Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
3 Levensbeschouwing vacatures
Veelgestelde vragen over Docent Levensbeschouwing
Wat is het verschil tussen Levensbeschouwing en Godsdienst?
Hoewel de termen vaak door elkaar worden gebruikt, is Levensbeschouwing vaak breder en inclusiever. Het vak besteedt naast religies ook uitgebreid aandacht aan niet-religieuze stromingen (zoals humanisme), ethische dilemma's en persoonlijke zingeving zonder noodzakelijkerwijs vanuit één specifieke geloofsovertuiging te vertrekken.
Kan ik met een studie Filosofie ook dit vak geven?
Ja, dat kan vaak. Veel scholen combineren de vakken levensbeschouwing en filosofie. Met een afgeronde WO-studie Filosofie kun je vaak via een zij-instroomtraject of een educatieve master je bevoegdheid halen voor het voortgezet onderwijs.
Is dit vak alleen voor confessionele scholen?
Zeker niet. Ook op openbare scholen is er veel aandacht voor levensbeschouwelijke vorming als onderdeel van burgerschap en persoonsvorming. De invulling op een openbare school is wel vaak neutraler en meer vergelijkend van aard dan op een religieuze school.
Veelgestelde vragen over Docent Levensbeschouwing
Wat is het verschil tussen Levensbeschouwing en Godsdienst?
Hoewel de termen vaak door elkaar worden gebruikt, is Levensbeschouwing vaak breder en inclusiever. Het vak besteedt naast religies ook uitgebreid aandacht aan niet-religieuze stromingen (zoals humanisme), ethische dilemma's en persoonlijke zingeving zonder noodzakelijkerwijs vanuit één specifieke geloofsovertuiging te vertrekken.
Kan ik met een studie Filosofie ook dit vak geven?
Ja, dat kan vaak. Veel scholen combineren de vakken levensbeschouwing en filosofie. Met een afgeronde WO-studie Filosofie kun je vaak via een zij-instroomtraject of een educatieve master je bevoegdheid halen voor het voortgezet onderwijs.
Is dit vak alleen voor confessionele scholen?
Zeker niet. Ook op openbare scholen is er veel aandacht voor levensbeschouwelijke vorming als onderdeel van burgerschap en persoonsvorming. De invulling op een openbare school is wel vaak neutraler en meer vergelijkend van aard dan op een religieuze school.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenDocent levensbeschouwelijke vorming 0,6 - 0,8 fte
Vacature omschrijving
Op een prachtige plek aan de rand van Schoonhoven kijk je zo vanuit je lokaal uit over de groene landerijen van de Krimpenerwaard. Binnen tref je een fris en modern schoolgebouw aan waarin een prettig team van collega’s graag met jou gaat samenwerken.
Van boven en van onder de Lek trekken elke dag zo’n 900 leerlingen naar onze school. Zij zorgen voor de dynamiek die een school zo uniek maakt en waar we (bijna) elke dag van kunnen genieten. En we kunnen oprecht zeggen dat we met onze leerlingen hele fijne contacten hebben.
We zijn een christelijke scholengemeenschap. Dat merk je in de sfeer en hoe we met elkaar omgaan. Wij vragen van jou dat je vanuit persoonlijke betrokkenheid bijdraagt aan de identiteit van de school.
Heb jij al jaren ervaring en overweeg je een overstap van een andere school naar ons, neem dan contact met ons op. We plannen graag een gesprek met je in.
We zijn net zo geïnteresseerd in starters, studenten voor een (LIO)stage en zij-instromers!
Wil je misschien niet gelijk solliciteren, maar gewoon eens langskomen voor een oriënterend gesprek? Ook dan staat er een lekker bakje koffie of glas thee voor je klaar!
Functie-eisen
Wat wij vragen
Je bent een (aankomend) docent LBV. Je weet jouw vak op een inspirerende manier interessant te maken voor onze leerlingen. In vaklessen van 80 minuten differentieer en varieer je in werkvormen of je gaat hiermee aan de slag om dit meer toe te passen in je lessen.
Door jouw coachende en begeleidende manier van lesgeven draag je bij aan de ontwikkeling van de leerlingen.
Vanzelfsprekend voel jij je verantwoordelijk voor en ben je aanspreekbaar op de behaalde onderwijsresultaten. Verder ga jij bij de leerling voor:
- Persoonlijke ontwikkeling;
- Betekenisvolle leerdoelen en opdrachten;
- Het realiseren van eigenaarschap;
- Het ontwikkelen van vaardigheden in aansluiting op basisonderwijs en vervolgonderwijs;
- Differentiatie door middel van extra uitdaging dan wel extra ondersteuning
Arbeidsvoorwaarden
- Een school met fijne collega’s en een prettige werksfeer, waarin het onderling vertrouwen tussen leerlingen en docenten groot is;
- Een modern schoolgebouw met zo’n 100 collega’s en ongeveer 900 leerlingen;
- Een tijdelijk contract met uitzicht op een vast dienstverband (of andere variant);
- Arbeidsvoorwaarden conform de cao-vo;
- Een persoonlijke scholingsbudget van € 600,-;
- Een eigen laptop;
- Een goed pensioen bij het ABP;
- Vakantiegeld (8%) en eindejaarsuitkering (8,33%);
- Mogelijkheid tot deelname aan fietsplan;
- De mogelijkheid om als zij-instromer in te stromen;
- Meer of minder uren is altijd bespreekbaar.
Sollicitatieprocedure
Meer informatie?
Voor aanvullende informatie kun je contact opnemen met Marjanne Mak (hoofd HR), 06 - 41563527 of met André Visser (rector-bestuurder). Dat kan via telefoonnummer 0182-390539. Heb je interesse maar wil je graag meer of minder uren werken, dan is dat bespreekbaar.
Reageren
Wij ontvangen jouw sollicitatiebrief en curriculum vitae heel graag. Je kunt deze sturen via Meesterbaan of je kunt deze mailen naar:
mb@csgwillemdezwijger.nl t.a.v. Marjanne Mak.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Wij werken vanuit onze vier kernwaarden: aandacht, groei, verantwoordelijkheid en vertrouwen.
Ons onderwijs kenmerkt zich door het flexmodel. Voor de leerling betekent dit meer maatwerk, activerend leren, eigenaarschap en keuzevrijheid. We geven lessen van 80 minuten, maximaal 4 per dag. Elke leerling kiest aanvullend 5 flexlessen van 40 minuten per week. Hij kan daarbij kiezen uit vakflex, talentflex en zwijgflex.
Voor de docent betekent dit coachend en begeleidend lesgeven, een professionele houding en actief bijdragen aan de ontwikkeling van onze school.
Typerend voor onze school zijn de tweejarige brugperiode en het keuzeaanbod voor de leerlingen. De afdelingen bieden extra vakken zoals LO2, BSM, O&O, Cambridge Engels en Wiskunde D. We stimuleren leerlingen om hun eigen talenten te ontwikkelen.