Kors Breijer

Brede School Kors Breijer is een kleurrijke, open, christelijke school waar kinderen uit verschillende milieus en culturen elkaar ontmoeten. De school biedt een veilige omgeving waarin kinderen op een verantwoorde manier kunnen leren en opgroeien.

Onze missie is de ontwikkeling van kinderen centraal te stellen, zodat leerlingen:

- hun cognitieve en sociale vaardigheden ontwikkelen;
- hun creatieve en analytische (denk)vaardigheden ontwikkelen;
- de kans krijgen hun talenten te ontdekken. Het is hierbij onze ambitie om:
- leerlingen centraal te stellen in ons handelen;
- verschillen te zien en daarop in te spelen;
- een educatief partnerschap te hebben met leerlingen en ouders;
- respectvol samen te leven en samen te leren.

De visie van onze school Kors Breijer is:

"Oog voor talent, oor voor elkaar en een hart voor iedereen", waarmee we willen aangeven dat we het essentieel vinden dat kinderen zich kunnen en mogen ontwikkelen in waar zij goed in zijn. We luisteren naar hun behoeften, zijn geïnteresseerd in wat hen beweegt, wat zij nodig hebben om te groeien. Tegelijkertijd willen we een omgeving bieden waarin kinderen zich geborgen en gezien voelen. Er is aandacht voor het welbevinden en plezier van het kind.  Wij willen hen op een verantwoorde manier uitnodigen tot leren en nieuwsgierig te zijn naar de wereld om hen heen. We zien het als een belangrijke taak van onze school om de kinderen die kennis en vaardigheden mee te geven die ze nodig hebben om een volwaardig lid van de samenleving te zijn. We hechten er veel waarde aan dat mensen elkaar waarderen en respecteren. Iedereen leert dagelijks en ontwikkelt zich gaandeweg. Mensen maken voortdurend keuzes; als school helpenen ondersteunen wij hierbij door in gesprek te gaan. Mensen verschillen van elkaar in aanleg, interesses, karakter, enz. Onsonderwijs sluit zoveel mogelijk aan op die verschillen en vindt variëteit in leren vanzelfsprekend. In de praktijk betekent dit onder andere dat we werken met coöperatieve werkvormen, waarbij alle kinderen een aandeel hebben in de les en zo optimaal mogelijk betrokken zijn bij leerstof die aangeboden wordt. Kinderen gaan samen in gesprek, leren van en met elkaar, delen informatie en wisselen ervaringen uit. We willen dat kinderen zich zodanig ontwikkelen dat ze vanuit zelfvertrouwen en een positief zelfbeeld een constructieve bijdrage willen en kunnen leveren aan de samenleving. Daarvoor hebben we niet alleen kennis en vaardigheden nodig, maar speelt ook algemene ontwikkeling als mens een belangrijke rol. Ze ontwikkelen op onze school een kritische houding, ze leren om zelf te onderzoeken, problemen te verkennen en samen op te lossen. Leren is steeds meer een levenslang proces. Daarom vinden we leren leren belangrijk in onze school. Naast de primaire taak van onze school, het ontwikkelen van kennis en vaardigheden, is onze school ook een leefgemeenschap. De leerlingen krijgen mogelijkheden om hun sociale vaardigheden verder te ontwikkelen. We willen de leerlingen leren functioneren in een groep, leren voor jezelf op te komen, leren reflecteren en communiceren, feedback geven en ontvangen, leren luisteren naar anderen, leren incasseren, leren rekening houden met elkaar, leren een gemeenschap te vormen waarin ze de regels hanteren die bij deze gemeenschap horen; kortom sociaal gedrag aanleren. De diversiteit in achtergrond van onze kinderen geeft onze school een bijzonder karakter en meerwaarde. Wij werken met het programma "De vreedzame school". Deze methode leert de kinderen op actieve wijze om te gaan met democratie, burgerschap en gezamenlijke verantwoordelijkheid voor een prettig leer- en speelklimaat in de groep of in hun omgeving.  Op onze school is iedereen welkom! We vinden dat ieder kind een kans verdient. We denken hierbij aan kinderen uit andere culturen maar ook aan kinderen die vanuit Passend Onderwijs een kans verdienen. We willen openstaan voor iedereen die betrokken is bij onze school: leerlingen, leraren, ouders, PSZ, KDV, BSO en alle bezoekers.