Vacature omschrijving
VeenLanden College Vinkeveen is een school voor gepersonaliseerd onderwijs, voor havo en atheneum klas 1 t/m 3 en mavo klas 1 t/m 4. De school is partnerschool van Kunskapsskolan Nederland. Twee pijlers van ons onderwijs zijn de persoonlijke coaching van onze leerlingen en leerdoelgericht leren. Leerlingen kunnen vakken volgen op verschillende niveaus tijdens een schooljaar. Mocht je meer willen weten neem dan een kijkje op onze website, www.veenlandencollege.nl/govlc. We nodigen je graag uit om een dagdeel mee te lopen op onze school.
Studeer je Duits en wil je graag lesgeven? Ben je al met pensioen, maar vind je het leuk om toch een of twee klassen les te blijven geven? Ook jij kan solliciteren op deze vacature. Je wordt begeleid en wegwijs gemaakt door een coach. De coach helpt je bijvoorbeeld met algemene schoolzaken, het voorbereiden van de lessen, klassenmanagement en geeft feedback op de lessen. Zo kun je je blijven ontwikkelen.
Op het VLC in Vinkeveen werken we met een 60-minutenrooster. De lessen beginnen om 9.30 uur. Het 1e lesuur wordt gebruikt voor de basegroep en coachgesprekken met leerlingen. Het 2e lesuur hebben alle leerlingen keuzewerktijd. De vaklessen starten het 3e lesuur om 10.50 uur.
Functie-eisen
We hebben bovendien veel ervaring met het opleiden van zij-instromers.
Wij zoeken vooral een collega die
- coachend (bege)leiding kan geven;
- gericht is op ontwikkeling en vernieuwing van het vak Duits;
- een uitdagende leeromgeving weet te creëren;
- enthousiast, energiek en bevlogen is;
- persoonlijke aandacht kan geven aan leerlingen;
Arbeidsvoorwaarden
Sollicitatieprocedure
Een sollicitatiebrief met cv ontvangen we graag uiterlijk 6 oktober 2023 per e-mail ter attentie van Mark Huisman, conrector personeelszaken (info@hetvlc.nl) of via Meesterbaan.
voor mavo | havo | atheneum
Op het VeenLanden College werken we vanuit de volgende kernwaarden:
Verantwoordelijkheid
Dit betekent voor ons:
• ruimte geven en nemen, binnen duidelijke kaders;
• richting leerlingen, ouders en medewerkers;
• mogelijk gemaakt door het geven van constructieve feedback;
• waardoor leerlingen leren bewuste keuzes te maken en om hulp durven te vragen.
Persoonlijke groei
Dit betekent voor ons:
• een onderwijsaanbod op maat met mogelijkheden tot versnelling, verbreding en verdieping;
• met in de lessen en ons mentoraat aandacht voor persoonsvorming;
• binnen een veilig leer- en werkklimaat waarin fouten maken mag en kansen worden geboden.
Zorgzaamheid
Dit betekent voor ons:
• een gemeenschap met aandacht en oog voor elkaar;
• een omgeving waarin mensen behulpzaam zijn;
• met en van elkaar leren;
• samen het beste onderwijs mogelijk te maken.
Onze ambities voor de komende jaren:
- Een interactief onderwijsaanbod met specifieke aandacht voor techniekonderwijs, tot stand gebracht in samenwerking met het bedrijfsleven.
- Gepersonaliseerd onderwijs op maat waarin kansen worden geboden aan leerlingen en het mogelijk is om te versnellen, verbreden en te verdiepen.
- Betekenisvol onderwijs waarvan reflectie op het eigen leerproces een integraal onderdeel vormt.
- Onderwijs waarin leerlingen worden begeleid in het nemen van regie op hun eigen leerproces.
- Elke leerling heeft een eigen device waarmee blended learning kan worden toegepast.