Heilig Hart school

De Heilig Hartschool is de grootste school van de stichting en van Dongen. Door de centrale ligging tussen de wijken; plan West 1 en 2, Centrum, Biezen en Beljaart trekt de Heilig Hartschool leerlingen uit bijna heel Dongen en soms uit naastgelegen gemeentes. De Heilig Hartschool heeft een rijke historie in Dongen en heeft een plaatsje in de harten van vele Dongenaren.

In de afgelopen 100 jaar heeft de Heilig Hartschool zichzelf steeds de vraag gesteld; “Hoe kunnen we onze leerlingen
in de huidige tijd blijven boeien en hun talenten laten ontplooien?” Deze vraag zet aan tot actie en moedigt de school aan om zich te blijven ontwikkelen. Wat hebben de leerlingen nodig om tot ontplooiing te kunnen komen?

De komende jaren willen we ontwikkelen in onderwijs vanuit ‘talenten’, omdat we vinden dat een hedendaagse school in een (toekomstig) splinternieuw gebouw alles in zich moet hebben om kinderen zoveel mogelijk op hun ‘eigenwijze’ te laten leren. Zodat ze hun talenten optimaal leren benutten, nu en in hun verdere leven.

Waarom bestaat onze school? (hoger doel)
Door gebruik te maken van moderne leermiddelen en de leerstof contextrijk aan te bieden binnen thema’s of vanuit de actualiteit, ontstaat er ruimte voor het ontwikkelen van de andere talenten van onze leerlingen. Dit maakt ons nieuwsgierig naar wat zij zelf willen leren en geven we hen daar waar mogelijk de ruimte om deze doelen te bereiken. Onze leerlingen verlaten na 8 jaar onze school als stabiele jongvolwassenen, die het lef hebben om, vanuit hun eigen talenten, een tikkeltje eigenwijs te zijn.

Waar gaan we naartoe met onze school? (gewaagd doel)
Binnen onze nieuwe talentcampus gaan we uit van een grote mate van autonomie. Zo streven we een leergemeenschap na, waarbinnen ieder individu de mogelijkheid krijgt om eigenaar te zijn van het eigen leerproces. Een grote mate van nieuwsgierigheid, kritisch, maar ook oplossingsgericht denken en samenwerking zijn voorwaardelijk om de effectiviteit van de leeractiviteiten van dusdanig niveau te laten zijn, dat het leren tegelijkertijd leuk is!