Salaris: € 2798 - € 3937
Schaal: OOP 7
Parttime
0,6 FTE
Startdatum: zsm
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Onbekend
Overige
Administratief Medewerker
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 04-10-2026
Sluitingsdatum: 04-11-2026

Vacature omschrijving

Wil jij bijdragen aan de aanwezigheid en ontwikkeling van onze leerlingen?
Elke schooldag telt. Wanneer een leerling regelmatig afwezig is, kan dat verschillende oorzaken hebben. Als verzuimcoach kijk je verder dan alleen de absentiemelding. Je signaleert, gaat het gesprek aan met leerlingen en ouders/verzorgers en denkt mee over wat nodig is om een leerling weer goed aan te laten sluiten bij school.
Wij zijn op zoek naar een betrokken en zelfstandige verzuimcoach die zich samen met onze school inzet voor het terugdringen van verzuim én het voorkomen ervan.

Wat ga je doen?
Als verzuimcoach houd je je bezig met verzuim, verzuimpreventie en de administratieve opvolging daarvan. Je werkt zowel op school als zelfstandig aan deze taken.
Een belangrijk vast moment in de week is de maandag. Op maandag ben je de hele dag op school aanwezig en werk je vanuit een vaste ruimte die is ingericht voor verzuim.
Op deze dag:
  • houd je je bezig met het opvolgen van leerlingverzuim;
  • spreek je leerlingen aan op hun afwezigheid;
  • voer je gesprekken met leerlingen over de oorzaak en achtergronden van hun verzuim;
  • heb je waar nodig contact met ouders/verzorgers;
  • signaleer je terugkerend of zorgelijk verzuim;
  • stem je af met mentoren, leerlingbegeleiders, zorgcoördinator en/of schoolleiding;
  • houd je de verzuimadministratie zorgvuldig bij;
  • verzorg je de administratieve verwerking en opvolging van de verzuimmail;
  • denk je actief mee over mogelijkheden om verzuim te voorkomen.
De werkzaamheden rondom verzuim en verzuimpreventie vinden niet alleen op maandag plaats. Ook op andere momenten binnen je aanstelling volg je signalen en leerlingen op, voer je gesprekken en werk je aan preventie en verbetering van de aanpak rondom aanwezigheid.

Verzuimpreventie
Je kijkt niet alleen naar leerlingen die al veel verzuimen, maar juist ook naar signalen die kunnen wijzen op beginnend of terugkerend verzuim. Je denkt mee over vragen als:
  • Wat maakt dat een leerling niet naar school komt?
  • Welke signalen zien we voordat het verzuim toeneemt?
  • Wat heeft een leerling nodig om weer regelmatig naar school te komen?
  • Wanneer is extra ondersteuning nodig?
  • Welke patronen zien we binnen de school en wat kunnen we daarvan leren?
Daarbij werk je nauw samen met collega's binnen de school. Je hebt een belangrijke signalerende en verbindende rol, waarbij je steeds kijkt naar wat nodig is om leerlingen zo goed mogelijk bij het onderwijs betrokken te houden. Bron:MeesterBaan

Functie-eisen


Wie ben jij?
Wij zoeken iemand die:

  • makkelijk contact maakt met jongeren;
  • goed kan luisteren en zonder oordeel het gesprek aangaat;
  • duidelijk en tegelijkertijd benaderbaar communiceert;
  • stevig in gesprekken kan staan wanneer dat nodig is;
  • zorgvuldig en discreet omgaat met vertrouwelijke informatie;
  • goed kan signaleren en verbanden kan leggen;
  • zelfstandig kan werken en tegelijkertijd graag samenwerkt;
  • gestructureerd is en administratieve taken zorgvuldig uitvoert;
  • het leuk vindt om mee te denken over een effectieve aanpak van verzuim en preventie.
Ervaring met leerlingbegeleiding, verzuim, jeugdhulp, onderwijs of een vergelijkbare functie is een pré. Affiniteit met jongeren en het voortgezet onderwijs vinden wij belangrijk.

Ben jij de verzuimcoach die wij zoeken? Dan maken we graag kennis met je

Arbeidsvoorwaarden

Wat bieden wij?
  • Een afwisselende functie als verzuimcoach binnen het voortgezet onderwijs;
  • een aanstelling van 1036 uur per jaar, wat neerkomt op ongeveer 0,6 fte;
  • de maandag als vaste werkdag op school, waarbij je de gehele dag aanwezig bent;
  • daarnaast flexibiliteit om de overige werkzaamheden rondom verzuim en verzuimpreventie op andere momenten uit te voeren;
  • inschaling in salarisschaal 7, conform de voor de functie geldende cao;
  • een zelfstandige rol met ruimte voor eigen initiatief en ideeën;
  • samenwerking met betrokken collega's;
  • een functie waarin je direct bijdraagt aan de aanwezigheid en ontwikkeling van leerlingen.
Goed om te weten over de financiering
Deze functie wordt op subsidiebasis gefinancierd. De subsidie en daarmee de voortzetting van de functie worden jaarlijks opnieuw beoordeeld en vastgesteld. De vacature heeft daarom betrekking op de periode waarvoor de subsidie beschikbaar is. Jaarlijks wordt bekeken of de subsidie wordt voortgezet en daarmee of de functie in het daaropvolgende schooljaar kan worden gecontinueerd.

Een belangrijke rol binnen onze school
Als verzuimcoach ben je een herkenbaar en laagdrempelig aanspreekpunt rondom verzuim. Je combineert contact met leerlingen, signalering, preventie en administratieve opvolging. Je werkt vanuit de overtuiging dat achter verzuim vaak een verhaal zit. Door vroegtijdig signalen op te pakken, het gesprek aan te gaan en goed samen te werken met collega's en ouders/verzorgers, help je leerlingen om betrokken te blijven bij school.

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.


Voortgezet onderwijs
Openbaar
1.648 Leerlingen
Over het Calandlyceum
Het Calandlyceum biedt al meer dan 50 jaar goed en persoonlijk onderwijs in Amsterdam Nieuw-West. Onze school is het thuis van 1650 leerlingen. Op het Calandlyceum staat de ontwikkeling van iedere leerling centraal. We bieden een omgeving waarin verschillen worden gezien en talenten de ruimte krijgen om te groeien. Leerlingen met uiteenlopende interesses, talenten en ambities ontmoeten elkaar en worden gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen.
Een veilige en vertrouwde omgeving vormt daarbij de basis. Met betrokken begeleiding, duidelijke structuur en kwalitatief onderwijs zorgen we ervoor dat leerlingen zich kunnen ontwikkelen en met vertrouwen hun toekomst tegemoetgaan.

Ruimte om te groeien
Het Calandlyceum moedigt leerlingen aan om ambities te hebben en doelen na te streven. Naast kennis en vakinhoud besteden we aandacht aan vaardigheden die belangrijk zijn voor hun verdere ontwikkeling. Zelfstandig keuzes maken, verantwoordelijkheid nemen en georganiseerd werken helpen leerlingen om stap voor stap toe te werken naar hun toekomst.

Ieder talent telt                                        
Iedere leerling ontwikkelt zich op een eigen manier. Daarom is er aandacht voor persoonlijke interesses, talenten en mogelijkheden. Met goede begeleiding en degelijk onderwijs worden leerlingen uitgedaagd om hun kwaliteiten verder te ontwikkelen en hun eigen doelen te bereiken.

Sport, kunst, muziek, techniek en andere talenten
Leerlingen op het Calandlyceum ontwikkelen zich in heel veel verschillende richtingen. En in elke leerling proberen we zijn of haar talent naar boven te halen. Want elke leerling verdient het om de school te verlaten met een diploma waar hij of zij trots op is.

Een vertrouwde basis
Al bijna 50 jaar begeleidt het Calandlyceum leerlingen tijdens hun middelbare schooltijd. Een duidelijke onderwijsstructuur, beproefde methodes en een breed aanbod aan vakken zorgen voor een stevige basis richting vervolgonderwijs. Tegelijkertijd krijgen leerlingen de ruimte om te ontdekken wat bij hen past. Ook voor medewerkers is er ruimte om te groeien.
Wat we belangrijk vinden voor onze leerlingen, vinden we ook belangrijk voor onze medewerkers. Wie op het Calandlyceum werkt, krijgt de ruimte om zich te ontwikkelen, nieuwe vaardigheden op te doen en met vertrouwen voor de klas te staan.
Nieuwe docenten voelen zich snel thuis dankzij een betrokken begeleidingssysteem. Vanaf de start is er aandacht voor de schoolspecifieke organisatie, cultuur en manier van werken. Met coaching, workshops en intervisiebijeenkomsten krijgen nieuwe collega's de ondersteuning die zij nodig hebben om hun plek binnen de school te vinden.
Ook op het gebied van klassenmanagement, pedagogiek en didactiek is begeleiding beschikbaar. Zo staat niemand er alleen voor en ontstaat er ruimte om te leren van én met elkaar.

Ruimte voor docenten in opleiding
Het Calandlyceum heeft ruime ervaring met het opleiden van toekomstige leraren. Als partnerschool van NOA biedt de school opleidingsplaatsen aan studenten van onder andere de UvA, VU, HvA, HU, Inholland en de ALO Breitner. Daarmee draagt het Calandlyceum actief bij aan de ontwikkeling van een nieuwe generatie docenten.Zo vormt het Calandlyceum een plek waar leerlingen én medewerkers de ruimte krijgen om te groeien, talenten te ontwikkelen en met vertrouwen naar de toekomst te kijken.

Op het Calandlyceum beteken je veel voor leerlingen
Zij waarderen het echt als je oog hebt voor wat zij nodig hebben om te kunnen leren. Een zetje, een uitdaging of alleen maar je vertrouwen in wat zij kunnen.

Ontdek wat jij kunt bereiken
De missie van onze school geldt voor leerlingen én de ongeveer 160 docenten. Als nieuwe collega krijg je bij ons veel ondersteuning in de vorm van coaching, workshops en intervisiebijeenkomsten. We zijn een opleidingsschool (NOA) en leiden per jaar gemiddeld 40 toekomstige docenten op.
 
Wat vind jij belangrijk voor jezelf en je leerlingen?
We horen het graag als je bij ons solliciteert.

 
Bekijk ook onze website.

Het Calandlyceum valt onder eindverantwoordelijkheid van het bestuur van de Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Progresso (SOVOP). Progresso kiest voor: liefde als leidend principe, orde als basis en vooruitgang als doel.

Adresgegevens

Pieter Calandlaan 182
1068 NT Amsterdam
Noord-Holland, Nederland
Bereken woon-werk afstand

Heb je interesse in deze vacature?

Sluitingsdatum: 4 november 2026
Solliciteer
Wil je nieuwe vacatures voor Administratief Medewerker in Amsterdam in je mailbox?

Meer vacatures van Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs Progresso

Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...