Teamleider bovenbouw
De Fontein zoekt een enthousiaste en ervaren teamleider bovenbouw
Vacature omschrijving
De Fontein is een dynamische en kleinschalige school voor mavo (vmbo-t) in Bussum, met 435 leerlingen en 53 collega's. Iedereen kent elkaar en de school is een plek waar leerlingen én collega’s zich veilig voelen en met plezier naartoe komen. Als één team werken we samen aan de ontwikkeling van onze leerlingen en het onderwijs, waarbij goede afstemming van processen essentieel is. We werken niet alleen in secties, maar ook vanuit werkgroepen die ontstaan vanuit interesse en deskundigheid.
Op de Fontein gaat het niet alleen om prestaties, maar ook om hoe die prestaties worden bereikt. Naast cijfers beoordelen we ook competenties. Zo groeien onze leerlingen niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. We zijn trots op het feit dat we leerlingen het gevoel van gezien en gekend kunnen geven.
De doorontwikkeling van het vak Technologie & Toepassing (PGP) biedt kansen voor interessante en betekenisvolle lessen. We werken hiervoor samen met andere mavo’s in de regio om ons curriculum te verrijken. Daarnaast willen we dit doorontwikkelen naar een examenvak op De Fontein. Ook zullen we naast onze bestaande pré-lyceumstroom (opstroom naar havo, Goois Lyceum) komend jaar starten met een havo-P (leerjaar 4) op de Fontein.
Jouw rol
Als teamleider bij de Fontein maak je deel uit van een bevlogen managementteam. Binnen dit managementteam geef je vorm aan de ontwikkeling en organisatie van onze school. Jouw competenties in procesmanagement zijn helpend om processen in gang te zetten, te volgen en te evalueren. Je bent, net als je twee directe collega’s, een onderwijs idealist die het verschil wil maken. Als teamleider heb je een kleine lesgevende taak (ongeveer een halve dag op een volledige werkweek).
- Ben jij onderwijsinhoudelijk sterk, positief ingesteld en betrokken bij leerlingen en medewerkers?
- Zie jij snel hoe iemand zich goed kan ontwikkelen?
- Kun jij mensen goed in beweging brengen en op de juiste positie zetten bij onderwijsvernieuwingen?
- En heb jij een onderwijsachtergrond en leidinggevende ervaring?
- Dan zoeken wij naar jou!
De werkzaamheden
- Je bent verantwoordelijk voor de ontwikkeling en uitvoering van het onderwijskundige beleid, de leerlingenzorg, personeelszorg en de dagelijkse gang van zaken van het team;
- Je hebt visie op de doorlopende leerlijn van een bovenbouw én je brengt deze visie in de praktijk;
- Je geeft samen met de overige leden van de schoolleiding invulling aan het schoolplan en maakt samen met je team een praktische vertaling in jaarlijkse teamplannen;
- Je bewaakt de resultaten en het rendement van het team
- Je voert gesprekken met teamleden in het kader van onder andere de gesprekscyclus, professionalisering en verzuim.
Functie-eisen
Competenties
- Onderwijskundig leiderschap: je richt je op het primaire proces bij alle taken die worden vervuld. Je coördineert de taken, activiteiten, middelen, processen en structuren en stemt ze op elkaar af, zodat ze – elkaar versterkend – bijdragen aan de realisering van goed onderwijs en goede leerlingprestaties.
- Verbindend leiderschap: je weet de teamleden aan de doelstellingen te verbinden. Je bent helder in wat je van de teamleden verwacht en stimuleert hen. Je weet teamleden ook te verbinden op inhoud en zorgt voor evaluatie en borging. Je beschikt over inlevingsvermogen en weet wat er leeft op de werkvloer bij collega’s en leerlingen.
- Besluitvaardigheid: je hebt het vermogen om een besluit te nemen, ook wanneer zaken onzeker of onduidelijk zijn of risico’s inhouden.
- Communicatieve vaardigheden: je draagt enthousiast het schoolbeleid uit in het team en de gehele school. Jouw manier van communiceren motiveert en inspireert en je bent in staat resultaatgericht verschillende soorten gesprekken te voeren.
- Persoonlijke effectiviteit: je signaleert kansen en kunt hier actief naar handelen. Je bent proactief en daadkrachtig. Je kan prioriteiten stellen in je dagelijks werk.
Uit jouw brief en cv blijkt dat je ervaring hebt met
- Leiding geven in het voortgezet onderwijs;
- het werken aan onderwijsontwikkeling en –vernieuwing;
- verandermanagement;
- coachen/begeleiding van collega’s.
Arbeidsvoorwaarden
- Inschaling in schaal 13 op grond van ervaring en deskundigheid.
- Een zeer ruime vakantieregeling.
- Een persoonlijk keuzebudget voor bijvoorbeeld extra professionalisering en duurzame inzetbaarheid.
- Een reiskostenvergoeding.
- Een warm welkom in een school waar iedereen de ruimte krijgt zichzelf te zijn.
- Een inspirerende werkomgeving met betrokken collega’s en hele leuke leerlingen.
- Ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling.
- Kansen om bij te dragen aan de onderwijsontwikkeling van De Fontein en de toekomst van onze leerlingen.
Sollicitatieprocedure
Enthousiast geworden?
Stuur dan je motivatie en CV via de knop onderaan de vacature op Meesterbaan. Voor vragen over de vacature kun je contact opnemen met Brenda Mol, onze directeur, op tel. 06-20500350.
Wil je liever eerst even komen kijken en een kopje koffie komen drinken? Bel gerust met ons secretariaat en zij plannen een afspraak met je in: 035-6927676.
De gesprekken zullen op 20 januari 2026 gepland worden.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
De Fontein is een dynamische en kleinschalige school voor mavo (vmbo-t) in Bussum, met 435 leerlingen en 53 collega's. Iedereen kent elkaar en de school is een plek waar leerlingen én collega’s zich veilig voelen en met plezier naartoe komen. Als één team werken we samen aan de ontwikkeling van onze leerlingen en het onderwijs, waarbij goede afstemming van processen essentieel is. We werken niet alleen in secties, maar ook vanuit werkgroepen die ontstaan vanuit interesse en deskundigheid.
Op de Fontein gaat het niet alleen om prestaties, maar ook om hoe die prestaties worden bereikt. Naast cijfers beoordelen we ook competenties. Zo groeien onze leerlingen niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. We zijn trots op het feit dat we leerlingen het gevoel van gezien en gekend kunnen geven.
Wij zijn onderdeel van de Gooise Opleidingsschool en leiden samen de leraren van de toekomst op.