Gedragswetenschapper 0,8 WTF
Vacature omschrijving
- je voert de regie over (vastlopende) ontwikkeling van leerlingen middels gesprekken, observaties en diagnostiek;
- je adviseert en informeert docenten over verschillende problematieken en onderwijsbehoeften van leerlingen;
- je werkt samen in een team van orthopedagogen;
- je bent vast onderdeel van de commissie voor begeleiding van onze school, waarin je zorgleerlingen bespreekt;
- je analyseert leerlingendossiers en verricht psychodiagnostisch onderzoek;
- je hebt contact met betrokken hulpverleningsinstanties en gemeenten om de ontwikkeling van onze leerlingen te optimaliseren;
- je neemt nieuwe aanmeldingen in behandeling en beoordeelt deze;
- je stelt schoolbrede analyses en de ontwikkelingsperspectieven van onze leerlingen op;
- je blijft jezelf ontwikkelen en draagt met collega's bij aan de ontwikkeling en de visie van de school.
Functie-eisen
Dit heb je in huis
- je hebt minimaal een afgeronde masteropleiding tot psycholoog of orthopedagoog;
- een diagnostiekaantekening is een pré;
- je bent in staat om complexe situaties te analyseren en relativeren;
- je hebt kennis van of affiniteit met de doelgroep;
- je communiceert helder en concreet met leerlingen, collega’s en ouders.
Arbeidsvoorwaarden
- collega’s die elkaar ondersteunen en als team iedere dag naar ontwikkeling streven;
- werkomgeving waarin gestreefd wordt naar verbetering van het onderwijs voor het kind;
- een school die kansen en uitdagingen aangaat;
- ruime faciliteiten voor professionele en persoonlijke groei, denk aan ondersteuning bij het volgen van een opleiding, trainingen, ontmoetingen en studiedagen;
- een aanstelling: zsm in schaal 11 (cao primair onderwijs) voor een jaar met uitzicht op een vast dienstverband.
Sollicitatieprocedure
Solliciteren
Interesse? We horen graag van je! Mail je CV en motivatie uiterlijk 25 oktober 2026 naar
secretariaathouten@bbonderwijs.nl of bel 030-2287620. We laten je dan snel weten of we je uitnodigen voor een gesprek
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Het college wordt bezocht door leerlingen die aan het begin van hun leven staan en vol zijn van hoop en verwachtingen. Leerlingen die in het regulier onderwijs niet tot hun recht komen. Zij hebben een andere aanpak of omgeving nodig. Bij het college laten we alle leerlingen zo goed mogelijk tot ontwikkeling komen, door maximaal aan te sluiten bij hun onderwijsbehoeften.
De klassen zijn kleiner dan in het reguliere onderwijs en de docenten en begeleiders zijn gespecialiseerd in het omgaan met autisme. Een enthousiast en ervaren team van goed getrainde docenten en onderwijsassistenten verzorgt een gebalanceerd aanbod van onderwijs en aan te leren levensvaardigheden voor onze leerlingen. Elke klas wordt begeleid door een mentor die voor de leerlingen en de ouders het eerste aanspreekpunt is. De samenwerking tussen het college, ouders en leerling is in onze ogen een belangrijke factor in de ontwikkeling van de leerlingen.
Berg en Bosch College Houten maakt deel uit van de stichting Gewoon Speciaal Onderwijs (GSO).