Orthopedagoog/Psycholoog
Vacature omschrijving
- Afgeronde WO-opleiding Orthopedagogische Wetenschappen of Kinder- en Jeugdpsychologie (een basisaantekening diagnostiek is een pre);
- Aantoonbare werkervaring als gedragswetenschapper (bij voorkeur in het onderwijs);
- Kennis en affiniteit met de doelgroep;
- Je laat ondernemerschap zien;
- Je werkt zorgvuldig en gestructureerd;
- Goede contactuele eigenschappen en je werkt graag samen;
- Je bent proactief, flexibel en stressbestendig.
- We bieden je een tijdelijk dienstverband van FTE 0,6 – 0,8 deze gaat in per direct tot aan de zomervakantie 2027 (ivm vervanging zwangerschapsverlof);
- Jouw opleiding, kennis en ervaring bepalen je salaris. Deze functie is ingeschaald in schaal 11 op maximaal € 6.432,- op basis van 40 uur per week, conform de CAO PO;
- Je krijgt een eindejaarsuitkering van 8,33% en een oktobertoelage (naar rato);
- Per jaar heb je recht op ruim 10 weken aan verlofuren, om precies te zijn 428 uur op basis van 40 uur (naar rato);
- Je bouwt pensioen op via het pensioenfonds ABP;
- Bij individuele leerlingen onderzoek je leerproblemen, gedrag, werkhouding en leerresultaten;
- Je ontwikkelt beleid over passend onderwijs;
- Samen met de groepsleerkracht stel je handelingsplannen op;
- Je hebt contact met directie, leerkrachten, specialisten, ouders en kinderen om tot een goede aanpak te komen.
VSO De Hoge Brug, wil het beste onderwijs voor haar leerlingen. Daarbij denken wij in kansen en mogelijkheden. Elke leerling krijgt de ruimte om zich te ontwikkelen en te groeien. Dat gebeurd in een veilige omgeving, waar fouten gemaakt mogen worden om daar weer van te leren. Doen is de beste manier om te leren!
Samen, het maken van keuzes, vertrouwen, plezier en een goede sfeer zijn belangrijke kenwaarden binnen ons type onderwijs. We willen dat onze leerlingen (binnen hun kunnen), leren zelf verantwoordelijkheid te nemen voor eigen ontwikkeling, zodat ze later zo zelfstandig mogelijk kunnen functioneren in de maatschappij.
Hoe ziet jouw sollicitatieproces er uit?
Twijfel je nog? Kom vooral eerst een keer kennismaken. Dan weet je waarop je solliciteert. Ben je al enthousiast en wil je direct solliciteren? Dat is de beste keuze die je kunt maken! Stuur dan je C.V. en motivatie in door op de groene button te klikken. Heb je nog vragen? Neem dan contact op met Jeroen Platteschorre (Locatiedirecteur).
Werkervaring
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Stichting BOOR verzorgt het openbaar (speciaal) basisonderwijs, voortgezet onderwijs en (voortgezet) speciaal onderwijs in Rotterdam. In totaal zo'n 75 scholen, waar dagelijks aan ongeveer 30.000 leerlingen wordt lesgegeven.
Midden in de Rotterdamse omgeving – de meest diverse plek van Nederland - hebben wij als koepel van 75 scholen een bijzondere positie. Als openbaar onderwijs zijn wij er voor iedereen. Welke levensovertuiging, seksuele voorkeur, fysieke en mentale mogelijkheid, afkomst, politieke overtuiging je ook hebt: bij ons ben je welkom, op onze scholen ontmoeten we elkaar
Onze belangrijkste opdracht is om het best denkbare openbaar onderwijs van Rotterdam te geven. Iedere dag zetten onze leerkrachten en medewerkers zich in om de volgende generatie een goede start te geven, om hun nieuwsgierigheid aan te wakkeren en hun talenten te ontwikkelen. En om ervoor te zorgen dat er maximale kansen zijn voor ieder kind, ook in een tijd waarin dat niet vanzelfsprekend is.
De openbare scholen van stichting BOOR zijn scholen waar we open staan voor elkaar en waar we verschillen zien als kracht. Waar we snappen dat we samen zoveel verder komen dan alleen. Zo leveren wij een bijdrage aan het Rotterdam van de toekomst. En aan een samenleving die sterk, solidair en veerkrachtig is. Niet ondanks, maar juist dankzij verschillen tussen mensen.
Ben je al enthousiast geworden naar het werken bij BOOR, dan nodigen wij je uit onze vacatures te bekijken op Meesterbaan en natuurlijk te solliciteren. Hopelijk zit er wat voor je bij! Wil je meer informatie over onze scholen? Kijk dan op www.boorscholen.nl)