Willem de Zwijger College

OZHW biedt openbaar onderwijs op 16 basisscholen en 8 scholen voor het voortgezet onderwijs in de gemeenten Ridderkerk, Barendrecht, Zwijndrecht, Alblasserdam en Krimpenerwaard en Papendrecht. De scholen worden ondersteund door het Onderwijs Service Bureau (OSB) gevestigd in Barendrecht.

Wij bieden onderwijs waarin iedere leerling zich gezien, gehoord en gewaardeerd voelt. Wij bereiden kinderen en jongeren niet alleen voor op een diploma, maar ook op hun positie in de samenleving. Onze onderwijsprofessionals spelen hierin een sleutelrol: zij begeleiden leerlingen met persoonlijke aandacht, stimuleren kritisch denken en dragen bij aan gelijke kansen voor iedereen.

Door intensief samen te werken met de kinderopvang en peuterspeelzalen bereiden we de toekomstige kleuter voor op de overstap naar de basisschool. En door de onderlinge afstemming tussen onze PO en VO scholen zorgen wij ook voor een soepele doorstroom vanuit groep 8 naar de brugklas.

Onze scholen voor voortgezet onderwijs:

- Dalton Lyceum - Barendrecht
- Focus Beroepsacademie - Barendrecht
- Gemini College - Lekkerkerk
- Gemini College - Ridderkerk
- Groen College - Barendrecht
- Loket - Zwijndrecht 
- Maximacollege - Ridderkerk 
- Walburg College - Zwijndrecht 
- Willem de Zwijger College - Papendrecht

Onze scholen voor primair onderwijs:

- BinnensteBuiten - Zwijndrecht
- Botter - Ridderkerk
- Develhoek - Zwijndrecht
- Dolfijn - Zwijndrecht
- Draaimolen - Barendrecht
- Driehoek - Barendrecht
- Nokkewiel - Alblasserdam
- Noord - Ridderkerk
- Palet - Alblasserdam
- Piramide - Ridderkerk
- Reijer - Ridderkerk
- Tandem - Zwijndrecht
- BinnensteBuiten - Openbaar Onderwijs & Kinderopvang
- Tweemaster - Barendrecht
- Zeppelin - Zwijndrecht

Het Willem de Zwijger College is een begrip in zowel Papendrecht als Hardinxveld-Giessendam en de wijde omgeving. Verdeeld over twee locaties verzorgen wij het onderwijs voor zo’n 1500 leerlingen van vmbo, mavo, havo en vwo. In de brugklas worden de klassen zodanig samengesteld dat de leerlingen op diverse gebieden uitgedaagd worden. Dit wordt gerealiseerd door de leerling in een dakpanbrugklas te plaatsen. Aan het eind van het brugjaar volgt een bevordering naar het schooltype dat het best bij de leerling past.

Het programma van de onderbouw bestaat uit vakken die voor alle leerlingen verplicht zijn. Er wordt gewerkt aan landelijke kerndoelen. De leerstof wordt afgestemd op het niveau van de leerlingen. Door de keuzemogelijkheden in de flexuren kunnen leerlingen in overleg met hun coach bepalen hoeveel leertijd ze per vak nodig hebben om de kerndoelen te behalen. Dit onderwijs is gericht op ‘wat’ en ‘hoe’ de leerling op school leert. Daarbij is ook de ontwikkeling van vaardigheden van belang.

De Willem is een school met kansen. Een school waarin leerlingen en medewerkers uitgedaagd worden het beste uit zichzelf te halen. Dit doen wij door de leerling, ieder op zijn eigen manier eigenaar te maken voor zijn eigen leren. De docenten spelen hierin een sleutelrol. Zij zijn naast vakdocent, ook coach van de leerling.

Wij streven uitsluitend het beste na. Wanneer wij de leerling stimuleren het beste uit zichzelf te halen, moeten wij dus ook het beste uit ónszelf halen. Dit verwachten wij van onze medewerkers; van de school mag je verwachten dat we je daarbij ondersteunen en faciliteren.