Dalton Den Haag
- Den Haag
Filters
Filter resettenSpeciale filters
8
0
8
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
Laatst gezocht:
Je hebt een account nodig om vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om notities bij vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om scholen op te slaan. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om deze vacature te kunnen e-mailen. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
8 Pedagogisch medewerker vacatures
{"total":8,"sectoren":{"2":1,"752":7},"vakken":{"97":8,"-1":0},"geplaatstDoor":{"1":0,"2":8},"beschikbaarheid":{"2":0,"1":2,"-1":0},"dienstverband":{"3":3,"2":5,"-1":0},"zijInstroom":{"1":8,"2":0,"-1":0},"onderwijsTypen":{"3":1,"1":6,"25":1,"-1":0},"denominaties":{"1":1,"-1":7},"bevoegdHeden":{"5":6,"-1":2},"buitenland":{"1":0},"geplaatstOp":{"1":0,"3":0,"7":0,"30":8},"functieSoorten":{"5":8},"provincies":{"7":2,"6":6},"onderwijsRegios":{"15":1,"11":1,"-1":6}}
Voortgezet onderwijs
0,6 - 0,8 FTE
€ 3022 - 5025
Zij-instroom
Parttime
Kinderopvang
€ 3035 - 4052
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
€ 2681 - 3684
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
€ 2681 - 3684
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
€ 2681 - 3684
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
€ 2681 - 3684
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
Zij-instroom
Parttime of fulltime
Kinderopvang
€ 2555 - 2681
Zij-instroom
Parttime
Veelgestelde vragen over vacatures pedagogisch medewerker
Hoeveel kinderen heeft een pedagogisch medewerker onder zich?
Dat legt de beroepskracht-kindratio uit het Besluit kwaliteit kinderopvang vast, en die loopt op met de leeftijd. In de dagopvang gaat het om maximaal drie nuljarigen per beroepskracht, vijf eenjarigen en acht twee- en driejarigen. In de buitenschoolse opvang mag je maximaal tien kinderen van 4 tot 7 jaar begeleiden en twaalf kinderen van 7 jaar en ouder.
Wat is het verschil tussen een pedagogisch medewerker en een pedagogisch coach?
De coach staat naast de groep, niet erop. De pedagogisch beleidsmedewerker of coach maakt het pedagogisch beleid en begeleidt de medewerkers. Elk kindercentrum zet daar per jaar minimaal 50 uur beleidswerk voor in, plus minimaal 10 uur coaching per voltijds formatieplaats beroepskracht (Besluit kwaliteit kinderopvang). Voor die rol geldt een eigen eis: volgens de Rijksoverheid een opleiding op minimaal hbo-niveau in de richting pedagogiek.
Heb je een VOG nodig om in de kinderopvang te werken?
Ja, en je moet je ook inschrijven in het Personenregister Kinderopvang. Iedereen die in de opvang werkt of er structureel aanwezig is, staat daarin en wordt continu gescreend. Komt er een nieuw strafbaar feit in je justitiële gegevens, dan beoordeelt Justis of dat een probleem is, gaat er een signaal naar DUO en de GGD en word je op non-actief gezet tot er een nieuwe VOG ligt (Justis, continue screening).
Wat verdient een pedagogisch medewerker per maand?
Meestal schaal 6 van de cao Kinderopvang, waarin de matrixfunctie Pedagogisch professional is ingedeeld; de differentiaties staan in schaal 7. De cao geldt landelijk, dus een regiotoeslag bestaat niet. Bij het maandsalaris komen 8% vakantietoeslag en 8% eindejaarsuitkering. De actuele bedragen per schaal en trede staan in de salariswijzer.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholen
Salaris: € 3022 - € 5025
Schaal: OOP 8,OOP 9
Parttime
0,6 - 0,8 FTE
Aantal uren: 24-32
Startdatum: 1-1-2027
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Ja
Overige
Pedagogisch medewerker
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 17-09-2026
Sluitingsdatum: 04-10-2026
Dalton Den Haag zoekt begeleider voor splinternieuwe trajectvoorziening.
Vacature omschrijving
Dalton Den Haag biedt binnen de TOM-voorziening begeleiding aan leerlingen die tijdelijk vastlopen in het reguliere onderwijs. Voor Dalton Den Haag is de TOM een nieuwe voorziening die zich zal richten op het begeleiden van leerlingen met sociaal-emotionele,
gedragsmatige of executief-functionele ondersteuningsbehoeften. Het doel is leerlingen te versterken in hun zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en leerhouding, zodat zij duurzaam kunnen terugkeren naar het reguliere onderwijsprogramma.
De TOM-voorziening krijgt een vaste plek in de school, de Trajectbegeleider / Leerlingbegeleider vormt de spil van de dagelijkse uitvoering van de Tom-voorziening. De functie combineert directe leerlingbegeleiding met een signalerende en verbindende rol richting docenten, mentoren en de bredere zorgstructuur van de school. Ook behoort een deel van de administratie van het Coördinaat Passend Onderwijs tot de taken en zal de TOM-begeleider een rol spelen binnen het verzuimbeleid van de school.
De TOM-voorziening krijgt een vaste plek in de school, de Trajectbegeleider / Leerlingbegeleider vormt de spil van de dagelijkse uitvoering van de Tom-voorziening. De functie combineert directe leerlingbegeleiding met een signalerende en verbindende rol richting docenten, mentoren en de bredere zorgstructuur van de school. Ook behoort een deel van de administratie van het Coördinaat Passend Onderwijs tot de taken en zal de TOM-begeleider een rol spelen binnen het verzuimbeleid van de school.
Functie-eisen
2. Plaats in de organisatie
De Trajectbegeleider / Leerlingbegeleider valt hiërarchisch onder de schoolleiding en werkt inhoudelijk nauw samen met:
- de COPA (Coördinator Passend Onderwijs), die eindverantwoordelijk is voor de inhoudelijke coördinatie van de Tom-voorziening;
- de Trajectbegeleider adviseert over pedagogisch-didactische aanpak en handelingsplannen opstelt en bewaakt;
- mentoren en vakdocenten, die inhoudelijke input leveren over het functioneren van leerlingen;
- leerlingbegeleiders elders in de school, met wie afstemming plaatsvindt bij overlappende begeleidingsvragen.
3. Taken en verantwoordelijkheden
Begeleiding in de Tom-voorziening
- Verzorgt de dagelijkse begeleiding van leerlingen tijdens Tom-momenten.
- Structureert werk- en leermomenten en ondersteunt leerlingen bij planning, organisatie en executieve functies.
- Richt zich in de startfase primair op leerlingen met internaliserend gedrag.
- Begeleidt het opbouwende terugkeertraject richting de reguliere klas gedurende het traject.
- Regelt praktische zaken, zoals toetsafname voor leerlingen binnen de voorziening.
- Signaleert knelpunten in het functioneren van leerlingen en koppelt dit terug aan de COPA.
- Onderhoudt contact met ouders en mentoren over de voortgang van het traject.
- Draagt actief bij aan kortcyclische evaluaties en monitoring van het traject.
- Stemt af met vakdocenten over de inhoudelijke voortgang en terugkeer van leerlingen.
- Werkt mee aan re-integratie van leerlingen in de reguliere klas.
- Neemt deel aan relevante overlegstructuren binnen de ondersteuningstructuur van de school.
- Draagt bij aan draagvlak en teambekendheid van de Tom-voorziening.
4. Profiel van de kandidaat
Opleiding en ervaring
- MBO +/ HBO-werk- en denkniveau; bij voorkeur een opleiding in (ortho)pedagogiek, sociaal-agogisch werk of vergelijkbaar.
- Ervaring met begeleiding van jongeren in het voortgezet onderwijs of aangrenzende jeugdzorg is een pré.
- Kennis van executieve functies en sociaal-emotionele ontwikkeling bij adolescenten is gewenst.
- Affiniteit met Daltononderwijs en de pedagogische uitgangspunten daarvan is een voordeel.
- Pioniersmentaliteit: De TOM-voorziening is nieuw binnen de school, zowel de leerlingen als de organisatie moeten de TOM-voorziening leren kennen. Dit vraagt om pro-activiteit en flexibiliteit.
- Pedagogisch sensitief: je sluit aan bij de behoeften van de individuele leerling en handelt vanuit rust en nabijheid.
- Zelfstandig en proactief: je pakt je rol zonder voortdurende sturing en signaleert tijdig waar afstemming nodig is.
- Samenwerkingsgericht: je verbindt leerling, docent, ouder en zorgstructuur op een natuurlijke manier.
- Structurerend: je brengt overzicht en regelmaat in de begeleiding zonder de autonomie van de leerling uit het oog te verliezen.
- Reflectief: je evalueert je eigen handelen en staat open voor feedback en intervisie.
Arbeidsvoorwaarden
Inschaling op basis van kennis en ervaring.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Voortgezet onderwijs
Openbaar
1.000 Leerlingen
Dalton Den Haag is een middelgrote school voor havo-vwo-gymnasium in Den Haag met ongeveer 1000 leerlingen en 100 medewerkers (zie www.daltondenhaag.nl). Daltononderwijs is bij uitstek eigentijds onderwijs dat leerlingen voorbereidt op actieve deelname aan de maatschappij. We staan voor onderwijs dat leerlingen leert verantwoordelijkheid te nemen, kritische vragen en hulpvragen te stellen, een plan te maken, te reflecteren, te leren van fouten en goed samen te werken. Dit onderwijs wordt verzorgd door docenten die leerlingen leren hoe dat moet en die zelf ook bekwaam zijn in die vaardigheden. Naast een daltonschool zijn wij een school voor tweetalig vwo-onderwijs en hebben we een theaterstroom.
Tot ziens op Dalton Den Haag!
Tot ziens op Dalton Den Haag!
Adresgegevens
Scholen volgen School ontvolgen
Wil je op de hoogte blijven van de nieuwste vacatures bij jouw favoriete scholen? Klik op 'Volgen' en zie direct alle actuele vacatures!
Door deze school te ontvolgen verdwijnen de vacatures uit de filteroptie voor gevolgde scholen. De school wordt ook uit de opgeslagen items verwijderd.