Filters
Filter resettenSpeciale filters
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
1 Klassenassistent vacature
Veelgestelde vragen
Onder welke cao val ik?
Dat hangt af van de sector waarin je werkt. Voor het primair onderwijs (BAO, SBO, SO) geldt de cao Primair Onderwijs. Het voortgezet onderwijs valt onder de cao VO en het mbo onder de cao MBO. Hogescholen werken onder de cao HBO; universiteiten onder de cao Nederlandse Universiteiten (cao NU). Voor de kinderopvang (KDV, BSO) geldt de cao Kinderopvang. Werk je in een Integraal Kindcentrum (IKC), dan is je formele werkgever bepalend voor welke cao op jou van toepassing is.
Heb ik altijd een onderwijsdiploma nodig?
Voor een lesgevende functie wel: een pabo voor het basisonderwijs, een tweede- of eerstegraads bevoegdheid voor het voortgezet onderwijs en mbo, en een masterdiploma met didactische aantekening voor het hbo en wo (waar de eis ''pedagogisch-didactisch getuigschrift'' geldt voor docenten zonder lerarenopleiding). Voor de kinderopvang heb je een erkend MBO-diploma op niveau 3 of 4 nodig en inschrijving in het Personenregister Kinderopvang. Voor ondersteunende functies (onderwijsassistent, conciërge, administratie) gelden minder strikte eisen. Heb je een hbo- of wo-achtergrond uit een andere richting? Lees dan over zij-instroom en herintreden.
Hoe vind ik snel passende vacatures?
Combineer filters om je resultaten gericht te maken: kies een sector (PO, VO, mbo, hbo, wo of kinderopvang), specificeer de functie (zoals groepsleerkracht, docent of pedagogisch medewerker) en voeg een plaats toe. Voor populaire steden bestaan combinatiepagina''s, bijvoorbeeld voor groepsleerkracht in Amsterdam of pedagogisch medewerker in Rotterdam.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholenHeb jij een passie voor lezen en wil je bijdragen aan de ontwikkeling van kinderen? Word tutor bij LeesLab! Breng jouw inzet en talent naar ons team en maak samen met ons een blijvende impact op de leeswereld van basisschoolkinderen in Rotterdam.
Vacature omschrijving
We streven ernaar een team te bouwen dat net zo divers is als de stad waarin we werken. Wij verwelkomen daarom graag tutoren met verschillende achtergronden, thuistalen en perspectieven. We vinden het belangrijk dat kinderen verschillende (lezende) rolmodellen zien. Daarom moedigen we mannen in het bijzonder aan om te reageren.
Jouw rol
Rotterdamse kinderen die beter lezen en die dat doen met meer plezier en motivatie. Dat is wat we willen bereiken met het programma LeesLab. En als tutor ben jij daar een belangrijke schakel in! Jij begeleidt kinderen in hun leesontwikkeling en helpt hen stappen te zetten in alles wat met lezen te maken heeft. Van boeken kiezen tot activiteiten bedenken, en van leesgesprekjes voeren tot zélf met je neus in een boek zitten.
Tutoren van LeesLab zijn verbonden aan meerdere van onze deelnemende scholen. Je zit dicht op het leesproces van de kinderen en ziet als geen ander hoe het gaat met hun vorderingen.
- Je begeleidt dagelijks groepjes kinderen die hardop lezen of stillezen tijdens de lessen ‘zelfstandig lezen’.
- Je helpt groepsleerkrachten en de LeesLabcoördinator bij de voorbereiding en uitwerking van de leeslessen en thema’s.
- Je werkt mee aan de lessen ‘lezend leren’, waarbij je in groepjes met kinderen aan begrijpend lezen werkt en de leerkracht ondersteunt met gerichte hulp voor individuele leerlingen.
- Je draagt bij aan de organisatie en uitvoering van de aanvullende (lees)activiteiten die naast de reguliere leeslessen worden gegeven.
- Je houdt van lezen (ook van kinderboeken).
- Je beheerst het Nederlands goed, zowel in lezen als in spreken en schrijven.
- Spreek je ook Arabisch, Turks, Oekraïens, Pools of een andere taal die onze leerlingen spreken? Dan is dat voor ons een waardevolle aanvulling.
- Je woont in (de buurt van) Rotterdam.
- Je bent in ieder geval één schooljaar lang minimaal drie dagen per week beschikbaar.
- Je gaat graag om met kinderen in de leeftijd van 4-12 jaar en hebt hierbij een motiverende, betrokken stijl.
- Je kunt goed zelfstandig werken, maar zoekt ook de samenwerking met andere professionals in de school.
- Je bent flexibel en vindt het prima om op verschillende scholen te werken.
- Je bent een stabiele aanwezigheid voor leerlingen en staat met energie en aandacht voor hen klaar.
- Je bent digitaal vaardig en kunt zelfstandig werken met Microsoft Office (Word en PowerPoint).
- Je functioneert op mbo-, hbo- of wo-niveau.
Wij bieden
- Een salaris dat past bij jouw ervaring en expertise, tussen de € 2.798 en € 3.212 bruto per maand (bij een fulltime aanstelling van 40 uur).
- Een aanstelling van minimaal 18 uur (verdeeld over drie dagen) of meer. Een extra bonus? Je geniet van alle schoolvakanties vrij (55 vakantiedagen)!
- Aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden, zoals vakantie- en eindejaarsgeld, pensioenregeling, opleidingsbudget en meer.
- Je komt terecht in een jonge organisatie die volop in ontwikkeling is. Ben jij heel sportief, kun je muziek maken, ben je sterk in organiseren of presenteren? We kijken graag samen met jou hoe jouw unieke talenten een waardevolle bijdrage kunnen leveren aan onze organisatie.
Ben jij net zo enthousiast over deze rol als wij? Stuur dan jouw CV en motivatie naar Sarah Leebeek (s.leebeek@leeslab.nl) vóór 18 mei. Vermeld daarbij "Sollicitatie Tutor LeesLab”. De motivatie mag in een vorm naar keuze. Denk aan een motivatiebrief, presentatie of filmpje.
Eerst nog behoefte aan meer informatie over LeesLab, de vacature, of het sollicitatieproces? Je kunt Sarah mailen of bellen (06 43466974).
Ook als je twijfelt of de rol van tutor wat voor je is, bel gerust! Ga voor meer informatie over LeesLab naar leeslab.nl.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
LeesLab beoogt bij te dragen aan gelijke(re) onderwijskansen voor basisschoolleerlingen in de Rotterdamse regio. We weten namelijk dat het niet zo goed gesteld is met de leesvaardigheid van Nederlandse jongeren en dat beperkte leesvaardigheid maatschappelijke kansen verkleint.
Met LeesLab richten wij ons op het versterken van het leesonderwijs in groep 4, 5 en de bovenbouw. Het programma heeft als doel dat leerlingen:
- beter leren lezen met begrip
- meer leesplezier ervaren
- zich actiever betrokken voelen bij het leesonderwijs