Leerkracht groep 8 (klas 6)
Vacature omschrijving
Voor Vrijeschool De Ridderslag in Gouda zoeken wij, voor na de kerstvakantie 2025, een leerkracht onderbouw die onze kinderen ziet, koestert en uitdaagt om te groeien. Je bent een goede pedagoog en didacticus, werkt met liefdevolle grenzen, hebt hart voor het vrijeschoolonderwijs en weet hoe je binnen een veilige en warme sfeer structuur en duidelijke kaders biedt. Dan nodigen we je van harte uit om te reageren!
Het betreft een vacature voor de maandag.
Over De Ridderslag
De Ridderslag bestaat 50 jaar en is een warme gemeenschap met een betrokken team, actieve ouders en een prachtig schoolgebouw met volop ruimte voor spel en ontdekking. Wij zijn trots op onze vrijeschoolidentiteit: werken met hoofd, hart en handen, geïnspireerd door de antroposofie.
Jaarfeesten, sprookjes en verhalen, kunstzinnige vorming en een rijke speel- en leeromgeving staan centraal in ons onderwijs. We begeleiden kinderen in wie zij zijn, met aandacht voor hun eigen ritme, spel en fantasie. Tegelijkertijd werken we doelmatig en houden we zicht op hun ontwikkeling.
Interesse?
Wil je meer weten? Neem gerust contact op met mevrouw E. van de Grift, directeur van De Ridderslag. directie@ridderslag.nl
Stuur je motivatiebrief en cv naar bovenstaand e-mailadres.
(Start na de kerstvakantie; eerder aantreden is bespreekbaar)
Functie-eisen
Wie ben jij?
✓ Je hebt hart voor het kind en bent een liefdevolle, duidelijke begeleider.
✓ Je schept een warme en veilige sfeer waarin spel en fantasie kunnen bloeien.
✓ Je werkt planmatig en doelgericht: je houdt zicht op de ontwikkeling van je groep en weet hoe je met differentiatie en passende werkvormen ieder kind verder brengt.
✓ Je stemt je aanbod af op de behoeften van de groep en het individuele kind.
✓ Je werkt nauw samen met collega’s, duo’s, ouders
✓ Je bent reflectief, leergierig en blijft je eigen vakmanschap ontwikkelen.
✓ Je bent in het bezit van een pabo-diploma en hebt affiniteit met of interesse in de vrijeschoolpedagogiek en antroposofie.
Arbeidsvoorwaarden
• Een betrokken, warm team met startende en ervaren collega’s die samenwerken en elkaar versterken.
• Een school waar de vrijeschoolidentiteit met hoofd, hart en handen zichtbaar is.
• De mogelijkheid om je eigen talenten in te zetten én je verder te ontwikkelen.
• Een dienstverband volgens de CAO PO met alle bijbehorende regelingen (pensioen, betaald ouderschapsverlof, ruime vakantie, eindejaarsuitkering).
• Een tijdelijk contract met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Onze vrijeschool is in september 1974 opgericht en is geworteld in een traditie van inmiddels meer dan honderd jaar. Ons onderwijs is gebaseerd op het antroposofische mens- en wereldbeeld van Rudolf Steiner. Goed onderwijs gaat verder dan alleen goed leren lezen of rekenen. Onderwijs staat ook in dienst van de persoonsvorming, zowel individueel als in relatie tot de sociale gemeenschap.
Leren met hoofd, hart en handenIeder kind heeft van zichzelf bepaalde talenten. De vrijeschool wil dat het kind deze kan ontdekken en ontwikkelen. Dat vraagt om onderwijs dat verbreedt en de ontwikkeling van een vrije persoonlijkheid aanmoedigt in cognitiviteit, inventiviteit, originaliteit en creativiteit: er wordt geleerd met hoofd, hart en handen.
Worden wie je bentBasisschool De Ridderslag geeft onderwijs met hoofd, hart en handen – en stelt zo de natuurlijke ontwikkeling van het kind centraal. Kinderen doorlopen verschillende fasen in hun jonge leven. Het onderwijs en de lesstof worden daarop afgestemd, opdat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen. Het gaat om worden wie je bent – een vrije mens die verantwoordelijkheid kan nemen.
Wie ben ik? Wat kan ik? Wat wil ik?Opvoeden tot vrijheid houdt voor onze school in dat het kind zich bewust kan worden van zijn eigen kunnen en vermogens en van zijn eigen wil. De kernvragen van elk kind - 'wie ben ik, wat kan ik, wat wil ik?' - vormen de achtergrond van ons onderwijs.
De Ridderslag staat open voor alle kinderen in de basisschoolleeftijd, ongeacht religieuze richting of levensbeschouwing.