Vakleerkracht Bewegingsonderwijs

De Waterlelie biedt onderwijs aan Zeer Moeilijk Lerende (ZML) leerlingen van 4 tot 18 jaar, Praktijkonderwijs (PRO) leerlingen en tevens met epilepsie en/of aanverwante medische/neurologische aandoeningen of een lichamelijke beperking. 
De Waterlelie is expertisecentrum voor Epilepsie in het onderwijs en onderdeel van SEIN. 
De school heeft een afdeling SO (Speciaal Onderwijs) met leerlingen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar en een afdeling VSO (Voortgezet Speciaal Onderwijs). In beide afdelingen zijn er naast de reguliere groepen, ook groepen voor Intensief te Begeleiden Leerlingen (IBL-groepen) en het Onderwijs Zorg Arrangement (OZA) voor leerlingen met een intensieve zorgvraag. 
 
Ben jij op zoek naar een uitdaging op het gebied van speciaal onderwijs (SO/VSO) en wil je je inzetten voor leerlingen die extra ondersteuningsbehoefte hebben?  Dan zijn wij op zoek naar jou! 
 
  Wie zoeken wij?
Als vakleerkracht bewegingsonderwijs geef je les aan leerlingen van het SO en VSO inclusief de IBL en OZA groepen.
Bewegingsonderwijs is voor onze leerlingen meer dan alleen bewegen. Het draagt bij aan hun motorische, sociaal-emotionele en cognitieve ontwikkeling en biedt mogelijkheden om succeservaringen op te doen, zelfvertrouwen te ontwikkelen en zelfstandiger te worden.
Als vakleerkracht bewegingsonderwijs zorg je voor een veilige en positieve omgeving waarin iedere leerling op zijn of haar eigen niveau kan deelnemen.
Je biedt bewegingssituaties aan met voldoende structuur, duidelijkheid en voorspelbaarheid, maar ook met ruimte voor plezier, uitdaging en ontwikkeling. Je werkt doelgericht en gedifferentieerd en sluit aan bij de mogelijkheden en ondersteuningsbehoeften van de groep.
Je werkt nauw samen met de groepsleerkrachten en andere betrokken professionals. Je zoekt actief de verbinding tussen bewegingsonderwijs en het onderwijs in de klas en levert vanuit jouw expertise een bijdrage aan de ontwikkeling van onze leerlingen.
Je neemt initiatief bij het organiseren van activiteiten rondom sport en bewegen binnen de school, zoals sportdagen en andere bewegingsactiviteiten.
 
Werken met onze doelgroep: 
Wat maakt het werken met deze doelgroep zo bijzonder?
 
Het begeleiden van leerlingen met intensievere behoeften biedt een ongelofelijke voldoening. Het is een kans om directe en tastbare resultaten te zien in de vooruitgang van leerlingen en een diepgaande en  blijvend impact hebben op hun leven.
 
Het werken met deze doelgroep vereist vaak het ontwikkelen van aangepaste lesplannen en benaderingen. Dit stimuleert creativiteit en flexibiliteit in je lesgeven en biedt de kans om nieuwe manieren te ontdekken om leerlingen te inspireren en te motiveren.
 
Het opbouwen van betekenisvolle relaties met deze leerlingen, het zien van hun groei en ontwikkeling en het bieden van de ondersteuning die ze nodig hebben, creëert een sterke band. Bron:MeesterBaan