Filters

Filter resetten

Speciale filters

14
0
1

Onderwijssectoren

Online sinds

Functie soort

Functies

Type onderwijs

Denominatie school

Gewenste opleiding

Beschikbaarheid

Dienstverband

Provincie

Onderwijsregio's

Laatst gezocht:

14 Leerlingbegeleiding vacatures

{"total":14,"sectoren":{"2":12,"3":1,"5":1},"vakken":{"43":14,"-1":0},"geplaatstDoor":{"1":0,"2":14},"beschikbaarheid":{"2":0,"1":7,"-1":5},"dienstverband":{"1":5,"3":4,"2":1,"-1":4},"zijInstroom":{"1":1,"2":4,"-1":9},"onderwijsTypen":{"3":3,"1":11,"5":2,"-1":0},"denominaties":{"1":4,"16":1,"15":1,"14":1,"3":1,"2":1,"4":1,"-1":4},"bevoegdHeden":{"5":6,"-1":8},"buitenland":{"1":0},"geplaatstOp":{"1":0,"3":0,"7":5,"30":14},"functieSoorten":{"3":14},"provincies":{"6":5,"7":4,"10":1,"8":2,"2":1,"5":1},"onderwijsRegios":{"37":1,"31":1,"12":1,"34":1,"-1":10}}
NOG 7 DAGEN
4 dagen geleden
Voortgezet onderwijs
€ 3326 - 5520
Parttime
NOG 7 DAGEN
4 dagen geleden
Spinoza Lyceum  - Amsterdam
Voortgezet onderwijs
0,4 FTE
€ 3022 - 4449
Parttime
5 dagen geleden
International School of The Hague Secondary  - Den Haag
Voortgezet onderwijs
0,5 FTE
Voortgezet onderwijs
0,8 FTE
€ 3326 - 5025
6 dagen geleden
Cals College  - Nieuwegein
Voortgezet onderwijs
0,2 - 0,2 FTE
Gomarus College  - Groningen
Voortgezet onderwijs
0,6 - 1 FTE
€ 2672 - 3610
Zij-instroom
Parttime of fulltime
NOG 2 DAGEN
Ichthus Lyceum  - Driehuis
Voortgezet onderwijs
0,6 FTE
€ 3326 - 5025
NOG 3 DAGEN
CSG Het Streek  - Ede
Voortgezet onderwijs
0,2 FTE
€ 2832 - 3984
Parttime
Penta  - Hoogvliet
Voortgezet onderwijs
0,4 FTE
Parttime
NOG 1 DAG
Johannes Bosco  - Heerhugowaard
Voortgezet onderwijs
0,6 - 1 FTE
€ 3326 - 5025
Parttime of fulltime
ROC Nova College  - Haarlem
Middelbaar beroepsonderwijs
0,5 FTE
Parttime
School2Care De Vliet  - Hoogvliet
Voortgezet speciaal onderwijs
0,6 FTE
€ 2545 - 3581
Fortes Lyceum  - Gorinchem
Voortgezet onderwijs
0,6 - 0,8 FTE
€ 3022 - 4449
Parttime
NOG 4 DAGEN
Al Amana College  - Utrecht
Voortgezet onderwijs
0,6fte
Parttime

Veelgestelde vragen over vacatures leerlingbegeleiding

Wat is het verschil tussen een mentor en een leerlingbegeleider?

De mentor is een docent met een begeleidende taak voor de eigen klas, bovenop het lesgeven. De leerlingbegeleider heeft begeleiding als hoofdtaak en werkt schoolbreed, meestal met leerlingen die ergens op vastlopen. Dat verschil zie je terug in de cao vo: de mentortaak zit in een docentbetrekking, de begeleidingsfunctie in een schaal voor onderwijsondersteunend personeel (Voion).

Wat doet een decaan in het voortgezet onderwijs?

De decaan begeleidt leerlingen bij hun profielkeuze en bij de stap naar vervolgonderwijs of werk. In de voorbeeldreeks Onderwijsbegeleidingsexperts van de cao vo vallen decanen en LOB-begeleiders onder schaal 9 tot en met 12 (Voion). Bij de NVS-NVL vormen decanen en LOB'ers uit het vo ongeveer de helft van de leden.

Wat is een ondersteuningsteam en wie zit daarin?

Dat is het overleg waarin de school bepaalt wat een leerling met een extra ondersteuningsbehoefte nodig heeft. Meestal schuiven de zorgcoördinator, de mentor en iemand van het samenwerkingsverband aan, vaak aangevuld met jeugdhulp of de leerplichtambtenaar. Passend onderwijs legt bij het schoolbestuur de zorgplicht om zo'n leerling een passende plek te bieden (Rijksoverheid). Op school bewaakt de zorgcoördinator dat proces.

Bestaat dit werk ook in het mbo?

Ja, onder de naam studieloopbaanbegeleider of loopbaancoach. Het werk lijkt op dat in het vo, maar het accent ligt sterker op stage, uitval en de overgang naar de arbeidsmarkt. Het mbo heeft een eigen cao met een eigen functiegebouw, dus de schalen uit de cao vo gelden er niet. Bij de NVS-NVL komt ongeveer een tiende van de leden uit het mbo.


Scholen in de spotlight

Bekijk alle scholen
Salaris: € 3326 - € 5520
Schaal: OOP 10
Parttime
Aantal uren: 0,5 / 0,6 fte
Startdatum: Na de herfstvakantie
Tijdelijk
Zij-instromers: Nee
Overige
Leerlingbegeleiding
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 24-09-2026
Sluitingsdatum: 05-10-2026

Wij zoeken een BPO'er die niet alleen vanuit de leerling denkt, maar juist ook vanuit de docent en de klas.

Vacature omschrijving

Daltonschool - 0,5 / 0,6 fte - Amsterdam Zuid

Wil jij jouw expertise inzetten waar die het meeste verschil maakt: in de klas, naast de docent?
Wij zijn een brede VO-Daltonschool voor mavo tot en met gymnasium met ongeveer 1.330 leerlingen. Vanuit ons Daltonconcept werken we aan onderwijs waarin leerlingen verantwoordelijkheid nemen, zelfstandig leren en samen groeien.

Tegelijkertijd zien we dat de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen veranderen. Docenten hebben steeds vaker te maken met complexe groepen, externaliserend gedrag en leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben om goed mee te kunnen doen in de les.

Wat ga je doen?
Je werkt zoveel mogelijk in de onderwijspraktijk. Je bent aanwezig in de klas, ondersteunt de docent en brengt specialistische pedagogische expertise mee. Je kunt bijvoorbeeld:
  • naast een docent in de klas meedraaien;
  • ondersteunen bij complexe groepen en groepsdynamiek;
  • helpen bij externaliserend gedrag en situaties waarin spanning oploopt;
  • een leerling of klein groepje binnen de klas begeleiden, onder verantwoordelijkheid van de docent;
  • tijdelijk een leerling ondersteunen zodat de docent de aandacht bij de groep kan houden;
  • samen met de docent zoeken naar een passende pedagogische aanpak;
  • observeren en praktisch advies geven;
  • meedenken over hoe een leerling zo veel mogelijk onderdeel van de reguliere les kan blijven;
  • bijdragen aan co-teaching en gezamenlijk lesontwerp;
  • je expertise delen met docenten en collega's;
  • waar passend bijdragen aan trainingen of korte deskundigheidsbevordering.
  • Samen werken aan inclusief onderwijs


Onze school is bezig met een ontwikkeling van passend onderwijs naar inclusief onderwijs. We willen ondersteuning steeds meer verbinden met het dagelijkse onderwijs in plaats van deze ernaast te organiseren.
Daarbij werken we samen met het speciaal onderwijs en een andere VO-school binnen een gezamenlijk VSO-VO-project. Vanuit dit project is momenteel één dag per week een VSO-docent bij ons beschikbaar. Deze collega werkt samen met onze docenten aan co-teaching en het gezamenlijk ontwerpen en uitvoeren van lessen.
Als BPO'er sluit je aan bij deze ontwikkeling. Je hoeft deze beweging niet te leiden; we zoeken vooral iemand die er praktisch aan wil bijdragen. Als BIO’er  vervul je naast  individuele- en groepsbegeleiding een belangrijke rol in het bieden van ondersteuning van het onderwijsproces. 

Ook nemen we vanaf september 2026 deel aan het VO all-in LAB, een leernetwerk rond inclusief onderwijs. Daarin werken leerlingen, ouders, docenten, ondersteuners, hulpverleners en onderzoekers samen aan de ontwikkeling van ondersteunende leeromgevingen waarin alle jongeren kunnen meedoen en groeien.

Wie zoeken wij?
We zoeken een ervaren onderwijsprofessional die specialistische kennis combineert met een praktische en pedagogische instelling. Je hebt bijvoorbeeld ervaring als:
  • BPO'er;
  • ambulant begeleider; met een pedagogisch/didactische achtergrond 
  • docent;
  • VSO-docent / -professional;
  • gedragsspecialist;
  • onderwijsbegeleider;
  • of een vergelijkbare functie binnen het onderwijs.
En bent iemand die:
  • ervaring heeft met werken met leerlingen in het voortgezet onderwijs;
  • kennis heeft van pedagogisch handelen en ondersteuningsbehoeften in kaart kan brengen;
  • voldoende kennis in huis heeft om goed om te gaan met externaliserend gedrag;
  • de rust kan bewaren als een situatie daarom vraagt en professioneel handelt als het ingewikkeld wordt;
  • gemakkelijk contact kan maken met jongeren;
  • graag samen werkt met docenten;
  • praktisch en handelingsgericht is ingesteld;
  • goed kan observeren en analyseren;
  • zijn expertise kan vertalen naar concrete acties in de klas;
  • het leuk vindt om samen met een docent te onderzoeken wat werkt;
  • affiniteit heeft met co-teaching en inclusief onderwijs
  • Op HBO-niveau denkt / werkt 
  • beschikbaar is op in ieder geval de woensdag en vrijdag, overige dag in overleg 
Bron:MeesterBaan

Functie-eisen

Wie zoeken wij?
We zoeken een ervaren onderwijsprofessional die specialistische kennis combineert met een praktische en pedagogische instelling. Je hebt bijvoorbeeld ervaring als:

  • BPO'er;
  • ambulant begeleider; met een pedagogisch/didactische achtergrond 
  • docent;
  • VSO-docent / -professional;
  • gedragsspecialist;
  • onderwijsbegeleider;
  • of een vergelijkbare functie binnen het onderwijs.
En bent iemand die:
  • ervaring heeft met werken met leerlingen in het voortgezet onderwijs;
  • kennis heeft van pedagogisch handelen en ondersteuningsbehoeften in kaart kan brengen;
  • voldoende kennis in huis heeft om goed om te gaan met externaliserend gedrag;
  • de rust kan bewaren als een situatie daarom vraagt en professioneel handelt als het ingewikkeld wordt;
  • gemakkelijk contact kan maken met jongeren;
  • graag samen werkt met docenten;
  • praktisch en handelingsgericht is ingesteld;
  • goed kan observeren en analyseren;
  • zijn expertise kan vertalen naar concrete acties in de klas;
  • het leuk vindt om samen met een docent te onderzoeken wat werkt;
  • affiniteit heeft met co-teaching en inclusief onderwijs
  • Op HBO-niveau denkt / werkt 
  • beschikbaar is op in ieder geval de woensdag en vrijdag, overige dag in overleg 

Arbeidsvoorwaarden

Wat bieden wij?
  • een betekenisvolle functie van 0,5–0,6 fte; in functieschaal OOP 10;
  • een school met ongeveer 1.330 leerlingen, van mavo tot en met gymnasium
  • een Daltonomgeving waarin ontwikkeling en verantwoordelijkheid centraal staan;
  • de mogelijkheid om daadwerkelijk naast docenten en leerlingen in de klas te werken;
  • samenwerking met VSO-professionals en collega's binnen het VSO-VO-project;
  • ruimte om mee te denken over co-teaching en inclusief onderwijs;
  • een professionele omgeving waarin we samen leren en ontwikkelen;
  • arbeidsvoorwaarden conform de CAO VO;

Sollicitatieprocedure

De gesprekken zullen plaatsvinden op woensdag 7 oktober 2026.

Heb je interesse in bovenstaande vacature en wil jij graag aan het werk op een bruisende school met volop ruimte voor eigen ontwikkeling? Solliciteer dan via bovenstaande knop.

Wil je meer weten?
Voor meer informatie over de vacature kun je contact opnemen met HRM via hrm@spinozalyceum.nl. 

Acquisitie naar aanleiding van deze vacature wordt niet op prijs gesteld.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.

Wil je nieuwe vacatures voor Leerlingbegeleiding in Amsterdam in je mailbox?

Spinoza Lyceum

Amsterdam
Amsterdam
Voortgezet onderwijs
Dalton
1.300 Leerlingen
135 Medewerkers
Het Spinoza Lyceum kenmerkt zich door een vriendelijke, open en tolerante sfeer. Met ruim 1300 leerlingen en zo'n 135 medewerkers is het een overzichtelijke school. Je (toekomstige) collega’s zijn betrokken bij hun leerlingen én bij elkaar. Wij vinden het belangrijk dat de leerlingen een breed vakkenpakket krijgen, met veel aandacht voor talen, exacte vakken en kunstvakken. Onze school buit de mogelijkheden van een brede school met gymnasium, atheneum, havo en mavo (vmbo-tl) ten volle uit. 
 
Jouw affiniteit met het daltononderwijs is belangrijk voor ons, omdat we werken volgens de daltonprincipes. Dat houdt in dat er veel aandacht is voor zelfstandig werken, samenwerken en verantwoordelijkheid dragen. Binnen het daltononderwijs is de rol van de docent, naast die van vakspecialist, vooral die van coach. Je coacht de leerlingen bij het maken van keuzes, bij het ontdekken en ontwikkelen van kwaliteiten en bij het oplossen van problemen in de leerstof en het leerproces.

Bij het Spinoza Lyceum kom je te werken binnen een team van enthousiaste, betrokken en gedreven collega’s! Nieuwe collega’s krijgen altijd een uitgebreid begeleidingsprogramma zodat je je snel thuis voelt. Bij ons op school krijg je de mogelijkheid om je talenten maximaal te ontwikkelen en je verder te professionaliseren.

Adresgegevens

Peter van Anrooystraat 8
1076 BH Amsterdam
Noord-Holland, Nederland
Bereken woon-werk afstand