Kleuterleerkracht Vrije School de Berkel
Vrije School de Berkel is een kleinschalige basisschool waar kinderen de ruimte krijgen om zich op een harmonieuze manier te ontwikkelen.
Vacature omschrijving
Wie zijn wij?
De Berkel is een kleine, warme en dynamische vrijeschool waar kinderen en leraren samen groeien. Wij geloven in inclusief onderwijs waar ieder kind er toe doet en mag leren op eigen wijze. De zorgstructuur is helder beschreven met een duidelijke rolverdeling tussen leraren, IB en directie. Vanuit een heldere pedagogische visie bouwen wij dagelijks aan betekenisvol onderwijs waarbij hoofd, hart en handen worden aangesproken
Wie zoeken wij?
- Je hebt een (vrijeschool) pabo-diploma;
- Je hebt affiniteit met het vrijeschoolonderwijs of bent bereid je hierin te verdiepen;
- Je brengt rust, ritme en duidelijkheid op een liefdevolle manier;
- Je kunt zelfstandig voor de klas staan, maar werkt ook graag samen;
- Je communiceert helder met collega’s, ouders en kinderen;
- Je bent flexibel, enthousiast en denkt graag mee.
Wat bieden wij jou?
- Een klas met kinderen die zich open en nieuwsgierig ontwikkelen;
- Een betrokken en enthousiast schoolteam;
- Goede begeleiding en ruimte om te groeien in het vrijeschoolonderwijs;
- Een inspirerende werkomgeving waar samenwerking en pedagogisch bewustzijn centraal staan;
- Een duidelijke zorgstructuur;
- Inschaling en arbeidsvoorwaarden volgens de cao-PO;
- Een aanstelling voor 1 jaar met de intentie om vast te benoemen.
Interesse?
Reageren kan tot 31 januari.
Stuur je motivatie en CV naar Nicolet Goedhart, schoolleider van Vrije School de Berkel: n.goedhart@vrijeschooldeberkel.nl
Meer informatie over onze school: www.vrijeschooldeberkel.nl
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Vrije School de Berkel is een bruisende school waar kunstzinnig en ontwikkelingsgericht onderwijs centraal staan. Samen met ons betrokken team bouw je verder aan een inspirerende leeromgeving. De Berkel staat open voor vernieuwing die bij de schoolmissie past:
"Wij willen als school werken aan de sociale, kunstzinnig, ambachtelijke, motorische en cognitieve vermogens van het kind, opdat het kind zich kan ontwikkelen tot een vrij en zelfstandig denkend mens dat zich bewust is van zijn verantwoordelijkheid voor medemens en natuur."
Daarbij staat de ontwikkeling van het kind vanuit het antroposofisch mensbeeld centraal.