IKC Achterberg

Mondiaen
Mondiaen staat voor werelds, samen, ontwikkeling en nieuwsgierig. 

De drie ellipsen van het logo vormen samen de letter M. Ze staan in vergrotende trap, dit visualiseert ontwikkeling en vooruitgang. De speelsheid van de vorm wekt een bepaalde nieuwsgierigheid op.
 

Samen het verschil maken
Mondiaen biedt gelijke kansen, geeft een rijke schooldag en maakt hiermee het verschil voor kinderen tussen 0 en 13 jaar in Tilburg, Goirle, Gilze, Rijen, Udenhout en Berkel-Enschot. Het aanbod is breed en gevarieerd en bevat sport, natuur, cultuur, muziek en extra ondersteuning. Ouders en kinderen hebben hierdoor optimale keuzemogelijkheden. Zo wordt de ontwikkeling van kinderen op een hoger plan gebracht.

Voor de wereld van morgen

Inspirerend basisonderwijs

Op onze 22 basisscholen in Tilburg, Berkel-Enschot, Udenhout, Goirle, Dongen en Gilze-Rijen streven we ernaar om kinderen te begeleiden naar zelfstandigheid en zelfbewustzijn. Hier creëren we een stimulerende omgeving waarin kinderen kunnen gedijen en zelfverzekerd kunnen navigeren in een voortdurend veranderende wereld.

In deze veranderende wereld bereiden we kinderen optimaal voor op de uitdagingen van vandaag én morgen. We helpen hen zelfvertrouwen op te bouwen en doordachte keuzes te maken die van invloed zijn op hun leven nu en in de toekomst. Dit stelt hen in staat goed voor zichzelf te zorgen en een positieve bijdrage te leveren aan de wereld om ons heen.

Inspirerende opvang

We bieden kinderopvang in Tilburg en omgeving. Op onze elf kinderwereldlocaties streven we ernaar om kinderen te begeleiden naar zelfstandigheid en zelfbewustzijn. Hier creëren we een stimulerende omgeving waarin kinderen kunnen gedijen en zelfverzekerd kunnen navigeren in een voortdurend veranderende wereld.

In deze veranderende wereld bereiden we kinderen optimaal voor op de uitdagingen van vandaag én morgen. We helpen hen zelfvertrouwen op te bouwen en doordachte keuzes te maken die van invloed zijn op hun leven nu en in de toekomst. Dit stelt hen in staat goed voor zichzelf te zorgen en een positieve bijdrage te leveren aan de wereld om ons heen.
 

Medewerkers
De medewerkers van Mondiaen krijgen door de samenwerking bredere loopbaan- en ontwikkelmogelijkheden. Mondiaen kan beter anticiperen op de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt en ze zijn flexibeler. Dit biedt nieuwe kansen op een boeiende werkomgeving en het geeft carrièremogelijkheden.

Mondiaen is enthousiast en nieuwsgierig naar deze volgende fase. Mondiaen gaat verder met goede opvang en goed onderwijs en breidt dit uit. Samen werken ze verder aan de ontwikkeling van kinderen voor de wereld van morgen. 

IKC Achterberg wil kinderen een goede start geven bij het vinden en innemen van hun plek en rol in de maatschappij en hen helpen om zelfstandig hun potentieel te ontdekken en optimaal te benutten. We doen dit samen met onze partners binnen en buiten het IKC.
Onze missie rust op drie pijlers:

• Respect: Bij ons dagelijks handelen is RESPECT voor alle betrokkenen, ons gebouw en materialen van groot belang. Het begint met het respectvol en accepterend behandelen van en naar elkaar (leerlingen, leerkracht en ouders). We gaan voorzichtig en respectvol met elkaars gevoelens, ideeën en bezittingen om.
• Eigenaarschap: We streven ernaar om kinderen de verantwoordelijkheid over hun eigen doen en laten te geven. De kinderen worden eigenaar van hun eigen leerproces. Een voorbeeld hiervan is het werken met de weektaak of het rapportfolio.
  We besteden veel aandacht aan verantwoordelijk gedrag. Wij (leerlingen, leerkrachten en ouders/ verzorgers) zijn verantwoordelijk voor de consequenties van ons eigen handelen, zowel t.o.v. de medemens als t.o.v. zaken in mondiaal perspectief, zoals het milieu.
• Passie: We werken met veel plezier en een grote gedrevenheid op IKC Achterberg om het beste uit onze kinderen naar boven te halen. Een leerling leert vanuit zijn eigen intrinsieke motivatie. Intrinsieke motivatie komt voort uit de eigen wil om iets te doen. De mogelijkheid en ruimte om zelf keuzes te kunnen maken is belangrijk. De leerkracht dient als spil. Hij deelt kennis, is verantwoordelijk en intrinsiek gemotiveerd om werkprocessen te begeleiden en te verbeteren.