met focus op installatietechniek (denk aan water, gas, elektra, sanitair).
- Je begeleidt leerlingen bij het ontwikkelen van vakvaardigheden in een veilige, gestructureerde en inspirerende leeromgeving.
- Je werkt samen met collega's aan leerroutes volgens BPL.
- Je onderhoudt contacten met het bedrijfsleven en denkt mee over stages en praktijkopdrachten.
Functie-eisen
Wat breng jij mee?
- Je hebt (praktijk)ervaring binnen de installatietechniek en weet dit op een aansprekende manier over te brengen.
- Een onderwijsbevoegdheid is een pré, maar zeker geen vereiste. Ook vakmensen die willen overstappen naar het onderwijs nodigen we van harte uit.
- Je hebt affiniteit met praktijkonderwijs en weet leerlingen te motiveren op hun eigen niveau.
- Je bent geduldig, positief en weet structuur en veiligheid te bieden.
Arbeidsvoorwaarden
- Een betekenisvolle baan waarin je écht het verschil maakt;
- Een warm en betrokken team met hart voor het vak;
- Veel ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling;
- Een dienstverband van 0,6 tot 1,0 fte; we kijken met je mee wat past.
- Salaris en arbeidsvoorwaarden conform de CAO VO afhankelijk van opleiding en ervaring.
- Een laptop in bruikleen
- Een jaarlijkse vitaliteisbonus van 100 euro
Sluit je dan aan bij het Futura College in Woerden
Dus.....reageer zo snel mogelijk, maar uiterlijk op dinsdag 20 mei
Sollicitatieprocedure
Je kunt tot 20 mei reageren. Het is ons streven om voor 1 juni de nieuwe collega te benoemen.
De gesprekken worden ingepland in week 21 en 22
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het Futura College is een kleinschalige school met zo'n 240 leerlingen, afkomstig uit Woerden en de omliggende plaatsen. Met een enthousiast team van medewerkers leiden we onze leerlingen op en begeleiden we ze naar een plek op de arbeidsmarkt. Daarnaast vinden wij het belangrijk dat onze doelgroep later zo zelfstandig als mogelijk deel kan nemen aan de maatschappij en doen wij er alles aan om de zelfredzaamheid te vergroten.
Ons onderwijs is gebasseerd op de domeinen wonen, werken, vrije tijd en burgerschap daarmee streven we ernaar om bovenstaande te bewerkstelligen.
De doelgroep van het praktijkonderwijs leert het liefst en het gemakkelijkst in de praktijk.
Leren wordt het best bereikt in de echte wereld, buiten school. We dagen onze docenten en leerlingen uit om zoveel mogelijk de echte wereld naar binnen te halen en om zoveel mogelijk de echte wereld in te gaan door bijvoorbeeld een lunch te bereiden voor het verzorgingscentrum in de buurt of om fietsen te repareren van buurtbewoners of om met de trein te reizen met de klas om zo te ontdekken hoe dat werkt. Zo komen leerlingen in aanraking met andere mensen, “echte” situaties buiten de klas.
Leerlingen in het praktijkonderwijs zijn over het algemeen leerlingen die heel open en naturel reageren. Vanaf het moment dat een leerling start op het Futura vinden wij het belangrijk om de leerling goed te leren kennen. Wat zijn zijn/haar hobby's, heeft hij een bijbaantje is, heeft hij broers of zussen, wanneer is hij jarig en wat kan hij goed of waar is hij onzeker over.
We kijken naar de leerling als persoon. De relatie is belangrijk! Zo heeft elke leerling regelmatig een één op één met zijn advisor (mentor) en worden er coachgesprekken gehouden. Net zoals de leerlingen hebben ook onze medewerkers éénmaal in de drie weken een één op één met hun pricipal. Dit draagt ertoe bij dat de sfeer op de school veilig en prettig is. We kennen elkaar allemaal.
We hebben een onderwijsfilosofie gevonden die goed past bij onze visie, “Big Picture Learning”, waarin de interesse van de leerling het uitgangspunt is.