De school
Het Coornhert Gymnasium is een categoraal gymnasium met ongeveer 635 leerlingen en heeft een belangrijke rol in Gouda en de regio. De school combineert een rijke geschiedenis met een sterke ontwikkelgerichtheid. Leerlingen en collega’s kennen elkaar en voelen zich verbonden met de school.
Vrijheid, keuze en nieuwsgierigheid vormen een belangrijke basis van het onderwijs. Leerlingen volgen kernlessen en kiezen daarnaast wekelijks maatwerklessen en activiteiten die aansluiten bij hun interesses en talenten. Collega’s krijgen ruimte om onderwijs te ontwikkelen, onder andere met eigen digitaal lesmateriaal en vernieuwende onderwijsprogramma’s.
Het Coornhert Gymnasium maakt deel uit van de Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Gouda (StOVOG), waarin drie VO-scholen samenwerken.
Nieuwsgierig naar het Coornhert Gymnasium?
Klik hier: coornhert-gymnasium.nl

Waar mogelijk worden culturele lijnen van de klassieke oudheid naar onze tijd doorgetrokken, waarbij ook de klassieken uit de andere Europese culturele tijdperken aan bod komen. Leerlingen leren zich open te stellen voor andere denkwerelden.
Het Coornhert Gymnasium is een organisatie die enerzijds voor docenten en leerlingen de noodzakelijke rust biedt om het werk goed te kunnen doen (goede roosters, optimale faciliteiten, een adequate indeling van het gebouw) en anderzijds leerlingen en docenten vrij genoeg laat om zich individueel te ontplooien. Het Coornhert Gymnasium zoekt steeds naar de juiste balans tussen structuur en flexibiliteit en streeft naar de acceptatie van de consequenties.

Het Coornhert Gymnasium is onderdeel van de Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Gouda (StOVOG), een zelfstandige stichting met drie openbare scholen in Gouda. Het Coornhert Gymnasium heeft zich ook verbonden aan de Stichting het Zelfstandig Gymnasium (SHZG). Een samenwerkingsverband tussen de zelfstandige gymnasia in Nederland.

Visie Coornhert Gymnasium
Een leerling leert op het Coornhert Gymnasium in toenemende mate zelfstandig, met succes, en onder begeleiding van inspirerende, competente en professionele medewerkers in een gymnasiale, uitdagende, veilige leeromgeving.

Ons functieboek kent de docentenfuncties LB, LC en LD. Elke docent kan bij goed functioneren seniordocent (LC) worden. Voor een relatief groot aantal eerstegraads docenten dat aantoonbaar excellent functioneert als docent en daarnaast niet alleen het eigen vak ontwikkelt maar ook een evidente bijdrage levert aan de ontwikkeling van de school als geheel (bijna altjd in de rol van sectieleider) is een LD-functie bereikbaar.