Docent aardrijkskunde 0,6 fte-1ste graads vervanging
Vacature omschrijving
We zoeken iemand met een 1ste (of 2de) graads bevoegdheid met een frisse kijk op onderwijs en het vak aardrijkskunde. Iemand die zelfstandig zijn weg kan vinden, maar die ook de ambitie heeft om samen met de vaksectie het onderwijs op een hoog niveau te houden. Je kunt goed functioneren in een team en toont niet alleen initiatief maar weet ook om te gaan met groepswerk.
Je haalt voldoening en plezier uit het werken met jongeren.
Bij jou staat het leerproces van de leerling centraal. Het coachen van de leerling op het onderwijsproces en leerdoelgericht kunnen werken zijn voor ons belangrijke uitgangspunten. Naast het willen vormgeven van deze uitgangspunten ben je vak (-didactisch) goed toegerust en kun je verantwoordelijkheid nemen voor de onderwijsresultaten van je leerlingen.
Functie-eisen
Wat ga je doen?
Als docent aardrijkskunde geef je les aan onze mavo/havo en/of havo-klassen, waarbij je het vak op een toegankelijke en praktische manier aan de leerlingen overbrengt. Met jouw enthousiaste en inspirerende manier van lesgeven zorg je ervoor dat de leerlingen
zich ontwikkelen.
Jouw taken omvatten onder andere:
- Het voorbereiden en geven van inspirerende en interactieve lessen
- Het ontwikkelen van lesmateriaal en praktijkopdrachten die aansluiten bij de belevingswereld van de leerlingen.
- Het begeleiden en ondersteunen van leerlingen bij hun leerproces, zowel individueel als in groepsverband.
- Het afnemen en beoordelen van toetsen en het bieden van feedback.
- Samenwerken met de sectie om het onderwijsaanbod te verbeteren en innovaties in de klas toe te passen.
- Het stimuleren van nieuwsgierigheid en enthousiasme bij de leerlingen.
- Wekelijks of eenmaal in de twee weken coachen van leerlingen.
- Een bevoegdheid om les te geven in het vak aardrijkskunde.
- Je hebt ervaring met of interesse in het lesgeven aan mavo/havo en havo-leerlingen.
- Een passie voor aardrijkskunde en de vaardigheid om deze op een enthousiasmerende manier over te brengen.
- Je hebt uitstekende communicatievaardigheden en kunt goed inspelen op de behoeften van verschillende leerlingen.
- Je kunt goed samenwerken met collega's en bent bereid bij te dragen aan de teamdynamiek van onze school.
Arbeidsvoorwaarden
- Een vervangingsvacature tot aan de zomervakantie voor 0,6fte.
- Een werkplek waar we het belang van persoonlijke aandacht en begeleiding hoog in het vaandel hebben.
- Ruimte voor persoonlijke ontwikkeling en het volgen van opleidingen en trainingen.
- Een afwisselende en uitdagende functie binnen een enthousiast en betrokken team op een praktische mavo havo school.
- Inschaling vindt plaats conform CAO VO 2025/2027.
- Goede secundaire arbeidsvoorwaarden.
Sollicitatieprocedure
Heb jij interesse in deze functie en denk jij een waardevolle toevoeging te kunnen zijn aan ons team? Stuur dan uiterlijk 1 december je motivatiebrief en cv via Meesterbaan t.a.v. de heer R. Sap.
Mochten we voor de sluitingstermijn een geschikte kandidaat vinden, zullen wij de vacature eerder sluiten.
Mocht je nog vragen hebben over de vacature dan kun je tijdens kantoortijden bellen met 0251-249944 en vragen naar de heer Sap.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Stichting Voortgezet Onderwijs Kennemerland
Stichting Voortgezet Onderwijs Kennemerland (SVOK) is een veelzijdige onderwijsorganisatie waarin acht scholen samenwerken aan onderwijs dat bijdraagt aan veerkracht, welzijn en betekenisvolle ontwikkeling van leerlingen én medewerkers.
Het Bonhoeffercollege en het Jac. P. Thijsse College in Castricum, het Castor College in Beverwijk en het Dalí College, SKILLS vmbo en Forta in Heemskerk. Daarnaast zijn wij gestart met Supreme College Nederland in Castricum en Fourteens, 10-14 onderwijs, in Beverwijk. Gezamenlijk verzorgen wij een breed palet aan onderwijsmogelijkheden, van praktijkschool tot en met het gymnasium. We geven onderwijs aan bijna 6.300 leerlingen en werkgelegenheid aan ca. 780 medewerkers.
De verschillen tussen onze scholen verbinden ons in de belofte om onze maatschappelijke opdracht in de regio waar te maken:
Wij dragen actief bij aan het welzijn en de brede vorming van jongeren door hen ruimte te bieden zichzelf, elkaar en de wereld te leren kennen, betekenis te geven aan wat zij ervaren en te groeien als veerkrachtige en betrokken burgers. De school is daarmee geen plek waar kennis enkel wordt ‘overgedragen’, maar een gemeenschap waarin mensen vanuit gelijkwaardigheid samen leren, werken en groeien.
De volgende scholen maken deel uit van SVOK:
Bonhoeffercollege
Een eigentijdse school die op eigen wijze invulling geeft aan onderwijs met kwaliteit. Het moderne en goed uitgeruste schoolgebouw biedt leerlingen een veelheid aan mogelijkheden voor studie en talentontwikkeling, van gymnasium, technasium, atheneum, havo tot mavo (vmbo-tl).
Jac. P. Thijsse College
Een school die regulier en tweetalig onderwijs biedt op mavo-, havo- en vwo-niveau. Dit doet de school vanuit een doordachte vernieuwende onderwijsvisie, JPTeaching, waar zelfstandige ontwikkeling centraal staat. Het draait niet om cijfers maar om het eigen maken van kennis en vaardigheden. Van culturele tot exacte kennis, van ondernemerschap tot creativiteit.
Castor College
Een school die uitdaging, een brede ontwikkeling en samenwerkend leren belangrijk vindt voor alle leerlingen. De school werkt daarom met vier stromen waarbinnen leerlingen zich oriënteren en voorbereiden op het bovenbouwprogramma. Dit zijn vakoverstijgende modules: Science, Business, Art & Design en Sports, Health & Nature. De school biedt naast havo, atheneum en gymnasium ook mavo en VWO+ onderwijs aan.
Dalí College mavo-havo
Een school die uitgaat van de talenten en persoonlijke capaciteiten van de leerling. Met het concept van gepersonaliseerd leren daagt de school iedere leerling uit om zijn of haar persoonlijke leerroute te lopen. Dat houdt in dat leerlingen vakken op een verschillend niveau (mavo/havo) en met verschil in tempo kunnen volgen.
SKILLS vmbo
Een school met het breedste en meest gevarieerde aanbod aan vmbo-richtingen in de regio. De leerlingen worden uitgedaagd het beste uit zichzelf te halen om de vakmensen van de toekomst te worden. Dit doen ze in een contextrijke en innovatieve leeromgeving.
Forta. Sterk in Praktijk
Een school die het onderwijs vormgeeft vanuit de mogelijkheden van de leerling. De school kijkt daarbij naar de individuele kwaliteiten en bereidt de leerling voor op de arbeidsmarkt of een mogelijke doorstroom naar de Entree-opleiding.
Fourteens
Een school voor 10-14 onderwijs waar leerlingen eerder, later óf anders kunnen invliegen. Leerlingen uit groep 7 en 8 van de basisschool zitten samen met leerlingen uit klas 1 en 2 van het voorgezet onderwijs op één school. Vakken worden in samenhang en thematisch aangeboden, waardoor lesstof meer betekenis krijgt.
Supreme College Nederland
Een school die werkt volgens een uniek onderwijsconcept en verdiepend en internationaal onderwijs aanbiedt voor een nieuwe generatie vwo-leerlingen. In vier jaar tijd behalen zij het Middle Years Programme van het International Baccalaureate en het vwo-diploma.
Kijk voor meer informatie over SVOK op www.svok.nl.