Vacature omschrijving
Als leercoördinator heb je diepgaande kennis van de cognitieve leerpsychologie en je weet hoe leren werkt. Dit weet je te vertalen naar de professionele ontwikkeling van je collega's.
Daarnaast coördineer je als zorgregisseur het ondersteuningsproces en ondersteun de onderwijsprofessionals, middels het levelmodel. Tot slot ben je in de rol van trendanalist een meerwaarde op het gebied van monitoring en reflectie.
Functie-eisen
- in onze professionele leergemeenschap handelt vanuit onze heldere en gedeelde visie;
- werkt vanuit het Viadere gedachtegoed over ‘Hoe leren werkt’;
- werkt vanuit de 3 rollen van de kwaliteitscoördinator (leercoördinator, zorgregisseur en trendanalist);
- in staat is om vanuit collectieve verantwoordelijkheid continue verbetering van de onderwijskwaliteit te realiseren;
- frequente controle uitoefent op de kwaliteit van leren en lesgeven, dat wil zeggen: iemand die dicht bij het onderwijsproces staat;
- vanuit een onderzoekende houding beschikt over wetenschappelijke kennis van het onderwijs en evidence informed werkt;
- het belang van inclusief onderwijs onderstreept;
- bij voorkeur een opleiding en ervaring heeft als kwaliteitscoördinator;
- die scherp kan reflecteren, feedback kan geven en ontvangen;
- samen met het visieteam de leergang Leiderschap & Leerteams volgt in 2026 op 2 februari, 4 maart, 7 april en 18 mei.
Arbeidsvoorwaarden
- een aanstelling als leerkracht LC met de taak van kwaliteitscoördinator;
- een zeer professioneel team;
- een High Performing School waar in leerteams gewerkt wordt aan de continue verbetering van de onderwijskwaliteit onder andere middels de vier leervragen van DuFour;
- goede ouderbetrokkenheid;
- samenwerking met andere kwaliteitscoördinatoren van Viadere;
- een zorgvuldige overdracht door onze ervaren kwaliteitscoördinatoren;
- mogelijkheden voor verdere scholing in je rol als kwaliteitscoördinator.
De Weier is een Vreedzame school waar kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen en waar zij leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Op De Weier dragen we samen de collectieve verantwoordelijkheid voor goed onderwijs. We weten hoe leren werkt en hebben hoge verwachtingen van onze leerlingen en onderwijsprofessionals.
De leerkracht staat centraal in het leerproces. Met behulp van het Expliciete Directe Instructiemodel (EDI) en een rijke leeromgeving wordt kennis overgedragen en worden vaardigheden aangeleerd. Middels een gegarandeerd curriculum wordt doelgericht gewerkt aan leren en ontwikkeling. Onze gestructureerde aanpak zorgt voor voorspelbaarheid en een veilige, rustige leeromgeving waarin elk kind kan leren.
De Weier heeft twee locaties in de wijken Rosarium en Haghoek, waar meer dan 420 leerlingen onderwijs volgen. Met een professioneel team van 40 collega’s geven wij dit onderwijs vorm middels de principes van een High Performing School. We werken vanuit een heldere en gedeelde visie op leren en het organiseren van het leren. In onze professionele leergemeenschap werken we in leerteams en ontwikkelgroepen aan een academische cultuur die mensen inspireert en motiveert tot voortdurende reflectie en ontwikkeling.