Je hebt een account nodig om vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om notities bij vacatures op te slaan. Klik hier om te registreren. Heb je al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om scholen op te slaan. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
Je hebt een account nodig om deze vacature te kunnen e-mailen. Klik hier om te registreren. Heeft u al een account? Inloggen
TOA 0,8 fte
De Goudse Scholengemeenschap Leo Vroman
onderdeel van
Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs
-
Gouda
Parttime
0,8 FTE
Startdatum: per direct
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Nee
Overige
Technisch onderwijsassistent (TOA)
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 28-09-2026
Sluitingsdatum: 16-10-2026
Vacature omschrijving
De functie:
Je ondersteunt docenten natuurkunde, scheikunde en biologie bij het praktijkonderwijs. Dit is geen pure uitvoerder-rol: je bent inhoudelijk sparringpartner, je denkt mee en adviseert, en je durft te onderbouwen waarom je een ander voorstel doet. Samen met twee collega-TOA's vorm je het hart van de practicumwerkvloer, je brengt samen het team verder.
Wat ga je doen:
Je ondersteunt docenten natuurkunde, scheikunde en biologie bij het praktijkonderwijs. Dit is geen pure uitvoerder-rol: je bent inhoudelijk sparringpartner, je denkt mee en adviseert, en je durft te onderbouwen waarom je een ander voorstel doet. Samen met twee collega-TOA's vorm je het hart van de practicumwerkvloer, je brengt samen het team verder.
Wat ga je doen:
- Adviseert docenten over opzet en uitvoering van practica
- Verzorgt (delen van) practica en demonstratieproeven
- Instrueert en begeleidt leerlingen
- Ontwikkelt en test experimenten; draagt bij aan instructiemateriaal en veiligheidsvoorschriften
- Beoordeelt delen van verslagen en toetsen
- Onderhoudt apparatuur en chemische materialen; zorgt voor veiligheid
- Coördineert de collega-TOA's
Functie-eisen
Wat verwachten we van jou:
- Afgeronde MBO-4-opleiding TOA of vergelijkbare/hogere opleiding in natuurkunde/scheikunde/biologie
- Ervaring in voortgezet onderwijs of affiniteit in omgang met leerlingen is een pré
- Sterke organisatorische kwaliteiten
- Vermogen om een veilige, gestructureerde werkomgeving te faciliteren
- Denkkracht, zelfstandigheid en teamgeest
- Meedenken en adviseren; verbetervoorstellen onderbouwen
- Praktijktheorie en vakkennis
- Praktijkinstructie en leerlingenbegeleiding
- Proefontikkeling en instructiemateriaal
- Onderhoud, beheer, ARBO, veiligheidsvoorschriften
Arbeidsvoorwaarden
Wat bieden wij?
- Een aanstelling van 0,8 fte, tijdelijk met uitzicht op een vaste aanstelling
- Salaris schaal 7 of 8 (CAO VO), afhandelijk van ervaring en zelfstandigheid
- Een betrokken, professioneel team dat samen werkt aan goed onderwijs voor onze leerlingen
- Ruimte voor professionele ontwikkeling, eigen initiatief en een coördinerende rol
- Een school met een duidelijke visie
- Fijne collega's en leerlingen
- Goede secundaire arbeidsvoorwaarden conform de cao VO
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Voortgezet onderwijs
Openbaar
1.100 Leerlingen
Ons onderwijs
Zo’n 10 jaar geleden hebben we ervoor gekozen ons onderwijs anders vorm te geven. We hebben goed nagedacht over wat leerlingen motiveert en welke vaardigheden voor de toekomst wij ze graag mee willen geven. Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen beter leren als ze zelf keuzes kunnen maken over hoe ze graag willen leren.
Als school moeten wij ze leren welke keuzes ze hebben en ondersteunen bij het maken van de ‘goede’ keuzes. Zo vindt de ene leerling het fijn om zelfstandig in zijn eentje te werken en de andere leerling leert graag samen met anderen. En sommige leerlingen leren door veel te lezen, terwijl een ander graag iets uitprobeert om te zien wat er dan gebeurt.
Er zijn vele manieren om te leren en wij willen onze leerlingen met al die verschillende manieren kennis laten maken. Wij zijn ervan overtuigd dat ze op deze manier veel zelfstandiger worden en meer betrokken zijn. De rol van de leraar is daardoor ook anders geworden. Natuurlijk weet de leraar nog altijd heel veel over zijn/haar vak en wil hij/zij de kennis en vaardigheden die bij zijn/haar vak horen graag aan de leerlingen overbrengen, maar dat is maar een stukje.
Bij ons is de leraar ook begeleider van het persoonlijke leerproces van de leerlingen. Geen kind is tenslotte hetzelfde en dat betekent dat de ondersteuning bij het leren bij iedere leerling anders is. De ene leerling heeft moeite met de inhoud terwijl de ander het bijvoorbeeld lastig vindt om zijn schoolwerk te plannen.
Om dit onderwijs vorm te geven hebben, is een andere inrichting nodig. Onze drie gebouwen zien er daardoor vanbinnen wat anders uit. Wij hebben nauwelijks lokalen of gangen, wij hebben juist een vaste thuisbasis voor onze leerlingen (de leraren komen naar de leerlingen) en veel ruimte voor leerlingen om op hun eigen manier te leren onder begeleiding van de leraar.
Op onze school bieden wij drie onderwijsrichtingen aan:
o MAVO (inclusief de sportklas)
o HAVO
o Atheneum (inclusief de Atheneum Plus-klas)
Onze mensen
Bij een wat andere manier van onderwijs horen mensen die energie halen uit de combinatie van kennis overdragen én persoonlijke begeleiding aan leerlingen geven. Tegelijkertijd willen we ook een afspiegeling zijn van de samenleving, omdat het belangrijk is dat leerlingen zich veilig en begrepen voelen, ongeacht hun achtergrond. Daarom is ons lerarenteam een mooie mix van verschillende mensen!
De docenten die dag in, dag uit met hun leerlingen aan het werk gaan, worden daarbij ondersteund door een heel team van onderwijsondersteuners: onderwijsassistenten, technisch onderwijsassistenten, conciërges, kantinemedewerkers, administratief medewerkers, etc. Samen willen we van de GSG Leo Vroman de school maken waar leerlingen de ruimte krijgen om zichzelf te zijn!
Bekijk onze website voor meer informatie.
Zo’n 10 jaar geleden hebben we ervoor gekozen ons onderwijs anders vorm te geven. We hebben goed nagedacht over wat leerlingen motiveert en welke vaardigheden voor de toekomst wij ze graag mee willen geven. Wij zijn ervan overtuigd dat leerlingen beter leren als ze zelf keuzes kunnen maken over hoe ze graag willen leren.
Als school moeten wij ze leren welke keuzes ze hebben en ondersteunen bij het maken van de ‘goede’ keuzes. Zo vindt de ene leerling het fijn om zelfstandig in zijn eentje te werken en de andere leerling leert graag samen met anderen. En sommige leerlingen leren door veel te lezen, terwijl een ander graag iets uitprobeert om te zien wat er dan gebeurt.
Er zijn vele manieren om te leren en wij willen onze leerlingen met al die verschillende manieren kennis laten maken. Wij zijn ervan overtuigd dat ze op deze manier veel zelfstandiger worden en meer betrokken zijn. De rol van de leraar is daardoor ook anders geworden. Natuurlijk weet de leraar nog altijd heel veel over zijn/haar vak en wil hij/zij de kennis en vaardigheden die bij zijn/haar vak horen graag aan de leerlingen overbrengen, maar dat is maar een stukje.
Bij ons is de leraar ook begeleider van het persoonlijke leerproces van de leerlingen. Geen kind is tenslotte hetzelfde en dat betekent dat de ondersteuning bij het leren bij iedere leerling anders is. De ene leerling heeft moeite met de inhoud terwijl de ander het bijvoorbeeld lastig vindt om zijn schoolwerk te plannen.
Om dit onderwijs vorm te geven hebben, is een andere inrichting nodig. Onze drie gebouwen zien er daardoor vanbinnen wat anders uit. Wij hebben nauwelijks lokalen of gangen, wij hebben juist een vaste thuisbasis voor onze leerlingen (de leraren komen naar de leerlingen) en veel ruimte voor leerlingen om op hun eigen manier te leren onder begeleiding van de leraar.
Op onze school bieden wij drie onderwijsrichtingen aan:
o MAVO (inclusief de sportklas)
o HAVO
o Atheneum (inclusief de Atheneum Plus-klas)
Onze mensen
Bij een wat andere manier van onderwijs horen mensen die energie halen uit de combinatie van kennis overdragen én persoonlijke begeleiding aan leerlingen geven. Tegelijkertijd willen we ook een afspiegeling zijn van de samenleving, omdat het belangrijk is dat leerlingen zich veilig en begrepen voelen, ongeacht hun achtergrond. Daarom is ons lerarenteam een mooie mix van verschillende mensen!
De docenten die dag in, dag uit met hun leerlingen aan het werk gaan, worden daarbij ondersteund door een heel team van onderwijsondersteuners: onderwijsassistenten, technisch onderwijsassistenten, conciërges, kantinemedewerkers, administratief medewerkers, etc. Samen willen we van de GSG Leo Vroman de school maken waar leerlingen de ruimte krijgen om zichzelf te zijn!
Bekijk onze website voor meer informatie.
Adresgegevens
Wil je nieuwe vacatures voor Technisch onderwijsassistent (TOA) in Gouda in je mailbox?
Vacature melding
Meld je aan voor Technisch onderwijsassistent (TOA) Vacatures in Gouda
Heb je al een account?
Log in
Door een vacature melding te maken ga je akkoord met de gebruiksvoorwaarden en het privacybeleid.
Afmelden kan via een link in de e-mail
Je vacature melding is aangemaakt
Voortaan ontvang je Technisch onderwijsassistent (TOA) Vacatures in Gouda
Meer vacatures van Stichting Openbaar Voortgezet Onderwijs
Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...
Scholen volgen School ontvolgen
Wil je op de hoogte blijven van de nieuwste vacatures bij jouw favoriete scholen? Klik op 'Volgen' en zie direct alle actuele vacatures!
Door deze school te ontvolgen verdwijnen de vacatures uit de filteroptie voor gevolgde scholen. De school wordt ook uit de opgeslagen items verwijderd.