Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Aantal uren
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
6 Groepsleerkracht vacatures in Almelo
Veelgestelde vragen over groepsleerkracht in Almelo
Staan er het hele jaar vacatures voor groepsleerkracht in Almelo?
Niet in gelijke aantallen. Het voorjaar is de drukste periode, want dan stellen besturen de formatie vast voor een start per 1 augustus. In de rest van het jaar gaat het vaker om vervanging bij verlof of ziekte, en die plekken worden snel gevuld. Zoek daarom in een straal rond Almelo.
Is het lerarentekort in Almelo groter dan in de rest van het land?
Dat verschilt sterk per regio. Landelijk ging het om 6,3% van de werkgelegenheid, in de vijf grote steden Amsterdam, Rotterdam, Den Haag, Utrecht en Almere om 13,7% (PO-Raad, peildatum 1 oktober 2025). Ligt Almelo in of dicht bij zo'n stad, dan is de kans op een passende plek groter. In krimpregio's is het aanbod dunner en loont breder zoeken.
Verdient een groepsleerkracht in Almelo meer dan elders?
Nee. Het salaris ligt landelijk vast in de cao primair onderwijs en er bestaat geen regiotoeslag. Wat je verdient, hangt af van je schaal, je trede en de omvang van je aanstelling, niet van de gemeente waar je werkt. De actuele schaalbedragen vind je in de salariswijzer van MeesterBaan.
Kun je rond Almelo ook zonder pabodiploma voor de klas?
Zelfstandig lesgeven mag alleen met een onderwijsbevoegdheid (Wet op het primair onderwijs, artikel 3). Heb je een hbo- of wo-diploma, dan kun je als zij-instromer bij een school in de regio in dienst komen en je bevoegdheid binnen twee jaar halen (Onderwijsloket). Zonder die vooropleiding is een ondersteunende functie de gebruikelijke opstap, bijvoorbeeld onderwijsassistent, naast een deeltijdopleiding.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenVoor de leerlingen van onze groep 5 hebben we een leerkracht/leerkrachten nodig i.v.m. vervanging.
Vacature omschrijving
Functie-eisen
Jij bent iemand die:
- In het bezit is van een pabo-diploma.
- Doelgericht lesgeeft: Je geeft instructie volgens de methodiek van Expliciete Directe Instructie (EDI). Je past de bijbehorende routines en technieken (zoals het activeren van voorkennis, wisbordjes en beurtenstokjes) consequent toe.
- Daltonidentiteit in de praktijk: Je stimuleert eigenaarschap, zelfstandigheid en samenwerking. Je begeleidt de leerlingen bij het effectief plannen via hun taakbrief (kwartiertjesrooster) en ondersteunt hen bij het formuleren en systematisch reflecteren op hun persoonlijke ik-doelen.
- Hoge verwachtingen en focus op groei: Je hebt een mindset waarin elk kind kan en wil leren. Je hanteert een professionele, oplossingsgerichte houding, biedt een veilig pedagogisch klimaat en leert kinderen constructief reflecteren op hun eigen werk (onder andere via het zelf nakijken).
- Samenwerken in een Professionele Leergemeenschap (PLG): Je sluit aan bij onze structuur van PLG. Dit betekent dat je openstaat voor collegiale consultatie — waarbij we bij elkaar in de klas kijken om lessen te verbeteren — en actief bijdraagt aan de wekelijkse werksessies van het leerteam.
Arbeidsvoorwaarden
- Een professionele en ontwikkelingsgerichte werkomgeving.
- Een professionele cultuur waarin samenwerking, afstemming en wederzijds vertrouwen de basis vormen.
- Werken met moderne hulpmiddelen en methodieken voor kleuters, zoals het Digikeuzebord en LOGO 3000 voor gericht woordenschatonderwijs.
- Passende begeleiding en ondersteuning van collega's.
- Een tijdelijk dienstverband i.v.m. vervanging.
- Arbeidsvoorwaarden conform cao Primair Onderwijs.
Sollicitatieprocedure
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Binnen Viadere behouden de basisscholen elk hun eigen identiteit. Samen versterken we de scholen op allerlei gebieden zodat er veel ruimte is voor het continu werken aan de onderwijskwaliteit.
Onze naam Viadere is samengesteld uit het Latijnse ‘videre’ voor ‘zien’ en ‘via’ voor ‘de weg’ of ‘de reis’. Het staat symbool voor de aandacht die de medewerkers op onze scholen hebben voor de ontwikkeling (de ‘reis’) die de leerling doormaakt op de basisschool, en voor de aandacht die wij als werkgever hebben voor jou als medewerker. In het kort is onze boodschap met deze naam: ‘Jij hebt onze aandacht!’