Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
16 Groepsleerkracht vacatures in Lent
Veelgestelde vragen over Groepsleerkrachten
Mag ik parttime werken als groepsleerkracht?
Ja, dat is in het basisonderwijs heel gebruikelijk. Veel klassen hebben twee leerkrachten (duo-baan), die de week verdelen (bijvoorbeeld 3 om 2 dagen). Fulltime banen zijn er ook, maar schaarser.
Mag ik gymles geven aan mijn eigen klas?
Alleen aan de kleuters (groep 1/2) mag elke Pabo-gediplomeerde gymles geven. Voor groep 3 t/m 8 heb je een aparte bevoegdheid nodig (leergang vakbekwaamheid bewegingsonderwijs) of de school zet een vakleerkracht in.
In welke salarisschaal kom ik terecht?
De standaardfunctie is vaak schaal LB. Heb je extra taken, een specialisatie (zoals reken- of taalcoördinator) of werk je in het speciaal onderwijs, dan kom je vaak in schaal LC. De kloof met het voortgezet onderwijs is inmiddels gedicht.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenWij zijn per direct op zoek naar een energieke en enthousiaste leerkracht (0,8 fte) voor één van onze vier middenbouwgroepen. Kom jij werken op onze fijne montessorischool?
Vacature omschrijving
Je verzorgt het onderwijs aan een van onze middenbouwgroepen (3/4/5). Samen met je andere middenbouwcollega’s stem je de inhoudelijke kosmische thema’s af, geef je lesjes volgens onze montessorivisie, en observeer je gericht. Je hebt toegang tot al onze (montessori)materialen en de digitale omgeving. Je informeert ouders regelmatig over het onderwijs in de groep, voert ouder- en kindgesprekken en neemt deel aan teamactiviteiten.
Wanneer zijn we een match?
Wij zoeken een collega:
- met een afgerond pabo diploma;
- die wil werken vanuit onze montessorivisie;
- met een montessoridiploma; maar ervaring in – en veel affiniteit met montessorionderwijs kan ook doorslaggevend zijn
- die voor 0,6 – 0,8 inzetbaar is;
- met ervaring die structuur biedt, consequent handelt, op een constructieve positieve manier met de kinderen omgaat en een goede (werk) sfeer in zijn/haar klas creëert;
- je bent enthousiast, betrokken en hebt een onderzoekende houding
- die overzicht en overwicht over een groep heeft en rust uitstraalt;
- die een collegiale teamspeler is;
- die reflecteert op zijn/haar eigen handelen en open staat voor feedback;
- die in staat is om goed klassenmanagement te voeren, zodat de kinderen de juiste leerstof aangeboden krijgen en er begeleiding is voor de individuele kinderen;
- kennis van “Taal doen!”, Da Vinci en/of “Ik wil rekenen” is een pré
- Natuurlijk een salaris, contract en reiskostenvergoeding volgens de CAO-PO.
- Leuke collega’s waar je altijd mee kunt sparren;
- De mogelijkheid jezelf te ontwikkelen; het volgen van de opleiding tot montessorileerkracht;
- Een jaarcontract met mogelijkheid tot verlenging
Het motto van ons onderwijs is dan ook: ‘Help mij het zelf doen’. Onze school heeft een goed pedagogisch klimaat en er heerst een fijne sfeer; zowel tussen de kinderen onderling als ook het team. Zie voor meer informatie onze website: www.montessoriwageningen.nl en bekijk het filmpje dat op onze homepage staat en door de kinderen is gemaakt.
Functie-eisen
Wij zoeken een collega:
- met een afgerond pabo diploma;
- die wil werken vanuit onze montessorivisie;
- met een montessoridiploma; maar ervaring in – en veel affiniteit met montessorionderwijs kan ook doorslaggevend zijn
- die voor 0,6 – 0,8 inzetbaar is;
- met ervaring die structuur biedt, consequent handelt, op een constructieve positieve manier met de kinderen omgaat en een goede (werk) sfeer in zijn/haar klas creëert;
- je bent enthousiast, betrokken en hebt een onderzoekende houding
- die overzicht en overwicht over een groep heeft en rust uitstraalt;
- die een collegiale teamspeler is;
- die reflecteert op zijn/haar eigen handelen en open staat voor feedback;
- die in staat is om goed klassenmanagement te voeren, zodat de kinderen de juiste leerstof aangeboden krijgen en er begeleiding is voor de individuele kinderen;
- kennis van “Taal doen!”, Da Vinci en/of “Ik wil rekenen” is een pré
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
De volgende begrippen spelen een belangrijke rol op onze school:
- Autonomie: het gevoel dat je zelfstandig iets kunt ondernemen;
- Relatie: kinderen waarderen elkaar en willen met elkaar omgaan;
- Competentie: kinderen nemen zelf initiatief en geloven in hun eigen mogelijkheden.