Dienst Openbare Scholen Curaçao - Willemstad, Curaçao
Filters
Filter resettenSpeciale filters
1
1
1
Onderwijssectoren
Online sinds
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Denominatie school
Gewenste opleiding
Beschikbaarheid
Dienstverband
Provincie
Onderwijsregio's
Sectoren
Functie soort
Functies
Type onderwijs
Online sinds
Laatst gezocht:
Je hebt een account nodig om vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om notities bij vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om scholen op te slaan. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om deze vacature te kunnen e-mailen. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
1 Adjunct-directeur vacature in Willemstad, Curaçao
{"total":1,"sectoren":{"2":1},"vakken":{"126":1,"-1":0},"geplaatstDoor":{"1":0,"2":1},"beschikbaarheid":{"2":1,"1":0,"-1":0},"dienstverband":{"3":1,"-1":0},"zijInstroom":{"1":1,"2":0,"-1":0},"onderwijsTypen":{"1":1,"-1":0},"denominaties":{"1":1,"-1":0},"bevoegdHeden":{"2":1,"-1":0},"buitenland":{"1":1},"geplaatstOp":{"1":0,"3":1,"7":1,"30":1},"functieSoorten":{"2":1},"provincies":{"13":1},"onderwijsRegios":{"-1":1}}
1 Adjunct-directeur vacature in Willemstad, Curaçao
Zoek jij een nieuwe uitdaging in het onderwijs in Willemstad, Curaçao? Ontdek hier 1 actuele Adjunct-directeur vacatures en vind jouw volgende onderwijsuitdaging in Willemstad, Curaçao.
Voortgezet onderwijs
0.8-1.0 fte
Zij-instroom
Fulltime
Zoek jij een nieuwe uitdaging in het onderwijs in Willemstad, Curaçao? Ontdek hier 1 actuele Adjunct-directeur vacatures en vind jouw volgende onderwijsuitdaging in Willemstad, Curaçao.
Scholen in de spotlight
Bekijk alle scholen
15-12-2025
Fulltime
15-02-2026
0.8-1.0
1 Augustus 2026
Tijdelijk met uitzicht op vast
Ja
Leraar in opleiding, Overige
Adjunct-directeur
Voortgezet onderwijs
Wij zoeken een gedreven, enthousiaste en daadkrachtige adjunct-directeur die per 1 augustus 2026 aan de slag wil gaan binnen het openbaar onderwijs.
Vacature omschrijving
Maak impact als Adjunct-directeur VSBO op Curaçao
De Dienst Openbare Scholen (D.O.S.), onderdeel van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport Wij verzorgen onderwijs aan totaal dertig scholen op het eiland waaronder: funderend onderwijs (FO), speciaal funderend onderwijs (SFO), voorgezet onderwijs (VSBO,HAVO,VWO) en secundair beroepsonderwijs (SBO).
De adjunct-directeur geeft mede vorm aan de inrichting, de uitvoering en de evaluatie van het onderwijs,
draagt zorg voor de invulling en uitvoering van een of meerdere toegewezen beleidsterreinen op basis van afspraken met de directeur, geeft mede richting aan de schoolorganisatie, geeft desgewenst zelf ook invulling aan het onderwijsleerproces en vervangt, in voorkomende gevallen, de directeur bij diens afwezigheid.
Wat ga je doen?
De Dienst Openbare Scholen (D.O.S.), onderdeel van het Ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport Wij verzorgen onderwijs aan totaal dertig scholen op het eiland waaronder: funderend onderwijs (FO), speciaal funderend onderwijs (SFO), voorgezet onderwijs (VSBO,HAVO,VWO) en secundair beroepsonderwijs (SBO).
De adjunct-directeur geeft mede vorm aan de inrichting, de uitvoering en de evaluatie van het onderwijs,
draagt zorg voor de invulling en uitvoering van een of meerdere toegewezen beleidsterreinen op basis van afspraken met de directeur, geeft mede richting aan de schoolorganisatie, geeft desgewenst zelf ook invulling aan het onderwijsleerproces en vervangt, in voorkomende gevallen, de directeur bij diens afwezigheid.
Wat ga je doen?
- Mede vormgeven aan de inrichting, uitvoering en evaluatie van het onderwijs binnen de school.
- stelt mede de jaarlijkse begroting en het financieel jaarverslag op;
- geeft aan en interpreteert leerlingprognoses;
- stelt een schoolplan en een schoolgids op;
- coördineert bij vernieuwingsactiviteiten;
- ondersteunt docenten;
- adviseert over en faciliteert leerlingzaken en -zorg;
- geeft vorm aan werkoverleg, organisatie en onderwijskundige overlegstructuur;
- bereidt het onderwijskundig jaarverslag voor.
- Zorgdragen voor de invulling en uitvoering van een of meerdere toegewezen beleidsterreinen (onderwijs, personeel, financiën en/of ICT) op basis van afspraken met de directeur. Onderwijs:
- levert een bijdrage aan de ontwikkeling en vernieuwing van het onderwijsaanbod;
- brengt programmering van de lessen tot stand;
- organiseert en zit overleg voor;
- faciliteert en neemt (zo nodig) deel aan de professionaliseringsactiviteiten van het onderwijsteam;
- bewaakt examenprogramma's, programma's voor toetsing en afsluiting;
- verzorgt informatie en/of het faciliteert de informatievoorziening binnen en buiten het afgebakende onderwijsaanbod;
- voert functioneringsgesprekken met docenten.
- Personeel: voert taaktoedeling, functieverdeling en functiedifferentiatie uit;
- bewaakt de taakomvang en -belasting; Biz. 2 VSBO Adjunct Directeur I 2.0
- begeleidt mede sollicitatieprocedures en procedures met betrekking tot personeelszorg.
- begeleidt personeel en voert functioneringsgesprekken en beoordelingsgesprekken;
- bewaakt de personeelszorg, werkomstandigheden, veiligheid etc.;
- doet voorstellen voor na- en omscholing.
- Financiën:
- stelt het formatieplan op;
- verantwoordt de personeelsadministratie;
- beheert mede het toegekende budget;
- adviseert over de toekenning van beloningen;
- ICT:
- faciliteert de ontwikkeling/scholing op het gebied van ICT.
- Mede richtinggeven aan de schoolorganisatie.
- neemt deel aan voor de school relevante contacten en netwerken;
- verzorgt mede het voorlichtingsbeleid;
- organiseert huishoudelijke zaken;
- stelt kaders, richtlijnen en procedures op het gebied van de schoolorganisatie.
- 5. Geeft desgewenst zelf ook invulling aan het onderwijsleerproces.
- 6. Vervangt, in voorkomende gevallen, de directeur bij diens afwezigheid.
- Kader, bevoegdheden & verantwoordelijkheden
- de adjunct-directeur legt verantwoording af aan de directeur over de kwaliteit van het opgedragen en afgeronde takenpakket;
- de adjunct-directeur verricht werkzaamheden binnen de door het schoolbestuur specifiek geformuleerde beleidslijnen, het vastgestelde (school)budget en de wetgeving;
- de adjunct-directeur neemt beslissingen bij/over: de analyse van problemen en vraagstukken en het bepalen van oplossingen, e.g. alternatieven binnen de vastgestelde begroting en managementafspraken.
- Kennis en vaardigheden
- diepgaande of brede kennis van de ontwikkelingen in het van toepassing zijnde onderwijs;
- kennis van de diverse deelgebieden van de beleidsterreinen binnen bet van toepassing zijnde onderwijs (o.a. onderwijs, personeel, financiën, en/of en van relevante aanverwante beleidsterreinen;
- inzicht in de organisatie van het van toepassing zijnde onderwijs;
- inzicht in vraagstukken en problemen die zich op andere aanpalende onderwijsterreinen afspelen;
- inzicht in samenhangen tussen het eigen werkterrein en de daarop van invloed zijnde werkprocessen;
- inzicht in het functioneren van de organisatie en de daarmee samenhangende besluitvormingscircuits;
- vaardigheden in het opstellen van (beleids)nota's, notities en rapportages;
- vaardigheid in het tot afstemming komen m.b.t. het opstellen van adviesnota's en beleidsvoorstellen, alsmede in het kunnen afstemmen van verschillende deelgebieden en het afstemmen op andere beleidsterreinen en het daarbij houden van overzicht ten aanzien van alle actiepunten;
- vaardigheid in het organiseren en begeleiden van werkprocessen;
- vaardigheid in het onderhouden van contacten.
- Contacten
- met de directeur over de uitvoering van taken om tot nadere afspraken te komen;
- met vertegenwoordigers van andere scholen om beleidskwesties te bespreken en (financiële) uitvoeringswensen met elkaar af te spreken;
- - met docenten over de uitvoering van het onderwijs om tot nadere afspraken te komen;
- met ouders om de voortgang en ontwikkeling van de leerlingen te bespreken en moeilijk bespreekbare onderwerpen ter sprake te brengen en desgewenst medewerking te verwerven voor een actieve ondersteuning voor het gedrag van de leerling.
Functie-eisen
Wat breng je mee?
- HBO-opleiding tot 2e graads bevoegdheid in een van de vakken van het voortgezet onderwijs.
- Affiniteit met en bereidt zich te verdiepen in de diverse beleidsterreinen.
- Aantoonbare scholing in managementvaardigheden.
- Aantoonbare kennis van diverse beleidsterreinen.
- Aantoonbare ervaring in hanteren van gesprekstechnieken.
- Minimaal 5 jaar ervaring als leerkracht/docent B in het relevante onderwijstype.
- Goede contactuele, mondelinge en schriftelijke vaardigheden in Papiamentu en Nederlands.
- Positieve en innoverende attitude.
Arbeidsvoorwaarden
Wat bieden wij jou?
- Een marktconform salaris, afgestemd op jouw kennis en relevante werkervaring.
- Een jaarlijkse uitkering van 6% vakantiegeld op basis van je brutojaarsalaris.
- Deelname aan een aantrekkelijke en solide pensioenregeling.
Sollicitatieprocedure
Sollicitatieprocedure
Ben je enthousiast geworden over deze functie? Dien je sollicitatie dan uitsluitend via Meesterbaan in. Sollicitaties die op een andere manier worden ingediend, kunnen helaas niet in behandeling worden genomen.
Stuur uw sollicitatiebrief uiterlijk 1 maart 2026
Na de sluitingsdatum van de vacature ontvang je binnen vijf werkdagen een reactie op je sollicitatie.
Heb je vragen over de vacature? Neem dan uitsluitend per e-mail contact op met de contactpersoon vermeld in de vacaturetekst.
De eerste gesprekken vinden plaats in de derde week van april a.s. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Johnathan Williams (HR recruitment) via mailadres: j.williams@dos.edu.cw.
We kijken uit naar je reactie!
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Video
Dienst Openbare Scholen Curaçao
Willemstad, Curaçao
Willemstad, Curaçao
Voortgezet onderwijs
Openbaar
4.500 Leerlingen
Het ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS) zet zich in voor het waarborgen van voorzieningen, zodat alle inwoners van het Land Curaçao gelijke mogelijkheden en kansen hebben om zich volledig te ontwikkelen en uit te groeien tot volwaardige individuen.
De Dienst Openbare Scholen (DOS) is onderdeel van het ministerie van Onderwijs, Wetenschap, Cultuur en Sport (OWCS). Dit is het bestuur van het openbaar onderwijs op Curaçao. Wij verzorgen onderwijs aan totaal achtentwintig scholen op het eiland waaronder: funderend ondewijs (FO), speciaal funderend onderwijs (SFO), voorgezet onderwijs (VSBO,HAVO,VWO) en secundair beroepsonderwijs (SBO).
Onze kernwaarden zijn:
De Dienst Openbare Scholen Vrijheid, ons fundament. Gelijkwaardigheid, onze norm. Inclusiviteit, onze kracht. Onze kernwaarden De kernwaarden vrijheid, gelijkheid en inclusiviteit vormen de basis voor ons onderwijs dat leidt tot actief burgerschap en sociale cohesie. Door deze kernwaarden als basis te nemen, ontstaat wederzijds begrip en bouwen we samen aan een verbonden en veerkrachtig scholengemeenschap.
Vrijheid, ons fundament
Vrijheid betekent bij de Dienst Openbare Scholen ruimte om jezelf te zijn en je eigen mening te vormen, zonder de vrijheid van de ander uit het oog te verliezen. Vrijheid om te groeien en bloeien op de eigen manier en tempo. Wij stimuleren kinderen, jongeren en volwassenen om actief met elkaar in gesprek te gaan, vrij en kritisch te denken, hun eigen identiteit te ontwikkelen, keuzes te maken en verantwoordelijkheid te nemen. Er is vrijheid van levensovertuiging, omgangstaal, expressie en ontmoeting. Deze vrijheid geeft ieder de kracht om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen. Zij leren met vertrouwen hun plek in onze maatschappij en de wereld in te nemen.
Gelijkwaardigheid, onze norm
Iedere kind, jongere en volwassene is gelijkwaardig en verdient gelijke kansen. Bij ons telt ieder kind, iedere jongere en volwassene evenveel. Iedereen verdient gelijke kansen voor persoonlijke ontwikkeling en wordt gezien, gehoord, gerespecteerd, begrepen en gewaardeerd. Hierbij maakt afkomst, thuistaal, gender of geloofsovertuiging niet uit. Iedereen wordt met respect behandeld en krijgt de ruimte om zich te ontwikkelen op eigen niveau. Echter, wij geloven dat gelijkwaardigheid niet vanzelfsprekend is, maar om bewuste keuzes, het creëren van gelijke kansen en actief handelen vraagt.
Inclusiviteit, onze kracht
Bij de Dienst Openbare Scholen omarmen we verschillen waarbij veiligheid en goed onderwijs voorop staan. Wij geloven in een open en inclusieve leeromgeving, waarin kinderen, jongeren en volwassenen leren de unieke eigenschappen van onze multiculturele en meertalige samenleving te omarmen. Door samen te leren met en van elkaar creëren wij burgers die voorbereid zijn op een leven in een wereld waar verschillen niet alleen worden toegestaan, maar ook erkend, gevierd en benut. Wij geloven dat inclusiviteit voor bredere inzichten zorgt en de basis vormt voor sociale verbondenheid en wederzijds respect.
Adresgegevens
Scholen volgen School ontvolgen
Wil je op de hoogte blijven van de nieuwste vacatures bij jouw favoriete scholen? Klik op 'Volgen' en zie direct alle actuele vacatures!
Door deze school te ontvolgen verdwijnen de vacatures uit de filteroptie voor gevolgde scholen. De school wordt ook uit de opgeslagen items verwijderd.