Docent NGT
Vacature omschrijving
24 - 32 uur, parttime of fulltime
Word NGT-docent bij Kentalis SO CMB-DB de Tamarinde in Zoetermeer!
Wil jij als docent Nederlandse Gebarentaal (NGT) in het speciaal onderwijs voor leerlingen met een communicatieve meervoudige beperking een verschil maken én jezelf verder ontwikkelen? Bij ons onderwijs aan leerlingen met CMB-DB krijg jij alle ruimte voor professionele verdieping en persoonlijke groei.
Wat ga je doen?
Als NGT-docent bij Kentalis SO CMB-DB de Tamarinde begeleid je leerlingen tussen 3 en 12 jaar met een communicatieve meervoudige beperking. Jij geeft zowel groepslessen als individuele gebarenlessen, afgestemd op de specifieke mogelijkheden en behoeften van ieder kind. Sommige leerlingen communiceren met gebaren, pictogrammen of verwijzers; anderen kunnen spreken, maar hebben extra ondersteuning nodig. Vaak hebben ze daarnaast ook andere beperkingen, zoals doofblindheid, autisme, syndromen of fysieke uitdagingen.
Je werkt nauw samen met een multidisciplinair team van leerkrachten, gedragswetenschappers, logopedisten, intern begeleiders, onderwijsassistenten en andere specialisten.
Wil je meer weten over de organisatie Kentalis of over hoe het is om te werken bij Kentalis? Lees dan meer op onze website.
Wat maakt dit werk bijzonder?
- Je ziet de ontwikkeling van leerlingen stap voor stap vooruitgaan.
- Je krijgt de ruimte om creatief en flexibel onderwijs aan te bieden, zowel in groepen als individueel.
- Je blijft jezelf ontwikkelen door intensieve samenwerking met collega’s en multidisciplinair overleg.
- Je draagt bij aan onderwijsontwikkeling en professionalisering binnen Kentalis.
Jouw kerntaken:
- Lesgeven in NGT aan zowel groepen als individuele leerlingen.
- Inspelen op de communicatieve en ontwikkelingsbehoeften van ieder kind.
- Bijdragen aan het opstellen van persoonlijke plannen en het leveren van maatwerk.
- Samenwerken in een multidisciplinair team om het beste onderwijs te realiseren.
Wij bieden jou:
- Een arbeidsovereenkomst voor de duur van 1 jaar met uitzicht op een vast dienstverband;
- Een bruto maandsalaris van [job.salarisschalen] bij een volledige werkweek van 40 uur, conform cao primair onderwijs;
- Een dienstverband van 24 - 32 uur per week. Jouw uren en dagen worden afgestemd op een voor ieder geschikt rooster;
- Extra's zoals een structurele eindejaarsuitkering van 8,33% en een goede pensioenregeling bij ABP, inclusief vakantiegeld;
- Mogelijkheden tot individuele professionalisering;
- Toegang tot een preboarding app om alvast vertrouwd te raken met Kentalis;
- Ontwikkelingsmogelijkheden met toegang tot meer dan 100 online trainingen via GoodHabitz;
- Een arbeidsvoorwaardenpakket dat je zelf kunt samenstellen. Je kunt bijvoorbeeld kiezen voor een sportabonnement, een fietsplan of het uitruilen van je reiskosten.
Deze arbeidsvoorwaarden bieden een duurzame basis voor een succesvolle start en verdere ontwikkeling binnen Kentalis.
Dit ben jij:
- Je hebt een pabo-diploma of volgt de opleiding tot NGT-docent.
- Je hebt kennis van dovencultuur en basiskennis van NGT of bent bereid dit te ontwikkelen.
- Je hebt geduld en overwicht om gedragsmatige uitdagingen bij kinderen te begeleiden.
- Je beheerst Nederlands ondersteund met Gebaren (NmG) of Nederlandse Gebarentaal (NGT).
Interesse? Kom in contact!
Ben je enthousiast om als NGT-docent aan de slag te gaan bij Kentalis SO CMB-DB de Tamarinde? Solliciteer direct! Voor vragen kun je contact opnemen met Jessica Boskers. adjunct directeur via +31620607583.
Procedure na sollicitatie:
Na een positieve briefselectie volgt een sollicitatiegesprek, een meeloopmoment op de locatie en een arbeidsvoorwaardengesprek.
Bij gelijke geschiktheid krijgen interne kandidaten voorrang. Wij vragen altijd om een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG). Dit is een vast onderdeel van de procedure. Er kan om referenties worden gevraagd.
Bericht voor recruiters en headhunters: wij begrijpen dat je voor deze vacature kandidaten wilt voorstellen, maar wij houden de werving & selectie in eigen hand.
Onze leerlingen.
SO CMB/DB De Tamarinde biedt speciaal onderwijs aan leerlingen van 3 t/m 12 jaar met naast een auditieve en/of communicatieve beperking of doofblindheid (een beperking in horen en zien (DB)), een algehele achterstand in de ontwikkeling (IQ lager dan 70). Er kan sprake zijn van bijkomende problematiek, een psychiatrische stoornis bijvoorbeeld een autisme spectrumstoornis, motorische problematiek, medische beperkingen of een visusbeperking, al dan niet verklaard vanuit een syndroom. Ons onderwijs en de begeleiding sluiten aan bij de onderwijsbehoeften van deze communicatief meervoudig beperkte (CMB) en doofblinde leerlingen. Onze leerlingen hebben in vergelijking met leerlingen in het regulier onderwijs een langzamer ontwikkelingstempo en een ander of vertraagd ontwikkelingsverloop. De verschillen tussen de leerlingen op De Tamarinde kunnen groot zijn, bijvoorbeeld in de communicatieve en cognitieve ontwikkeling en de mate van zelfstandigheid. Mede door onze expertise en professionele medewerkers streven wij tegemoet te komen aan ieders specifieke onderwijsbehoeften.
De groepsgrootte bij SO-CMB/DB is bij een MG-arrangement 5 leerlingen per groep.
Bij leerlingen met een DB-arrangement kan een kleinere groepsgrootte worden aangehouden als dit noodzakelijk is.
Heeft een leerling een TOS-MG arrangement dan hanteren wij een groepsgrootte van 9 á 10 leerlingen.
Binnen SO CMB/DB De Tamarinde verschillen hierdoor de groepsgroottes. In de klas wordt de begeleiding zowel door de leerkracht als een onderwijsassistent gegeven.
Er wordt multidisciplinair gewerkt. Dit betekent dat wij in korte lijnen samenwerken met experts op het gebied van onderwijs en zorg.
Bij iedere klas is er een logopedist intensief betrokken voor wat betreft Totale Communicatie en het stimuleren van de communicatieve ontwikkeling. De logopedist geeft leerlingen indien geïndiceerd ook individuele behandelingen. In sommige gevallen wordt er gebruik gemaakt van soloapparatuur.
Daarnaast is er aan elke klas is een intern begeleider en gedragskundige gekoppeld die meedenkt over de ontwikkeling van de leerling.
In veel gevallen is er een samenwerking met fysiotherapie en ergotherapie. Bij medische hulpvragen werken wij samen met Kombino en zijn er korte lijnen met de kinderarts. Alle leerlingen worden gezien door onze kinderarts, deze maakt ook deel uit van onze Commissie van Leerlingenzorg (CVL).