Pedagogische duizendpoot
Vacature omschrijving
Ben jij de persoon die, als achterwacht in de time-outvoorziening, onze leerlingen kunt opvangen? Ben jij degene die hen dusdanig tot rust brengt dat ze de les weer in kunnen? Ben jij de persoon die met deze leerlingen een plan kan maken waardoor het de volgende keer wel goed gaat? Kun jij je hoofd koel houden als bij onze leerlingen de spanning is opgelopen?
Als ondersteuner leerlingzaken fungeer jij als rechterhand van onze leerlingcoördinator. Je hebt een rol in de afhandeling van incidenten, in het aanwezigheidsbeleid en in het anti-pestbeleid. Je hebt veel met leerlingen te maken en staat ook in contact met docenten, mentoren en ouders/verzorgers. Wij zoeken iemand die voor onze leerlingen het verschil wil én kan maken.
Functie-eisen
- een opleiding tot leraarondersteuner (MBO+) of de bereidheid die te behalen.
- ervaring met het werken met jongeren, bij voorkeur met ASS of internaliserende problematiek.
- in staat een brugfunctie wil vervullen tussen leerlingen en collega’s.
- in staat jongeren aan te spreken met behoud van relatie.
- in staat is om verzuim, terugkerende patronen en gemaakte afspraken te borgen in het leerlingvolgsysteem.
- in ieder geval beschikbaar op dinsdag en donderdag.
Arbeidsvoorwaarden
- collega’s die elkaar ondersteunen en als team iedere dag naar ontwikkeling streven.
- ruime faciliteiten voor professionele en persoonlijke groei, denk aan ondersteuning bij het volgen van een opleiding, trainingen, ontmoetingen en studiedagen.
- een aanstelling in schaal 7 of 8 (afhankelijk van ervaring, cao PO) als de opleiding tot leraarondersteuner is behaald.
- Het betreft een benoeming voor een jaar met uitzicht op een vast dienstverband bij gebleken geschiktheid en voldoende formatieruimte.
Sollicitatieprocedure
Ben jij de professional die wij zoeken? We horen graag van je! Mail je CV en motivatie naar:
Petra van den Braber, pvandenbraber@bbonderwijs.nl. Je kunt reageren tot uiterlijk vrijdag 23 oktober.
De eerste gespreksronde is op vrijdag 30 oktober.
Wil je eerst meer informatie? Neem dan contact op met Annemieke Teule, directeur (ateule@bbonderwijs.nl)
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het college wordt bezocht door leerlingen die aan het begin van hun leven staan en vol zijn van hoop en verwachtingen. Leerlingen die in het regulier onderwijs niet tot hun recht komen. Zij hebben een andere aanpak of omgeving nodig. Bij het college laten we alle leerlingen zo goed mogelijk tot ontwikkeling komen, door maximaal aan te sluiten bij hun onderwijsbehoeften.
De klassen zijn kleiner dan in het reguliere onderwijs en de docenten en begeleiders zijn gespecialiseerd in het omgaan met autisme. Een enthousiast en ervaren team van goed getrainde docenten en onderwijsassistenten verzorgt een gebalanceerd aanbod van onderwijs en aan te leren levensvaardigheden voor onze leerlingen. Elke klas wordt begeleid door een mentor die voor de leerlingen en de ouders het eerste aanspreekpunt is. Desamenwerking tussen het college, ouders en leerling is in onze ogen een belangrijke factor in de ontwikkeling van de leerlingen.
Berg en Bosch College Bilthoven maakt deel uit van de stichting Gewoon Speciaal Onderwijs (GSO).