Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Aantal uren
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
1 Voortgezet speciaal onderwijs vacature in Zaltbommel
Veelgestelde vragen over werken in het voortgezet speciaal onderwijs in Zaltbommel
Hoeveel VSO-vacatures zijn er in Zaltbommel?
Op dit moment staan er 1 vacatures voor het voortgezet speciaal onderwijs open in Zaltbommel. Het aanbod wisselt doorlopend: VSO-scholen plaatsen het hele jaar door nieuwe vacatures, met pieken rond de zomerwisseling en aan het begin van het kalenderjaar.
Welke bevoegdheid heb ik nodig voor het VSO?
Dat hangt af van je functie en het uitstroomprofiel. Geef je vakles op vmbo-, havo- of vwo-niveau? Dan heb je een tweedegraads of eerstegraads bevoegdheid nodig, identiek aan het reguliere VO. Voor de uitstroomprofielen arbeid en dagbesteding of voor AVO-lessen volstaat vaak een pabo-diploma. Een aanvullende Master SEN (Special Educational Needs) wordt door veel scholen gestimuleerd en doorgaans (deels) vergoed.
Wat zijn de clusters in het VSO?
Het speciaal onderwijs is verdeeld in vier clusters op basis van de ondersteuningsbehoefte. Cluster 1 is voor leerlingen met een visuele beperking; cluster 2 voor auditieve of communicatieve beperkingen (waaronder ernstige spraak- of taalproblemen); cluster 3 voor lichamelijke of verstandelijke beperkingen en langdurig zieken; cluster 4 voor leerlingen met psychiatrische stoornissen of gedragsproblematiek. De doelgroep, methodiek en samenwerkingspartners verschillen sterk per cluster, zo werk je in cluster 2 vaak met een tolk Nederlandse Gebarentaal en in cluster 4 nauw met jeugdhulpverlening.
Onder welke cao valt het VSO?
Het VSO valt onder de cao Primair Onderwijs, een historisch gegroeide situatie die regelmatig ter discussie staat. De salariskloof met het reguliere VO is sinds 2022 gedicht, dus qua bedrag verdien je gelijk aan een collega in het VO. Wel kent het VSO afwijkende regels rond lestaakuren en voorbereidingstijd: een fulltime VSO-docent heeft een lestaak tot 940 uur per jaar, tegenover 750 uur in het regulier VO. Sommige scholengemeenschappen met zowel VO als VSO onder één bestuur hanteren de cao VO voor al hun personeel; vraag dit expliciet na tijdens de sollicitatie.
Wat verdien ik in het VSO?
Docenten in het VSO worden doorgaans ingeschaald in LC of LD, vanwege de complexiteit van de doelgroep. Sinds 2022 zijn de bedragen gelijk aan het reguliere VO; de loonkloof is gedicht. Onderwijsondersteunend personeel valt onder eigen schalen. Een Master SEN of een functie met extra coördinerende taken (zoals zorgcoördinator of stagecoördinator) kan een verdere stap omhoog betekenen. Actuele bedragen vind je in onze salariswijzer.
Wat is het verschil tussen VSO, SO en SBO?
Het VSO is voor leerlingen van 12 tot 20 jaar en is daarmee de tegenhanger van het VO; het speciaal basisonderwijs (SBO) is voor basisschoolleerlingen die in een reguliere klas onvoldoende vooruitgang boeken. Het speciaal onderwijs (SO) is voor jongere leerlingen met een specifieke beperking en gebruikt dezelfde cluster-indeling als het VSO. SO en VSO worden vaak door één schoolbestuur aangestuurd onder de gemeenschappelijke noemer 'gespecialiseerd onderwijs'.
Welke andere functies werken er in het VSO in Zaltbommel?
Naast vakdocenten en mentoren werken op een VSO-school stagecoördinatoren en stagebegeleiders (cruciaal in de uitstroomprofielen arbeid en dagbesteding), onderwijsassistenten en leraarondersteuners, een orthopedagoog of psycholoog, een logopedist of fysiotherapeut (vooral in cluster 3) en gedragsdeskundigen. De directie wordt gevormd door een directeur en vaak een adjunct-directeur per locatie of cluster.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenNiet voor iedereen. Misschien wel voor jou!
Vacature omschrijving
(Vak) Leerkracht
Je kunt lesgeven. Maar kun je ook verder kijken dan de lesstof? Kun jij leerlingen zien die soms meer nodig hebben dan een goede instructie? Durf jij anders te organiseren als dat beter werkt? En wil je onderdeel zijn van een school die volop in ontwikkeling is? Dan zoeken wij jou!
Op de Sonnewijser geloven we dat onderwijs pas echt impact heeft als didactiek en pedagogiek hand in hand gaan. Onze leerlingen hebben behoefte aan structuur, vertrouwen, duidelijkheid én professionals die blijven zoeken naar mogelijkheden. Niet naar reden waarom iets niet kan, maar naar manieren waarop het wél kan.
Wij zoeken geen leerkracht die alleen voor de klas staat. Wij zoeken een collega die mee wil bouwen aan onderwijs dat het verschil maakt.
Dit ga je doen:
- Je begeleidt leerlingen in hun ontwikkeling, zowel didactisch als sociaal-emotioneel.
- Je verzorgt theorie- en/of praktijklessen.
- Je creëert een veilige omgeving waarin leerlingen kunnen groeien, fouten mogen maken en succeservaringen opdoen.
- Je vervult (eventueel samen met een collega) mentortaken en volgt, monitort en registreert de ontwikkeling van jouw leerlingen,
- Je werkt nauw samen met ouders/verzorgers en onderhoudt contact met interne en externe partners gericht op toekomstperspectief.
- Je draagt bij aan de ontwikkeling van het onderwijs en de school.
- Maar je doet meer dan dat: Je denkt mee over hoe we ons onderwijs beter kunnen organiseren. Je draagt actief bij aan de ontwikkeling van de school en werkt samen met collega’s, ouders en partners aan toekomstbestendig onderwijs.
Functie-eisen
Dit zoeken wij:
Een leerkracht die beschikt over een passende onderwijsbevoegdheid. Een PABO-diploma is zeer welkom, maar ook 1e- of 2e-graads bevoegde docenten nodigen we van harte uit om te solliciteren!
Een leerkracht die:
- Pedagogisch sterk is en stevig in zijn of haar schoenen staat.
- Gedrag niet als probleem ziet, maar als informatie en daar het handelen op afstemt.
- Verschillen tussen leerlingen ziet als kansen.
- Graag samenwerkt en actief bijdraagt aan een lerende organisatie, maar ook wil leren van en met collega’s.
- Initiatief neemt en verantwoordelijkheid pakt.
- Energie krijgt van onderwijsontwikkeling en vernieuwing.
- Creatief, flexibel en oplossingsgericht is, wanneer de situatie daar om vraagt.
Omdat je hier niet alleen lesgeeft. Je bouwt mee aan een school die zich blijft ontwikkelen, die zichtbaar is in de regio en haar opdracht serieus neemt. Je werkt in een betrokken team waarin samen verantwoordelijkheid moet worden genomen voor leerlingen én voor de kwaliteit van het onderwijs. En bovenal: je maakt iedere dag zichtbaar verschil voor leerlingen die het nodig hebben.
Arbeidsvoorwaarden
- Werk dat ertoe doet. Elke dag opnieuw.
- Je krijgt een arbeidsovereenkomst voor de duur van een jaar, met uitzicht op verlenging bij goed functioneren en positieve bedrijfsomstandigheden.
- Salariëring conform CAO PO, schaal LC.
- Je wordt onderdeel van een fantastisch team waarin steun centraal staat.
- Volop mogelijkheden voor persoonlijke ontwikkeling, zoals opleidingen, coaching en intervisie, zodat jij kunt blijven groeien in je vak.
- Een reiskostenvergoeding tot maximaal 50 km per enkele reis.
Sollicitatieprocedure
Meer weten over deze vacature? Bel dan met Amanda Vos, afdelingsdirecteur, 0344-627 042.
Wil je solliciteren of meer informatie over de sollicitatieprocedure? Stuur je motivatiebrief en CV naar
hr@oosterwijs. De kennismakingsgesprekken zullen doorlopend gepland worden. Een meeloop dag is onderdeel van de selectieprocedure.
Wil je meer informatie over onze Stichting? Kijk dan op
www.oosterwijs.nl.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Documenten
Wij zijn Oosterwijs, een stichting van 6 scholen voor (voortgezet) speciaal onderwijs voor kinderen en jongeren in de leeftijd van 4 tot 20 jaar. Voor onze leerlingen gaat leren en ontwikkelen niet vanzelf: ze hebben gedrags- of leerproblemen, of een combinatie daarvan. Bij Oosterwijs hebben we een groot hart voor juist deze leerlingen: het maakt ons trots hen te zien groeien! Samen zetten we stappen, samen behalen we successen. Samen zijn we Oosterwijs: een wereld van kansen.
De bestuurder, bovenschools directeuren en locatieleiders worden ondersteund door de medewerkers van het bestuursbureau op het gebied van financiën, HR, personeels- en salarisadministratie en leerlingregistratie.