Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Aantal uren
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
10 vacatures bij Maris College
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenVacature omschrijving
Ben jij de projectleider die AI en digitale veiligheid een vaste plek geeft in ons onderwijs?
Digitale ontwikkelingen, in het bijzonder kunstmatige intelligentie (AI), veranderen onze samenleving, arbeidsmarkt en onderwijs in hoog tempo. Wij vinden het dan ook belangrijk dat leerlingen én medewerkers op een verantwoorde, kritische en toekomstgerichte manier leren omgaan met deze ontwikkelingen.
Wij zijn het Maris College en het Maerlant-Lyceum. Hoewel iedere school een eigen context en identiteit heeft, staan we voor dezelfde uitdaging en zien wij grote meerwaarde in samenwerking. Door kennis, ervaringen en opbrengsten met elkaar te delen kunnen we sneller leren, gezamenlijk expertise opbouwen en elkaar versterken bij de implementatie van AI- en digitale geletterdheid op onze scholen.
Voor deze gezamenlijke opgave zoeken wij een enthousiaste en verbindende projectleider die beide scholen begeleidt bij het realiseren van hun ambities. In deze uitdagende functie komen strategie, innovatie en praktijk samen en draag je direct bij aan toekomstgericht onderwijs.
Functie-eisen
Wat ga je doen?
Als projectleider/-coördinator draag je bij aan het bereiken van de volgende doelen:
· het bevorderen van AI-geletterdheid bij leerlingen en medewerkers;
· het ontwikkelen van verantwoord en toekomstbestendig AI-beleid;
· het versterken van digitale veiligheid en privacybewustzijn;
· het ondersteunen van docenten bij de didactische inzet van AI;
· het ontwikkelen van onderwijs, leerlijnen en lesmateriaal passend bij de nieuwe kerndoelen;
· het creëren van een duurzame kennisuitwisseling waarin beide scholen van elkaar leren.
Bij het Maerlant-Lyceum ben je als projectleider verantwoordelijk voor het opzetten en uitvoeren van een schoolbreed project met twee duidelijke sporen: veilig digitaal werken én het goed en doordacht leren gebruiken van AI. Je helpt de schoolleiding bij het opstellen van schoolbrede uitgangspunten en je ondersteunt de vaksecties bij de vertaling naar hun eigen vaklessen.
Een belangrijk onderdeel is het organiseren van workshops en scholing voor docenten over AI en de didactische mogelijkheden, maar ook over de privacyrisico's en ethische vragen (zoals plagiaat en betrouwbaarheid van bronnen).
Bij het Maris College word je projectcoördinator van de Maris AI-Hub: een hub op locatie Houtrust die in januari 2027 opent. Deze hub is een proeftuin waar medewerkers van alle zes Maris-locaties samen leren, ontwikkelen en experimenteren, met één toetssteen: AI is een middel om de onderwijskwaliteit te versterken en de werkdruk te verlagen.
Je bouwt voort op wat er al staat: een ingerichte ruimte, een PLG AI-geletterdheid en een kernteam van betrokken collega's. Samen met de digicoaches en een groeiende groep AI-coaches zorg je voor een structureel aanbod van trainingen, hackathons en sectietrajecten richting een AI-ready curriculum. Je werkt samen met partners op het gebied van AI, bewaakt de voortgang in een kwartaalcyclus en rapporteert jaarlijks over bereik, opbrengsten en effect. Na drie jaar gaat de hub over naar de reguliere digicoach-structuur en de secties; een goed borgingsplan hoort daarom vanaf het begin bij je opdracht.
Wie zijn wij?
Het Maris College is een middelbare school in Den Haag met zes locaties. Elke dag werken we aan kansrijk en toekomstgericht onderwijs. Bij ons ontdekken leerlingen wie ze zijn, wat ze belangrijk vinden en hoe ze hun talenten kunnen inzetten. We geloven in gelijke kansen voor iedereen. Daarom zorgen we voor een inclusieve school waar verschillen er mogen zijn en juist een kracht zijn. Samen met collega’s, leerlingen en ouders bouwen we aan sterk onderwijs. We hebben aandacht voor kwaliteit, basisvaardigheden en welzijn. Onze school staat midden in de samenleving en haalt de wereld actief naar binnen. We werken vanuit verbinding, ontwikkeling en een ondernemende houding. Zo bereiden we leerlingen voor op een succesvolle toekomst. En dragen we als team elke dag bij aan betekenisvol onderwijs.
Het Maerlant-Lyceum is een openbare school voor havo, atheneum en gymnasium in de Haagse wijk Benoordenhout. De school telt ongeveer 1100 leerlingen en 120 medewerkers. Zij biedt een veilige en vertrouwde leeromgeving waar goed presteren en met plezier naar school gaan samenvallen. Het Maerlant-Lyceum kenmerkt zich door drie speerpunten: leeropbrengst, wereldburgerschap en duurzaamheid & leerlingbegeleiding. In onze school heerst een informele (onderlinge) sfeer en collega's kunnen het goed met elkaar vinden. De school is gevestigd in een bijzonder gebouw. Het gebouw dateert uit 1926 en heeft de status van monument. Kortom, een inspirerende werkplek!
Wat bieden wij jou?
Het betreft een vacature in het OOP (onderwijsondersteunend personeel). Er is ruimte voor 1,0 fte. Je krijgt een tijdelijke aanstelling van 1 jaar. Bij wederzijdse tevredenheid, bespreken we graag de mogelijkheden voor een verlenging tot maximaal 3 jaar (projectduur). Daarbij hoort natuurlijk een goed pakket aan arbeidsvoorwaarden conform de CAO Voortgezet Onderwijs (VO).
· Het salaris is conform de CAO Voortgezet Onderwijs. De functie is ingeschaald in OOP-schaal 11; de trede is afhankelijk van je ervaring.
· Je bent vrij tijdens bijna alle schoolvakanties.
· 8% vakantietoeslag en een eindejaarsuitkering van 8,33%.
· Een persoonlijk budget van 90 uur bij een fulltime dienstverband. Deze kun je naar wens inzetten voor o.a. verlof, pensioen, kinderopvang of laten uitbetalen.
· Een reiskostenvergoeding voor woon-werkverkeer.
· Een goede en aantrekkelijke pensioenregeling bij Pensioenfonds ABP.
· De mogelijkheid om je te verzekeren bij CZ via de collectieve zorgverzekering van de Stichting VO Haaglanden.
· Fiets-privé regeling.
· Een eigen laptop.
· Fiscale uitruil reiskosten (salderingsregeling).
· Vergoedingsregeling vakbondscontributie.
· Ruime opleidingsmogelijkheden.
Wie zoeken wij?
Een hands-on projectleider met strategisch inzicht én praktische uitvoeringskracht die zich thuis voelt in een onderwijsomgeving. Je bent initiatiefrijk, verbindend en organisatiesensitief.
Je beschikt over:
aantoonbare ervaring met coördineren en/of projectleiding in het (voortgezet) onderwijs;
ervaring als docent is een pre;
een gezonde nieuwsgierigheid naar AI-ontwikkelingen en inzicht in hoe dit het onderwijs op een zinvolle manier kan verrijken. Ervaring met onderwijsinnovatie is een pre;
kennis van digitale veiligheid en privacy (of de bereidheid je daarin snel te ontwikkelen);
het vermogen om complexe ontwikkelingen te vertalen naar een concrete aanpak en haalbare doelen;
het vermogen om mensen te verbinden, draagvlak te creëren en samenwerking tussen verschillende geledingen binnen de school te versterken;
je communiceert helder, praktisch en enthousiasmerend;
oog voor werkdruk, uitvoerbaarheid, ethiek en draagvlak;
een structurerende en resultaatgerichte werkhouding en -aanpak;
minimaal hbo werk- en denkniveau.
Laten we kennismaken!
Ben je geïnteresseerd? Dan ontvangen we graag uiterlijk op 9 november 2026 jouw motivatiebrief en cv via Meesterbaan. Als wij na het zien van jouw motivatie en cv enthousiast zijn, dan nodigen wij je uit voor een eerste gesprek. Dit doen we ook tussentijds, voor de sluitdatum. Dus wacht niet te lang met reageren!
Deze vacature wordt tegelijk extern en intern (binnen stichting VO Haaglanden) uitgezet. Bij gelijke geschiktheid, geven we de voorkeur aan een interne kandidaat.
Wil je meer weten of heb je vragen? Neem dan contact op met Kim Bakker, adviseur HR. Kim is te bereiken via k.bakker@mariscollege.nl.
Goed om te weten:
Een VOG (Verklaring Omtrent Gedrag) is voor iedere (nieuwe) medewerker verplicht. De aanvraag voor een VOG wordt opgestart na de sollicitatieprocedure.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het Maris College biedt kansrijk voortgezet onderwijs op zes kleinschalige locaties langs de kust van Den Haag. Van vmbo-basis tot vwo met Technasium: we bieden onderwijs op alle niveaus aan. En met Techniek aan Zee bereiden we onze leerlingen optimaal voor op de toekomstige arbeidsmarkt.
Wij vinden het belangrijk dat iedereen op het Maris College ruimschoots kansen krijgt om eigen talenten te ontwikkelen. Dat geldt niet alleen voor onze leerlingen, maar ook voor jou als docent!
‘Wij verbinden ons aan jouw toekomst’
Deze belofte aan onze leerlingen, opgenomen in het schoolplan 2021-2025, vormt ook de leidraad voor ons personeelsbeleid. Op het Maris College word je nadrukkelijk aangemoedigd je horizon te verbreden en je grenzen te verleggen. We werken met onderwijsclusters om de verbinding te versterken tussen verschillende leergebieden, leerwegen en tussen onze locaties. Door te durven kijken óver de grenzen van je eigen locatie en vakgebied, kan ook jij op het Maris College een belangrijke verbindende factor zijn. Ons beleid is erop gericht om jou hierin te stimuleren en te ondersteunen.
Wanneer je bij ons komt werken, ontvangen wij je in een team dat open staat voor nieuwe ideeën en initiatieven. We houden van een persoonlijke aanpak, daarom krijg je zolang als wenselijk is, peer-to-peer begeleiding van een collega die daarvoor speciaal is opgeleid.
Expertise en leiderschap
Het spreekt vanzelf dat de kwaliteit van jouw docentschap op het Maris College voorop staat en tegelijkertijd hechten wij bijzondere waarde aan al het extra’s dat jij met je meebrengt. Daarom word je hier in het bijzonder aangemoedigd om ook jouw andere expertises te vergroten en in te zetten ten behoeve van onze hele organisatie. Zo hebben we onze eigen ‘Toolmasters’ opgeleid: een groep docenten die voor collega’s fungeren als helpdesk bij de inzet van digitale leermiddelen het ontwikkelen van digitale onderwijstools.
Op onze school bieden we volop ruimte aan medewerkers die het voortouw durven nemen bij innovatie ontwikkelingen én die leiding willen geven aan het opzetten van onderwijsvernieuwende experimenten in een van onze vele proeftuinen.
Sfeer
Dat veel mensen na hun stageperiode bij ons zijn blijven ‘hangen’, is geen toeval. Wij vinden het belangrijk dat iedereen zich thuis voelt op het Maris College. En dat is wat vrijwel elke nieuwe medewerker ons vertelt: ‘Ik kwam hier in een warm bad.’ Bij ons zijn de onderlinge contacten ontspannen en informeel; we kennen geen rangorde. We vieren elkaars successen en iedereen vindt een luisterend oor. En als een gelegenheid zich voordoet, komen we bij elkaar om - georganiseerd of spontaan – iets gezelligs te ondernemen.