Wie het onderwijs in wil maar niet voor een klas wil staan, denkt vaak dat de deur dicht zit. Dat klopt niet. Een school van gemiddelde omvang heeft naast het onderwijzend personeel een eigen administratie, facilitaire dienst, ict en roosterbureau, en daarboven een bestuur met beleid, financiën en hrm. Die functies staan alleen minder in de schijnwerpers dan die van de leraar.
Welke functies zijn er binnen de school zelf?
De verzamelnaam is onderwijsondersteunend personeel, afgekort oop. Het gaat om drie groepen die weinig met elkaar gemeen hebben behalve de werkplek.
Ondersteuning en facilitair
Conciërge, administratief medewerker, roostermaker, bibliotheekmedewerker, ict-beheerder. Je zorgt dat de dag doorloopt: de sleutels, de systemen, het rooster, de aanwezigheidsregistratie. Vaak geen diploma-eis vanuit de wet, wel ervaring in het vakgebied.
Onderwijsinhoudelijke ondersteuning
Onderwijsassistent, leraarondersteuner, remedial teacher, vakcoach. Je werkt met leerlingen, maar zonder eigen groep en zonder eindverantwoordelijkheid. Voor onderwijsassistent en leraarondersteuner geldt wel een mbo- of hbo-opleiding.
Management en bedrijfsvoering
Teamleider, directeur bedrijfsvoering, hr-adviseur, controller, communicatiemedewerker. Vaak op bestuursniveau in plaats van op een school. Hier komen kandidaten uit het bedrijfsleven het vaakst binnen.
Welke functies liggen buiten de school?
Een tweede categorie werkt vóór het onderwijs, maar niet in een schoolgebouw. Educatieve uitgeverijen zoeken auteurs, redacteuren en toetsdeskundigen. Edtech-bedrijven zoeken instructional designers, ontwikkelaars en implementatieconsultants. Onderwijsadviesbureaus zoeken adviseurs die scholen begeleiden bij curriculumvernieuwing, kwaliteitszorg of de aanpak van leesonderwijs. En universiteiten en onderzoeksinstituten zoeken onderzoekers en data-analisten.
Deze functies vragen meestal wel domeinkennis. Wie lesgevende ervaring heeft, heeft daar een voorsprong; wie die niet heeft, komt binnen op het vak zelf, bijvoorbeeld als ontwikkelaar of redacteur.
Kijk naar het bestuur, niet alleen naar de school
De meeste staf- en beleidsfuncties hangen onder het schoolbestuur en niet onder een afzonderlijke school. Zoek je een rol in hr, financiën, communicatie of kwaliteit, zoek dan op bestuursnaam. Die vacatures worden soms alleen op de bestuurssite en op vacaturesites geplaatst, niet via de scholen.
Heb je een lesbevoegdheid nodig?
Voor vrijwel geen van deze functies. Wat wel telt, verschilt per rol. Voor onderwijsassistent en leraarondersteuner is een specifieke opleiding vereist. Voor ict, hr, financiën en communicatie geldt gewoon de opleiding en ervaring die in dat vakgebied gangbaar is. Wel geldt voor iedereen die op een school werkt een verklaring omtrent het gedrag.
Hoe stap je over vanuit het bedrijfsleven?
Drie dingen maken in de praktijk het verschil. Ten eerste: leg in je brief uit waarom je het onderwijs kiest, want scholen zijn terecht huiverig voor kandidaten die vooral iets anders willen dan hun huidige baan. Ten tweede: vertaal je ervaring naar hun context. Een school heeft geen klanten, maar wel ouders, leerlingen en een inspectie. Ten derde: accepteer dat het salaris in de cao vastligt, ook in staffuncties. Onderhandelen gaat over je inschaling en je trede, niet over het bedrag zelf.
Wat verdien je in een ondersteunende functie?
Het salaris volgt dezelfde cao als dat van leraren, alleen in andere schalen. De hoogte hangt af van de functiebeschrijving die het bestuur aan de rol heeft gekoppeld, en die verschilt per bestuur: dezelfde functietitel kan bij twee besturen een schaal schelen. Vraag daarom altijd naar de functiebeschrijving en de schaal voordat je solliciteert, en vergelijk die met de tabel in de cao. Net als bij leraren komen er 8 procent vakantiegeld en een eindejaarsuitkering van 8,33 procent bovenop het maandbedrag. Een uitgebreider overzicht van de functiegroepen staat in het blog over ondersteunend personeel in het onderwijs.
Waar vind je deze vacatures?
Op MeesterBaan staan de vacatures voor ondersteunend personeel als aparte categorie, rechtstreeks van scholen en besturen. Maak daarnaast een OnderwijsID aan en zet je beschikbaarheid open: scholen zoeken zelf in die profielen, ook voor staffuncties waarvoor ze geen vacature hebben uitgezet.
