Vechtstede College

De Gooise Scholen Federatie (GSF) is een professionele onderwijsorganisatie waarin negen ambitieuze scholen samenwerken. Iedere school heeft een eigen gezicht en geeft op eigen wijze vorm aan uitdagend en betekenisvol onderwijs.

De GSF biedt onze medewerkers de ruimte om te netwerken en te professionaliseren; hiervoor hiervoor zijn diverse mogelijkheden. Denk bijvoorbeeld aan het jaarlijkse GSF ResearchED-congres, het ontwikkelfonds, het tat-traject (traineeship aspirant teamleider) en diverse professionaliseringsactiviteiten die georganiseerd worden door de GSF Academie.

Voor onze leerlingen biedt de GSF ook een belangrijk voordeel: bij een wisseling van onderwijsrichting kunnen zij in principe bij een andere GSF-school terecht. Een gemakkelijke overstap bevordert een kansrijke schoolloopbaan.

Het is ons doel dat onze leerlingen in een warm pedagogisch klimaat goede resultaten halen en dat het onderwijs betekenisvol en uitdagend is. De docent speelt een sleutelrol: goede begeleiding, feedback en differentiatie zijn van vitaal belang. 

Het pedagogisch klimaat is een wezenlijk onderdeel van onze schoolcultuur: zowel leren als onderwijzen lukt het beste als de sfeer goed is. We omschrijven het klimaat op onze school als hartelijk, bruisend, open, vriendelijk en dynamisch. 

Wij zien het als onze opdracht om onze leerlingen voor te bereiden op een actieve rol in de samenleving. Die missie krijgt niet alleen vorm en inhoud bij de vakken, maar ook in ons stromenonderwijs, bij internationalisering en in de maatschappelijke stage. 

Vernieuwing houdt ons onderwijs uitdagend en aantrekkelijk. Daarom krijgen onze docenten veel ruimte voor professionalisering. Zo lopen wij vooruit op een landelijke pilot: we werken met minder lestijd. Onze lessen stoppen uiterlijk om 15.30 uur, maar meestal eerder. Dat leidt tot meer ontwikkeltijd voor docenten en daarmee enerzijds tot verhoogde onderwijskwaliteit en anderzijds voor minder werkdruk en meer werk- en leerplezier voor docenten én leerlingen.

Wij bieden stromenonderwijs aan in leerjaar 1 en 2. Door middel van projectmatig onderwijs, werken leerlingen in vier stromen (innovatie, kunst & media, big business en fit) aan challenges, zoals robotica, Mix Masters, marketing & social media en EHBO.

Intussen werken we ook aan de basis: we vinden het belangrijk de vaardigheden van leerlingen te ontwikkelen op het gebied van taal, rekenen, burgerschap en digitalisering. Taalgericht onderwijs is één van onze speerpunten, we hebben een wekelijks leesuur en een goed gevulde mediatheek. 
 

Onze school ligt op minder dan tien minuten lopen van het treinstation Weesp, te midden van gratis parkeermogelijkheden. 

Als docent op het Vechtstede geef je goed les en benader je leerlingen positief. Net zo belangrijk is je betrokkenheid bij de school: of je nu kiest voor het coachen van startende docenten, meewerkt aan een cultuurproject of je inzet als leerlingbegeleider, je werk eindigt niet met de laatste les van de dag. 

Wij zijn een erkende opleidingsschool. Jaarlijks leiden we ongeveer dertig studenten op. Wij verwachten dat alle secties daar een bijdrage aan leveren in de vorm van begeleiding. 

Je krijgt veel vrijheid om het onderwijs naar eigen inzicht vorm te geven. Je staat open voor nieuwe ideeën en draagt die zelf ook aan, zowel binnen je sectie (een belangrijk samenwerkingsverband) als binnen de jaarlagen waarin je lesgeeft. We zijn een enthousiast, betrokken team dat nauw samenwerkt aan de ontwikkeling van het onderwijs en de school. We zijn bovendien een hecht team met weinig verloop. Elke week zijn er sportuurtjes, op vrijdagmiddag is er een borrel en er is een fanatiek pubquizteam.