Salaris: € 3659 - € 7313
Schaal: OOP 12
Parttime
Startdatum: In overleg
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Onbekend
Overige
Hoofd ICT
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 11-09-2026
Sluitingsdatum: 11-10-2026

Vacature omschrijving

Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland
Op drie plekken in Noord-Holland staat een vrijeschool voor voortgezet onderwijs: het Geert Groote College in Amsterdam, het Rudolf Steiner College in Haarlem en de Adriaan Roland Holst School in Bergen. Samen vormen zij de Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs Noord-Holland (VSVONH). Zij geven mavo, havo en vwo aan 3.144 leerlingen, met 431 medewerkers (peildatum 1 oktober 2025).
Elke school heeft haar eigen karakter en haar eigen plek in de stad of het dorp. Wat hen bindt is het vrijeschoolonderwijs. Leerlingen ontwikkelen zich hier niet alleen cognitief, maar ook sociaal, creatief en persoonlijk. Periodeonderwijs, kunstzinnige vakken en een mentor die meerdere jaren met een klas meeloopt zijn geen extra's; ze dragen het curriculum.
Aan het hoofd van de stichting staat een bestuurder, ondersteund door een stafbureau in Amsterdam. Samen met de rectoren van de drie scholen vormt de bestuurder het Platform, waar de koers van de stichting wordt besproken en vastgesteld. De scholen hebben veel ruimte om hun onderwijs zelf vorm te geven. Op stichtingsniveau gebeurt wat de scholen samen sterker maakt.
Digitalisering is zo'n gezamenlijk vraagstuk. De IT is historisch gegroeid en grotendeels per school geregeld. Dat leverde maatwerk op, maar de eisen aan kwaliteit, veiligheid en samenhang zijn inmiddels te hoog om per school te blijven oplossen. Daarom is deze positie gecreëerd: nieuw, op stichtingsniveau, en nog vorm te geven door degene die hem gaat vervullen.
Meer informatie over de stichting en de scholen op www.vsvonh.nl
 
Bron:MeesterBaan

Functie-eisen

Bij VSVONH vragen de volgende aspecten jouw aandacht:
Digitale koers
  • Je zet een meerjarige koers neer op digitalisering, informatievoorziening en informatiebeveiliging, en je bewaakt die.
  • Je vertaalt de doelen van de stichting en de scholen naar keuzes in systemen, hardware en samenwerking.
  • Je brengt in kaart hoe het er nu voor staat en legt scenario's met heldere afwegingen voor aan de bestuurder en het Platform.
  • Je adviseert over investeringen en prioriteiten, en laat zien wat een keuze oplevert of kost.
  • Je ontwikkelt stichtingsbreed IT-beleid en houdt dat actueel.
Organisatie en regie
  • Je legt rollen, verantwoordelijkheden en governance rond IT eenduidig vast.
  • Je versterkt de samenwerking tussen de scholen, de IT-medewerkers en de externe partners.
  • Je voert regie op leveranciers: één lijn vanuit de stichting in plaats van drie.
  • Je standaardiseert waar het kan en laat ruimte waar het moet.
  • Je neemt eigenaarschap over stichtingsbrede IT-projecten en bewaakt samenhang, voortgang en oplevering. 
Veiligheid en cultuur
  • Je zorgt dat de stichting aantoonbaar voldoet aan de eisen rond informatiebeveiliging en privacy, waaronder het IBP-normenkader.
  • Je bent contactpersoon richting de externe functionaris gegevensbescherming en trekt het IBP-team.
  • Je vertaalt risico's rond digitalisering en cybersecurity naar maatregelen die de scholen kunnen uitvoeren.
  • Je werkt aan bewustwording en gedrag, zodat veilig omgaan met gegevens vanzelfsprekend wordt.
  • Je sluit aan bij de praktijk van docenten en medewerkers, zodat zij herkennen waarom iets nodig is.
Wat je in elk geval meebrengt:
  • Ervaring in een strategische of adviserende rol op het gebied van IT, informatiemanagement of digitalisering.
  • Een afgeronde opleiding op minimaal hbo-niveau in een relevante richting.
  • Kennis van informatiebeveiliging en privacy, en van werken met een normenkader zoals IBP.
  • Ervaring in een organisatie met meerdere vestigingen en uiteenlopende belangen.
  • Affiniteit met het onderwijs en met het vrijeschoolonderwijs, of de wil je daarin te verdiepen.
  • De bereidheid je voor meerdere jaren aan de stichting te verbinden.
Competentieprofiel
Wij zoeken een Strategisch Regisseur IT & Digitalisering die de volgende competenties beheerst:
  • Visie
  • Conceptueel denken
  • Analytisch denken
  • Plannen en organiseren
  • Organisatiesensitiviteit
  • Besluitvaardigheid
  • Kwaliteitsgerichtheid
  • Samenwerken

Arbeidsvoorwaarden

Wij bieden jou:
  • Een nieuwe positie die je zelf mag vormgeven, met mandaat om te sturen op samenhang en kwaliteit.
  • Drie vrijescholen in Amsterdam, Haarlem en Bergen, elk met een eigen karakter en een gedeelde opgave.
  • Een strategische stafrol direct onder de bestuurder, met korte lijnen naar de rectoren en het Platform.
  • Doelen voor het eerste jaar die je samen met de bestuurder opstelt.
  • Ruimte om je te ontwikkelen door scholing, intervisie en eigen inbreng.
  • Salariëring volgens cao vo, schaal 12.
  • Benoemingsomvang 0,7 - 0,8 fte, met een start bij voorkeur zo snel mogelijk en uiterlijk 1 januari 2027.

Sollicitatieprocedure

Contactinformatie
Heb je naar aanleiding van deze vacature vragen of interesse neem dan contact op met:
Arjo de Groot, a.degroot@onderwijsbouwers.nl, 06-36033598 of Maartje Nan (HR-Partner VSVONH) m.nan@vsonh.nl, 06-13253401.
 
Procedure:
Deze procedure wordt begeleid door Onderwijsbouwers. Reageren op deze vacature is mogelijk tot en met 27 september 2026.
De planning van de gesprekken is als volgt:
  • Eerste gespreksronde is maandag 28 september tussen 9.00 en 15.00 uur.
  • Tweede gespreksronde is woensdag 7 oktober tussen 9.00 en 14.00 uur.
  • Afronding waaronder referentiecheck

Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.


Voortgezet onderwijs
Overige
2.930 Leerlingen
De Stichting voor Voortgezet Vrije Schoolonderwijs Noord Holland staat niet op zichzelf. Ze is een loot aan een wereldwijd vertakte stam van Vrije Scholen, waarvan de eerste in 1919 in Duitsland werd opgericht. De eerste Nederlands Vrije School ontstond in Den Haag.
Op de Vrije School wordt geen vat gevuld, maar een vuur ontstoken. Omdat de Vrije School niet alleen wil opleiden voor een diploma, maar ook belangstelling schenkt aan de mens achter de leerling, is er ook veel aandacht voor de klas als gemeenschap. Opgroeien doe je niet alleen. Hoewel het individuele leertraject in de jaren naar het examen toe steeds duidelijker vormen aanneemt, wil de school ook een werkplaats zijn voor sociale vorming: hoe leer ik met de ander omgaan? Aan het einde van de Vrije School cumineert de uiterlijke biografie in een regulier landelijk examen en de innerlijke biografie in een eindwerkstuk, kunstreis, biografieweek en een eindgesprek.
Zoals ontwikkeling voor onze leerlingen centraal staat, verwachten we dat ook van onze nieuwe collega's. Er is veel aandacht voor samenwerking binnen onze eigen leergemeenschap.

Adresgegevens

Fred. Roeskestraat 82
1076 ED Amsterdam
Noord-Holland, Nederland
Bereken woon-werk afstand

Heb je interesse in deze vacature?

Sluitingsdatum: 11 oktober 2026
Solliciteer
Wil je nieuwe vacatures voor Hoofd ICT in Amsterdam in je mailbox?

Meer vacatures van Stichting voor Voortgezet Vrijeschoolonderwijs N-H

Bezig met zoeken van vergelijkbare vacatures...