Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
4 Intern begeleider vacatures in Utrecht
Veelgestelde vragen over intern begeleider in Utrecht
Staan er in Utrecht ook deeltijdfuncties voor intern begeleider?
Vaak wel. Op kleine scholen is de interne begeleiding een taak van twee of drie dagen, soms gecombineerd met lesuren voor een groep. Grotere scholen en besturen die de rol bovenschools hebben ingericht, bieden vaker een volledige aanstelling. Filter dus niet meteen op fulltime: twee deeltijdaanstellingen binnen hetzelfde bestuur zijn soms te combineren.
Kun je de functie krijgen zonder de post-hbo-opleiding?
Soms. Een wettelijke opleidingseis is er niet (LBBO). Scholen nemen ook leerkrachten aan die de opleiding nog gaan volgen, met een deeltaak of een tijdelijke aanstelling als opstap. Bij een vacature in het speciaal onderwijs is die kans kleiner, omdat daar zwaardere ondersteuningsvragen liggen. Vraag wie de opleiding betaalt en hoeveel uren je ervoor krijgt.
Is een intern begeleider hetzelfde als een zorgcoördinator?
In het primair onderwijs betekenen de termen vrijwel hetzelfde. Op grotere scholen splitsen besturen het soms, waarbij de zorgcoördinator het contact met jeugdhulp en gemeente onderhoudt. In het voortgezet onderwijs en het mbo heet deze rol zorgcoördinator of ondersteuningscoördinator. Gebruik rond Utrecht dus alle drie de woorden in je alert.
Werk je voor één school of voor meerdere scholen tegelijk?
Allebei komt voor. De voorbeeldfunctiereeks bij de cao primair onderwijs kent drie niveaus: op één school, over meerdere scholen en op bestuursniveau (PO-Raad). Rond Utrecht zie je het bovenschoolse type vooral bij grotere stichtingen, die iemand over twee of drie locaties inzetten. In de vacaturetekst herken je dat aan woorden als bovenschools of kwaliteitscoördinator.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenVacature omschrijving
Jenaplanschool Wittevrouwen is een grote, bruisende basisschool in Utrecht met twee locaties. We bieden onderwijs vanuit de Jenaplanvisie, waarin relatie, autonomie en verantwoordelijkheid centraal staan. Kinderen leren niet alleen kennis en vaardigheden, maar ontwikkelen zich als complete mens binnen een sterke gemeenschap.
Onze school is volop in ontwikkeling. We werken aan een professionele cultuur waarin samen leren, samen verbeteren en eigenaarschap belangrijke uitgangspunten zijn. De komende jaren zetten we belangrijke stappen in het versterken van onze onderwijskwaliteit door de ontwikkeling naar werken met onderwijsteams. Daarbij verschuift verantwoordelijkheid steeds meer naar de teams die dagelijks met kinderen werken.
Ook het jonge kind heeft een prominente plek binnen onze ontwikkeling. Samen met De Kleuterrevolutie zijn we gestart met een meerjarig ontwikkeltraject waarin we werken aan een sterke visie op kleuteronderwijs, een rijke leeromgeving en een doorgaande lijn binnen onze Jenaplanschool.
Voor deze uitdagende fase zoeken wij een kwaliteitscoördinator die samen met ons verder wil bouwen aan goed onderwijs.
Functie-eisen
Wie ben jij?
Wij zoeken een kwaliteitscoördinator die energie krijgt van schoolontwikkeling en het versterken van professionals. Iemand die nieuwsgierig is, scherp kijkt naar kwaliteit en graag samen met collega's werkt aan beter onderwijs.
Jij:
- hebt affiniteit met kwaliteitsontwikkeling en onderwijsverbetering;
- hebt ervaring met het begeleiden en ondersteunen van onderwijsprofessionals;
- hebt affiniteit met het jonge kind en vindt het interessant om mee te bouwen aan de ontwikkeling van ons kleuteronderwijs;
- kunt data, observaties en gesprekken verbinden aan concrete verbeteracties;
- bent in staat teams te ondersteunen zonder verantwoordelijkheden over te nemen;
- stelt vragen, spiegelt, verdiept en helpt collega's het goede gesprek te voeren over de ontwikkeling van kinderen;
- hebt oog voor zowel onderwijskwaliteit als de mensen die deze kwaliteit realiseren;
- gelooft in de kracht van samenwerken en collectieve verantwoordelijkheid;
- voelt je thuis binnen een school die volop in beweging is.
Wat ga je doen?
Als kwaliteitscoördinator ben je expert, ondersteuner, coach en kritische vriend. Je hebt geen leidinggevende rol, maar ondersteunt directie en onderwijsteams vanuit jouw expertise.
Je:
- ondersteunt teams bij het realiseren van hoge onderwijskwaliteit;
- begeleidt gesprekken over leerlingontwikkeling en onderwijsverbetering;
- analyseert samen met teams en directie kwaliteitsvraagstukken;
- ondersteunt bij het duiden van opbrengsten, observaties en andere kwaliteitsgegevens;
- draagt bij aan de ontwikkeling van een professionele kwaliteitscultuur;
- adviseert over passende ondersteuning voor leerlingen;
- denkt mee over schoolbrede ontwikkelingen en professionalisering;
- bent een belangrijke sparringpartner voor directie en onderwijsteams bij de verdere ontwikkeling van de school.
Arbeidsvoorwaarden
Je krijgt:
- een uitdagende functie binnen een ambitieuze Jenaplanschool;
- de kans om actief bij te dragen aan een school die volop in ontwikkeling is;
- betrokken en bevlogen collega's die graag samen leren en ontwikkelen;
- ruimte voor eigen initiatief, expertise en professionele groei;
- een organisatie die investeert in kwaliteitsontwikkeling en teamontwikkeling;
- een werkplek waar onderwijs aan het jonge kind een belangrijke ontwikkelprioriteit is;
- salariëring conform cao PO.
Sollicitatieprocedure
Ben jij enthousiast geworden over deze functie en herken je jezelf in bovenstaand profiel? Dan maken we graag kennis met je. Solliciteren doe je online via onderstaand formulier. We ontvangen graag je motivatie en cv. Heb je vragen over de functie of wil je eerst vrijblijvend kennismaken? Neem dan contact op met Lotte Bakker of Carly de Vries (schoolleiding) via [directie.jwv@spoutrecht.nl](mailto:directie.jwv@spoutrecht.nl). We kijken uit naar je reactie!
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het team bestaat uit bijna 60 mensen waarvan 15 mannen. Alle leeftijdscategorieën zijn vertegenwoordigd. We werken in vier bouwen (kleuterbouw, onderbouw, middenbouw en bovenbouw) die allen geleid worden door een bouwcoördinator. Iedere locatie heeft een eigen locatieleider/adjunct-directeur en er is een algemeen directeur. De school besteedt veel aandacht aan teambuilding en sfeer zowel richting kinderen als onderling. De school kenmerkt zich door een veilig en prettig pedagogisch/sociaal klimaat.