Berkeloo

Onderdeel van: Stichting Mondiaen - Berkel-Enschot
Onderdeel van: Stichting Mondiaen-Berkel-Enschot
Basisonderwijs
Regulier / Algemeen
Rooms-Katholiek
467 Leerlingen

Berkeloo

Mondiaen
Mondiaen staat voor werelds, samen, ontwikkeling en nieuwsgierig. 

De drie ellipsen van het logo vormen samen de letter M. Ze staan in vergrotende trap, dit visualiseert ontwikkeling en vooruitgang. De speelsheid van de vorm wekt een bepaalde nieuwsgierigheid op.
 

Samen het verschil maken
Mondiaen biedt gelijke kansen, geeft een rijke schooldag en maakt hiermee het verschil voor kinderen tussen 0 en 13 jaar in Tilburg, Goirle, Gilze, Rijen, Udenhout en Berkel-Enschot. Het aanbod is breed en gevarieerd en bevat sport, natuur, cultuur, muziek en extra ondersteuning. Ouders en kinderen hebben hierdoor optimale keuzemogelijkheden. Zo wordt de ontwikkeling van kinderen op een hoger plan gebracht.

Voor de wereld van morgen

Inspirerend basisonderwijs

Op onze 22 basisscholen in Tilburg, Berkel-Enschot, Udenhout, Goirle, Dongen en Gilze-Rijen streven we ernaar om kinderen te begeleiden naar zelfstandigheid en zelfbewustzijn. Hier creëren we een stimulerende omgeving waarin kinderen kunnen gedijen en zelfverzekerd kunnen navigeren in een voortdurend veranderende wereld.

In deze veranderende wereld bereiden we kinderen optimaal voor op de uitdagingen van vandaag én morgen. We helpen hen zelfvertrouwen op te bouwen en doordachte keuzes te maken die van invloed zijn op hun leven nu en in de toekomst. Dit stelt hen in staat goed voor zichzelf te zorgen en een positieve bijdrage te leveren aan de wereld om ons heen.

Inspirerende opvang

We bieden kinderopvang in Tilburg en omgeving. Op onze elf kinderwereldlocaties streven we ernaar om kinderen te begeleiden naar zelfstandigheid en zelfbewustzijn. Hier creëren we een stimulerende omgeving waarin kinderen kunnen gedijen en zelfverzekerd kunnen navigeren in een voortdurend veranderende wereld.

In deze veranderende wereld bereiden we kinderen optimaal voor op de uitdagingen van vandaag én morgen. We helpen hen zelfvertrouwen op te bouwen en doordachte keuzes te maken die van invloed zijn op hun leven nu en in de toekomst. Dit stelt hen in staat goed voor zichzelf te zorgen en een positieve bijdrage te leveren aan de wereld om ons heen.
 

Medewerkers
De medewerkers van Mondiaen krijgen door de samenwerking bredere loopbaan- en ontwikkelmogelijkheden. Mondiaen kan beter anticiperen op de ontwikkelingen op de arbeidsmarkt en ze zijn flexibeler. Dit biedt nieuwe kansen op een boeiende werkomgeving en het geeft carrièremogelijkheden.

Mondiaen is enthousiast en nieuwsgierig naar deze volgende fase. Mondiaen gaat verder met goede opvang en goed onderwijs en breidt dit uit. Samen werken ze verder aan de ontwikkeling van kinderen voor de wereld van morgen. 

Missie

Op Berkeloo willen we alle kinderen laten stralen. Kinderen die stralen durven zichzelf te laten zien, kennen hun verantwoordelijkheid en gaan uit van hun eigen kracht en die van anderen. Stralende kinderen weten wat ze “waard” zijn en staan hun mannetje… nu en in de toekomst.

Visie

Om kinderen te laten stralen, gaan we uit van hun goede eigenschappen, kwaliteiten en talenten. Door deze te benadrukken, te prikkelen en ze positieve en persoonlijke aandacht te geven, zetten we kinderen in hun kracht. Hierdoor gaan ze groeien en bloeien en zijn ze in staat de buitenwereld te laten zien hoe mooi ze zijn. Van buiten én van binnen. 
  
 We leren van en met elkaar om samen verder te komen. Fouten maken mag… sterker nog, die ervaringen nemen we mee in ons leerproces. Een leerproces waarvan het kind zelf eigenaar is. En waar leerkrachten en ouders de verantwoordelijkheid nemen het kind hierbij zo goed mogelijk te begeleiden. Samen voor goed onderwijs!

Stralende kinderen floreren het beste vanuit een sterke basis: samen leren in een omgeving die veilig en vertrouwd voelt, structuur en houvast biedt en bijdraagt aan een fijne sfeer. We gaan op een respectvolle manier met elkaar om en accepteren dat we allemaal verschillend zijn. 
  
 Op individueel niveau streven naar een evenwichtige balans tussen het varen op je ‘hoofd, handen en hart’. Voor het opdoen van (basis)kennis, vaardigheden en technieken, doen we een beroep op het denkproces (hoofd). Om dat wat we met ons hoofd leren in de praktijk te kunnen brengen, laten we kinderen ook letterlijk doen (handen). En om dat wat ze weten en dat wat ze kunnen aan te laten sluiten bij dat wat ze willen, leren we kinderen te luisteren naar en te vertrouwen op hun gevoel (hart). Daar groeit een kind van!

  
Onze kernwaarden:

Eigenaarschap
Op Berkeloo zijn kinderen nieuwsgierig en leergierig. Ze willen groeien en zijn zich bewust van hun eigen ontwikkeling en die van anderen. Ze nemen de verantwoordelijkheid voor hun persoonlijke leerdoelen en durven daarbij om hulp te vragen.
  
Verbinding
Op Berkeloo staan kinderen, leerkrachten en ouders in contact met elkaar. Door samen betrokken te zijn, creëren we ruimte waarin kinderen zich durven te uiten en te ontwikkelen. Op deze manier stimuleren we hen om zichzelf te mogen zijn.
  
Inspiratie
Op Berkeloo hebben kinderen plezier in het leren van en met elkaar. Talent is daarbij het uitgangspunt. Op een creatieve manier ontdekken en ontplooien we de talenten van kinderen en zetten we die van leerkrachten, ouders en externen in ter verrijking.
 

Werkomgeving

Op onze school werken we nu al weer enkele jaren met Coöperatief Leren volgens Spencer Kagan. We passen dit toe in alle groepen en bouwen dat steeds verder uit. Naast kennis en schoolse vaardigheden wordt er volop gewerkt aan communicatieve en sociale vaardigheden. De huidige maatschappij doet een steeds groter beroep op samenwerking, op omgaan met elkaar.
 
Coöperatief Leren is een aanvulling op de praktijk van alledag. Het vraagt niet een totaal nieuwe werkwijze van de leerkracht, maar heeft een belangrijke plaats naast individuele en klassikale werkvormen.
 
Voordelen van Coöperatief Leren:

  • Meer kinderen zijn tegelijkertijd in teams actief.
  • Kinderen leren meer door onderlinge coaching (twee weten meer dan één, laat staan vier!).
  • De ontwikkeling van sociale vaardigheden verloopt heel natuurlijk en veelvuldig binnen de normale leermomenten.
  • De relatie tussen de leerlingen verbetert en daarmee ook de goede sfeer in de groep.
  • De werkvormen motiveren de kinderen om met veel plezier en inzet aan de slag te gaan.
  • Het is een effectieve vorm van klassenmanagement voor alle groepen.

Adresgegevens

Hazelaarlaan 32-34
5056 XN Berkel-Enschot
Noord-Brabant, Nederland
Bereken woon-werk afstand