Docent LO
Ben jij een energieke en bevlogen docent LO met passie voor sport en bewegen?
Vacature omschrijving
Als docent op het A. Roland Holst College in Hilversum ben je nauw betrokken bij de leerlingen en de school. Je werkt in een onderwijskundig team dat meerdere jaren lesgeeft aan dezelfde groep leerlingen. Hierdoor leer je de leerlingen goed kennen. Samen met collega’s werk je continu aan beter onderwijs. In teamverband gaat het om het welzijn van de leerlingen en onderwijsontwikkeling in het algemeen; in sectieverband om de leerinhoud op vakniveau.
Als docent LO verzorg je inspirerende, enthousiaste en veilige gymlessen en draag je bij aan een sportieve energie binnen de school. Je bent bevoegd en pedagogisch sterk.
Bij het vak Lichamelijke Opvoeding (LO) op het ARHC geven wij geen traditionele cijfers. In plaats daarvan beoordelen wij leerlingen – én laten wij hen zichzelf beoordelen – aan de hand van niveaus. Tijdens onze lessen ligt de nadruk sterk op het proces, waarbij samenwerken, reflecteren en het nemen van verantwoordelijkheid centraal staan.
In deze vervangingsbaan verzorg je onder andere de LO2 lessen aan onze derde- en vierdejaars leerlingen van het VMBO. Een sterk klassenmanagement is voor deze lessen een pre. LO2 is een examenvak waarin praktijk (85%) en theorie (15%) bij elkaar tot een examencijfer komen. Ervaring met LO2 is gewenst, maar niet noodzakelijk.
Daarnaast ben je onderdeel van het havo-vwo onderbouwteam waarin je lessen geeft aan eerste, tweede en derde klassen. Binnen deze afdeling ben je ook verantwoordelijk voor de invulling van de lessen voor de sportstroom in leerjaar 3. Deze groep krijgt een extra blokuur LO in de week waarin je leerlingen extra verdieping kunt aanbieden van ons vak.
Functie-eisen
Het A. Roland Holst College ziet graag dat je:
- een actieve en constructieve houding hebt ten opzichte van onze visie en onderwijsconcepten;
- leerlingen de ruimte geeft om zich te ontplooien;
- bijdraagt aan een positief en veilig leerklimaat
- bijdraagt aan de ontwikkeling van de schoolcultuur;
- bij voorkeur heb je ervaring met LO2, en ervaring met Dalton onderwijs.
- Een actieve bijdrage in de sectie LO, tijdens (te organiseren) activiteiten buiten de lessen om.
- Dat je naast een stevige vakdidacticus ook een sterke pedagoog bent.
Arbeidsvoorwaarden
- Inschaling in schaal LB/LC CAO-VO
- 8% vakantietoeslag en 8,33% eindejaarsuitkering
- Uitstekende pensioenopbouw bij ABP met aanvullende vangnetten
- Vakantiedagen conform cao vo, passend bij de schoolvakanties regio Noord
- Geen minimumafstand voor reiskostenvergoeding
- Een inspirerende werkplek bij een organisatie met maatschappelijke relevantie en onderwijsvernieuwing
- Een fijne sfeer met betrokken collega’s
Sollicitatieprocedure
Voor informatie kun je contact opnemen met Daan Thomas bereikbaar via tel. 035 7900800.
Je kunt tot uiterlijk 11 januari 2026 reageren op deze vacature, bij voldoende geschikte reacties zullen wij de vacature eerder sluiten. De gesprekken zullen in de week van 12 januari 2026 worden gepland.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
Wij zijn het Adriaan Roland Holst College. De oudste school van Hilversum en aspirant daltonschool. Dat betekent dat we hier op school ons onderwijs richten op de ontwikkeling van zelfbewuste en zelfbekwame mensen, die een betekenisvolle rol in de samenleving spelen.
Je een 10 kunnen voelen
Natuurlijk hoef je je niet de hele dag een 10 te voelen, dat zou ook niet gaan. Soms is een dag een zes en zelfs misschien af en toe een vier. Maar we streven ernaar dat het voor iedere leerling mogelijk is om zich die 10 te voelen.
Dat doen wij door “De meest uitdagende school van Hilversum” met eigentijds en vernieuwend dalton onderwijs te zijn! Het A. Roland Holst College is een middelgrote, algemeen bijzondere school voor mavo, havo, vwo, Talent en QUEST ’21. Onze leerlingen krijgen les in twee sfeervolle monumentale gebouwen aan de rand van Hilversum. We dragen in ons onderwijs de kernwaarden van dalton: samenwerking, keuzevrijheid, vrijheid en verantwoordelijkheid, effectiviteit en reflectie.
Wat voor de één uitdagend is, is dat voor de ander niet. Daarom hebben wij meerdere onderwijsvormen: QUEST ‘21 richt zich op ontwikkeling en uitvoering van modulair en cijferloos onderwijs. Talent is er speciaal voor de leerbehoeften van hoogbegaafde kinderen. Alle kinderen bij ons op school krijgen daltononderwijs.
Wij zijn onderdeel van de Gooise Opleidingsschool en leiden samen de leraren van de toekomst op.