Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Aantal uren
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
12 Wiskunde vacatures in Amsterdam
Veelgestelde vragen over docent wiskunde in Amsterdam
Moet je verhuizen voor een baan als docent wiskunde in Amsterdam?
Zelden. Wiskunde staat op elke school op het rooster, van vmbo tot gymnasium, dus het aanbod volgt simpelweg de spreiding van de scholen. Wie bereid is een half uur te reizen, heeft in vrijwel elke regio meerdere werkgevers binnen bereik. Zoek daarom eerst in een straal rond Amsterdam voordat je een verhuizing overweegt.
Vragen scholen in Amsterdam een eerstegraads bevoegdheid?
Alleen voor de bovenbouw van havo en vwo, waar de examenvakken wiskunde A, B, C en D liggen. Voor het praktijkonderwijs, het hele vmbo, de onderbouw en het mbo is een tweedegraads bevoegdheid genoeg. Dat onderscheid is wettelijk geregeld en dus overal hetzelfde, ongeacht hoe krap de arbeidsmarkt rond Amsterdam is.
Verdient een docent wiskunde in Amsterdam meer dan in de rest van het land?
Nee. De cao vo geldt landelijk en kent geen regiotoeslag, ook niet voor tekortvakken. Je maandbedrag volgt uit je schaal, je trede en de omvang van je aanstelling, en die trede hangt samen met je onderwijservaring. Op een mbo-instelling of een hogeschool geldt een andere cao. Wat de schalen in het voortgezet onderwijs opleveren, staat in de salariswijzer van MeesterBaan.
Kun je rond Amsterdam ook buiten het voortgezet onderwijs met wiskunde aan de slag?
Ja. Met een tweedegraads bevoegdheid mag je lesgeven in het mbo, waar rekenen voor elke student een verplicht examenonderdeel is, en in het voortgezet speciaal onderwijs, met kleine groepen en veel maatwerk. Hogescholen zoeken docenten voor de wiskunde in hun technische en economische opleidingen. Zet die drie sectoren naast je zoekopdracht en het aanbod rond Amsterdam groeit meteen.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenVacature omschrijving
Wij zijn per 1 januari 2027 op zoek naar een docent wiskunde met een eerstegraadsbevoegdheid. Het betreft hier een aanstelling voor 0,3 - 0,4 fte.
Voel je je verbonden met onze uitgangspunten van de school? Dan nodigen we je graag uit om te reageren.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Keizer Karel College
Over ons
Het Keizer Karel College (KKC) heeft iets meer dan 1900 leerlingen, met 65 verschillende culturele achtergronden. De leerlingen wonen in Amstelveen en omgeving. Het onderwijsaanbod van het KKC bestaat uit havo, atheneum, gymnasium en Technasium (havo en vwo) en een groeiend internationaal netwerk via Erasmus+. Het KKC is een UNESCO-school en daarnaast een WON-school, lid van Wetenschapsoriëntatie Nederland. Leerlingen op het atheneum leren vanaf de eerste klas onderzoeken én onderzoekend leren. Ook is het KKC lid van de Vereniging Begaafdheidsprofielscholen (BPS) en biedt hoog- of meerbegaafde leerlingen maatwerk in de vorm van extra ondersteuning en uitdaging.
Het KKC heeft 190 medewerkers. Het team bestaat uit betrokken, bevlogen en veel hoogopgeleide medewerkers. Zij vormen samen een lerende organisatie en werken met behulp van didactisch coachen aan hun eigen leer- en groeiproces. De schoolleiding van het KKC bestaat uit een rector, conrector en zes afdelingsleiders. De dagelijkse leiding en de zorg voor de gang van zaken in de verschillende leerjaren berust bij deze afdelingsleiders in samenwerking met vier leerlingcoördinatoren.
In het vorige schooljaar is gewerkt aan een nieuw schoolplan voor de periode 2025-2029. Het document heeft als titel: “Met oog voor jou, voor elkaar en voor onze omgeving”. Het schoolplan is geschreven na intensieve samenwerking tussen leerlingen, ouders, docenten, ondersteunend personeel en schoolleiding. De kernwaarden van de school – veiligheid, vertrouwen, betrokkenheid en zelfstandigheid – vormen het fundament van alles wat de school doet. Ze zijn het kompas dat richting geeft bij uitdagingen en kansen. De komende jaren richt de school zich op drie strategische thema’s: ‘Zuinig op elkaar’, ‘Professionele school- en werkcultuur’, en ‘Modern en toekomstgericht onderwijs’.
Starten op het Keizer Karel College
Als onderwijspersoneel begeleiden we onze leerlingen volgens de principes van didactisch coachen. Didactisch coachen is een planmatige en doelgerichte wijze van coachen waarbij je uitgaat van hoge verwachtingen van leerlingen. Je bevordert het leren en de motivatie van de leerlingen door het stellen van vragen, het geven van aanwijzingen en feedback en een vriendelijke benadering. We verwachten dat je ervoor openstaat om je deze manier van begeleiden eigen te maken via een interne training. Als je al ervaring hebt met (didactisch) coachen van leerlingen is dat een pré.
Op het Keizer Karel College kom je terecht in een docententeam waarin de sfeer heel goed is en collega’s elkaar helpen waar nodig. Docenten denken mee over onderwijsvernieuwing en brengen hun eigen visie op onderwijs mee.
We hebben een begeleidingstraject voor nieuwe docenten met coachingsgesprekken, bijeenkomsten met nieuwe docenten, en vanuit de sectie begeleiding op vakgebied. Ook na het begeleidingstraject kun je je verder ontwikkelen, bijvoorbeeld via onze interne training 'didactisch coachen'.
Het Keizer Karel College is een ROSA-opleidingsschool. ROSA is een samenwerkingsverband van zestien vo-scholen, waaronder het Keizer Karel College en zes universiteiten en hogescholen in de regio Amstelland/Amsterdam. De partners zijn gezamenlijk verantwoordelijk voor het opleiden van leraren in het eerste- en tweedegraadsgebied.
Ben je bezig met je opleiding tot docent? Klik dan hier voor informatie over de (stage)mogelijkheden.