Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
10 Pedagogisch medewerker vacatures in Amstelveen
Veelgestelde vragen over pedagogisch medewerker in Amstelveen
Heb je een diploma nodig om pedagogisch medewerker te worden in Amstelveen?
Ja, en die eis is landelijk. Je diploma moet op de diplomalijst bij de kwalificatie-eis in de cao Kinderopvang staan, waarop zowel mbo niveau 3 als niveau 4 kwalificeert. Zonder zo'n diploma kun je in Amstelveen niet zelfstandig op de groep. Je kunt wel starten als beroepskracht in opleiding via de beroepsbegeleidende leerweg, met een leer-arbeidsovereenkomst bij een erkend leerbedrijf.
Verdient een pedagogisch medewerker in Amstelveen meer dan in de rest van het land?
Nee, want de cao Kinderopvang geldt landelijk en kent geen regiotoeslag. Je salaris volgt uit je schaal, je trede en je contractomvang, niet uit je woonplaats. Wil je de actuele bedragen per schaal zien met de ingangsdatum van de tabel, kijk dan bij alle vacatures voor pedagogisch medewerker.
Wat is het verschil tussen werken op een kdv en op een bso in Amstelveen?
Vooral je rooster en je contract. Op een kinderdagverblijf werk je hele dagen met een vaste groep. Op de bso liggen de uren voor en na schooltijd en vullen de vakanties je weken aan, waardoor contracten kleiner zijn. Het tekort is er ook groter: 36% van de kinderopvangorganisaties meldde een tekort in de bso tegen 24% in de dagopvang (Kinderopvang werkt!, arbeidsmarktpeiling november 2025). Je kansen in de regio zijn op de bso dus ruimer.
Hoe ver buiten Amstelveen kun je het beste zoeken?
Begin bij 25 kilometer rond Amstelveen. Werk je hele dagen op een kinderdagverblijf, dan is een rit van een halfuur goed vol te houden. Ga je voor bso-diensten van een paar uur, houd de straal dan kleiner. Levert het te weinig op, verbreed dan naar 50 kilometer en neem meteen andere opvangsoorten mee.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenWil jij jongeren begeleiden die tijdelijk nét wat meer nodig hebben om goed aan het onderwijs te kunnen deelnemen? Dan zoeken wij jou als onze nieuwe medewerker trajectvoorziening!
Vacature omschrijving
Binnen onze ondersteuningsstructuur kijken we daarom niet alleen naar wat een leerling moeilijk vindt. De belangrijkste vraag is:
Wat heeft deze leerling nodig om zo goed mogelijk aan het onderwijs deel te nemen en kan de Trajectvoorziening daar doelgericht aan bijdragen?
Over de Trajectvoorziening
Binnen het Mediacollege Amsterdam wordt de trajectvoorziening vormgegeven vanuit onze Trajectklas (TK). De Trajectklas biedt tijdelijke, doelgerichte en planmatige ondersteuning aan leerlingen voor wie de basisondersteuning onvoldoende toereikend is. De ondersteuning kan worden ingezet binnen zowel de tweede als de derde lijn van onze ondersteuningsstructuur.
Het uitgangspunt is dat leerlingen zoveel mogelijk deelnemen aan het reguliere onderwijs. De Trajectklas is daarom geen afzonderlijke onderwijssetting en geen permanente plek buiten de klas. De ondersteuning is erop gericht belemmeringen te verminderen, vaardigheden te versterken en deelname aan het reguliere onderwijs te behouden, te herstellen of uit te breiden.
Als Medewerker Trajectvoorziening heb je een centrale rol in de dagelijkse begeleiding van leerlingen die tijdelijk aanvullende of intensieve ondersteuning nodig hebben. Je biedt leerlingen een rustige, veilige en voorspelbare omgeving en begeleidt hen vanuit concrete doelen en afspraken. Daarbij kijk je steeds naar wat een leerling nodig heeft om zo goed mogelijk aan het reguliere onderwijs deel te nemen.
Meer dan individuele begeleiding
De Trajectvoorziening heeft daarnaast een bredere ondersteunende en preventieve functie. Binnen de Trajectklas kunnen leerlingen bijvoorbeeld ondersteuning krijgen bij huiswerk en executieve functies en deelnemen aan gerichte trainingen, zoals sociale vaardigheidstraining (SOVA) en faalangstreductietraining (FRT). Je helpt leerlingen daarbij niet door taken van hen over te nemen, maar juist door vaardigheden aan te leren en te versterken die zij vervolgens zelfstandig binnen het reguliere onderwijs kunnen toepassen.
Samenwerken rond de leerling
Goede ondersteuning doen we samen. Als Medewerker Trajectvoorziening werk je nauw samen met mentoren, docenten, de leerlingcoördinator en de ondersteuningscoördinator. Ook heb je waar nodig contact met ouders/verzorgers en interne of externe ondersteuners. Als Medewerker Trajectvoorziening richt jij je op de dagelijkse begeleiding, uitvoering, observatie, signalering en terugkoppeling.
Wat ga je doen?
- Je begeleidt leerlingen vanuit de doelen en afspraken in het Ontwikkelingsperspectiefplan (OPP);
- Je biedt een prikkelarme en gestructureerde werkplek wanneer dit onderdeel is van het ondersteuningstraject;
- Je ondersteunt bij planning, organiseren, taakaanpak en andere executieve functies;
- Je begeleidt bij sociaal-emotionele en gedragsmatige ondersteuningsvragen;
- Je ondersteunt bij het opbouwen of herstellen van schoolritme en schoolaanwezigheid;
- Je begeleidt vooraf afgesproken preventieve time-outmomenten;
- Je ondersteunt leerlingen die binnen een op-maat onderwijsprogramma deels vanuit de Trajectklas werken;
- Je observeert de ontwikkeling en belastbaarheid van leerlingen en signaleren wanneer de ondersteuning moet worden bijgesteld;
- Relevante ontwikkelingen leg je kort, feitelijk en doelgericht vast in Magister;
- Je hebt afstemming met mentoren, de leerlingcoördinator en de ondersteuningscoördinator;
- Je draagt bij aan de periodieke evaluatie van ondersteuningstrajecten;
- Je begeleidt bij terugkeer naar - of uitbreiding van - deelname aan reguliere lessen.
Functie-eisen
Wij zoeken een collega die gemakkelijk verbinding maakt met jongeren en tegelijkertijd duidelijk en professioneel kan handelen. Je kunt rust bewaren wanneer een leerling spanning ervaart of vastloopt en weet een goede balans te vinden tussen ondersteunen en het stimuleren van zelfstandigheid. Jij:
- Beschikt bij voorkeur over een relevante hbo-opleiding, bijvoorbeeld Social Work, Pedagogiek of Toegepaste Psychologie;
- Hebt ervaring met het begeleiden van jongeren, bij voorkeur binnen het voortgezet onderwijs;
- Hebt kennis van passend onderwijs en bij voorkeur ervaring met het werken met OPP's;
- Kunt omgaan met uiteenlopende sociaal-emotionele, gedragsmatige en didactische ondersteuningsvragen;
- Beschikt over sterke communicatieve en coachende vaardigheden;
- Kunt zelfstandig werken en zoekt tegelijkertijd actief de samenwerking op;
- Kunt goed observeren, signaleren en kort en feitelijk rapporteren;
- Bent organisatorisch sterk en kunt overzicht houden over verschillende leerlingen en trajecten;
- Bent rustig, betrouwbaar, empathisch, duidelijk en oplossingsgericht.
Arbeidsvoorwaarden
Zo regulier als mogelijk, op maat waar nodig en zo licht als mogelijk en zo intensief als noodzakelijk.
Daarbovenop kun je rekenen op:
- een bruto maandsalaris van maximaal € 4.408,- (schaal 7 of 8 CAO mbo, afhankelijk van ervaring) bij een fulltime dienstverband;
- een eindejaarsuitkering van 8,33%;
- 8% vakantie-uitkering;
- Een NPO arbeidsmarkttoelage;
- Een aanstelling voor een jaar met de mogelijkheid voor verlenging;
- een pensioenvoorziening bij ABP;
- een bijdrage in de ziektekosten;
- een aantrekkelijke vakantieregeling.
Sollicitatieprocedure
Herken jij jezelf in deze functie en wil je bijdragen aan een school waarin leerlingen de ondersteuning krijgen die zij nodig hebben om zich te ontwikkelen en zoveel mogelijk aan het reguliere onderwijs deel te nemen?
Upload je cv en motivatie uiterlijk 24 september ter attentie van Olga Onrust (Directeur vmbo) via de sollicitatiebutton. Wij behouden ons het recht voor om de sluitingstermijn te vervroegen bij voldoende sollicitanten en om geschikte kandidaten uit te nodigen
vóór de sluitingstermijn. We kijken uit naar jouw talent en enthousiasme om ons team te versterken! Na de sluitingstermijn ontvang je zo snel mogelijk een terugkoppeling op jouw sollicitatie.
De gesprekken vinden plaats op maandag 28 september.
Voor alle vacatures op werkenbijMa.nl geldt dat wij gelijktijdig intern en extern werven.
Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld. Ongevraagde aangeboden profielen of cv's beschouwen wij als regulier aangeboden en deze worden zonder enige verplichting tot vergoeding opgenomen in het standaard wervingsproces.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het vmbo van Mediacollege Amsterdam is een kleine, veilige, energieke vakschool waar creativiteit en praktijk samenkomen. Met het profiel Media, Vormgeving en ICT (MVI) leiden we leerlingen op tot wendbare makers en denkers. Creativiteit wordt de komende jaren alleen maar belangrijker. Niet alleen in wat je maakt, maar vooral in hoe je denkt, samenwerkt en naar de wereld kijkt. Daarom stimuleren we leerlingen om nieuwsgierig te zijn, nieuwe perspectieven te verkennen en met vertrouwen hun eigen ideeën en denkbeelden te ontwikkelen.
Met zo’n 50 collega’s werken we dagelijks met ruim 300 leerlingen die we écht kennen. Dat maakt ons onderwijs persoonlijk, betrokken en betekenisvol. De komende jaren zetten we een volgende stap: meer kwaliteit, meer samenhang en meer eigenaarschap. Dat doen we samen, met onze leerlingen, ouders en collega’s die initiatief nemen, vernieuwend durven denken en willen bouwen aan onderwijs dat ertoe doet.