De Beatrixschool

🌟 𝗢𝗻𝗱𝗲𝗿𝘄𝗶𝗷𝘀 𝗺𝗲𝘁 𝗲𝗲𝗻 𝗺𝗶𝘀𝘀𝗶𝗲: 𝗕𝗶𝗷 𝗦𝗽𝗮𝗮𝗿𝗻𝗲𝘀𝗮𝗻𝘁 𝗺𝗮𝗸𝗲𝗻 𝘄𝗶𝗷 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗼𝗻𝘇𝗲 𝗹𝗲𝗲𝗿𝗹𝗶𝗻𝗴𝗲𝗻 𝘂𝗶𝘁 𝗛𝗮𝗮𝗿𝗹𝗲𝗺 𝗲𝗻 𝗼𝗺𝗴𝗲𝘃𝗶𝗻𝗴 𝘀𝗮𝗺𝗲𝗻 𝗵𝗲𝘁 𝘃𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝗶𝗹 🌱
Wij zetten ons in voor onderwijs waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Met 900 collega's verdeeld over 25 scholen in de regio Haarlem en omstreken bieden wij zowel regulier als speciaal onderwijs en zetten wij ons dagelijks in voor kansengelijkheid en kwalitatieve educatie voor circa 7.000 leerlingen.

𝗠𝗮𝘁𝗰𝗵 𝗷𝗶𝗷 𝗺𝗲𝘁 𝗱𝗲 𝗸𝗲𝗿𝗻𝘄𝗮𝗮𝗿𝗱𝗲𝗻 𝘃𝗮𝗻 𝗦𝗽𝗮𝗮𝗿𝗻𝗲𝘀𝗮𝗻𝘁?
Ik ben integer, verbind, blijf ontwikkelen, toon lef en maak plezier. Spreekt jou dit aan? Kies dan voor goed werkgeverschap in het openbaar onderwijs!

𝗔𝗹𝗹𝗲𝗲𝗻 𝘀𝗮𝗺𝗲𝗻 𝗺𝗮𝗸𝗲𝗻 𝘄𝗶𝗷 𝗵𝗲𝘁 𝘃𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝗶𝗹
Bij Spaarnesant geloven we dat goed werkgeverschap essentieel is om talentvolle collega’s aan te trekken en te behouden. Dit betekent niet alleen een goed salaris, maar vooral een inspirerende, inclusieve werkomgeving waarin medewerkers zich gewaardeerd en gesteund voelen. Door te investeren in professionele en persoonlijke groei, autonomie en een positieve cultuur, creëren we een omgeving waarin zowel medewerkers als leerlingen optimaal kunnen groeien en kwalitatief, passend onderwijs geboden wordt aan elk kind in Haarlem en omgeving.

𝗢𝗻𝘇𝗲 𝟲 𝘃𝗼𝗼𝗿𝘄𝗮𝗮𝗿𝗱𝗲𝗻 𝘃𝗼𝗼𝗿 𝗴𝗼𝗲𝗱 𝘄𝗲𝗿𝗸𝗴𝗲𝘃𝗲𝗿𝘀𝗰𝗵𝗮𝗽
𝟭. Een duidelijke visie en waarden
𝟮. Werkgeluk en welzijn: de basis voor motivatie
𝟯. Professionele ontwikkeling en groei
𝟰. Een ondersteunende en inclusieve werkcultuur
𝟱. Flexibiliteit en autonomie
𝟲. Erkenning en waardering

De Beatrixschool is een veelzijdige school met ongeveer 450 leerlingen en ligt prachtig tussen de duinen en de stad. De school is ontworpen naar een Zweedse stolpboerderij, waardoor het gebouw in harmonie is met de landelijke omgeving. De Beatrixschool is een ontwikkelings- en opbrengstgerichte school met ambitie. De school onderscheidt zich door:

• Cultuuronderwijs (o.a. cultuurprojecten en deelname aan diverse Haarlemse culturele activiteiten);
• De tradities van de Beatrix zoals de maandvieringen en het jaarlijks kamperen met de school;
• Zelfstandig werken;
• Muziekles door professionals;
• Het middagprogramma, waarin naast de zaakvakken lesgegeven wordt door vakdocenten voor de vakken culturele vorming, beeldende vorming en techniek & wetenschap
• Het benutten van de natuur in de omgeving voor de ontwikkeling van de kinderen (zoals duinexcursies en meehelpen op het land van de boer);
• Het bieden van leerstofgebieden op gemiddeld hoger niveau dan het landelijke gemiddelde.