OBS Mathenesse

In totaal heeft BOOR zo'n 75 openbare scholen in het (speciaal) basisonderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en het voortgezet onderwijs in Rotterdam en omgeving. Iedere school heeft zijn eigen profiel en karakter. Dit betekent dat wij voor ieder kind een passende school hebben. Wij vergroten de kansen van onze leerlingen in Rotterdam en omgeving. Dit doen wij door niet alleen te focussen op maximale onderwijsresultaten, maar ook door de talenten van de kinderen in de meest brede zin te ontwikkelen. Een stevige basiskennis van taal en rekenen en goede sociale vaardigheden zijn hierbij onmisbaar. De fundamentele rechten en plichten van kinderen nemen bij ons een bijzondere plaats in en met name het Verdrag inzake de rechten van het kind. Kinderen hebben recht op een zorgzame samenleving die naar ze om kijkt, voor ze zorgt en optimale kansen biedt. Kinderen hebben naast deze rechten ook plichten. Bij ons betekent dit dat zij medeverantwoordelijk zijn voor hun leerproces. Op basis van de identiteit en kernwaarden stelt BOOR grenzen aan gedrag van leerlingen en hun ouders. Wij leren onze leerlingen om betrokken te zijn bij de wereld om hen heen. Zo worden de leerlingen wereldburgers en zien zij dat verschillen tussen mensen kansen zijn en geen bedreiging. Respect is daarom een belangrijke waarde binnen onze scholen. De leerlingen worden voorbereid op een zelfstandige positie in de maatschappij waarbij zij zelf verantwoordelijkheid kunnen dragen. Om dit te bewerkstelligen werkt BOOR nauw samen met maatschappelijke partners die betrokken zijn bij de ontwikkeling van kinderen. Onze scholen zijn een uitdagende leeromgeving. Ook stimuleren wij dat onze scholen een ontmoetingsplaats vormen voor ouders, wijkbewoners en maatschappelijke instanties. De medewerkers op onze scholen zijn professionals en geven leiding aan het ontwikkelingsproces van de leerlingen. BOOR creëert een omgeving waar medewerkers zich maximaal kunnen richten op de talentontwikkeling van de kinderen. Zij maken het verschil voor de ontwikkelingskansen van kinderen. Daarom investeren wij in hun professionaliteit, gezondheid, welzijn en betrokkenheid. Wij vinden het erg belangrijk dat de kwaliteit van het onderwijs zo hoog mogelijk is. Daarom is er een kwaliteitsprofiel opgesteld voor de scholen. De scholen werken daarmee voortdurend en gestructureerd aan de kwaliteit van het onderwijs.

OBS Mathenesse droomt van een wereld waar alle kinderen, waar ze ook vandaan komen en welke taal ze ook spreken, zich goed kunnen ontplooien. OBS Mathenesse wil dat de ouders ouders kunnen zijn en kinderen kind kunnen zijn. We willen een school zijn die met de wijk en voor de wijk werkt.

OBS Mathenesse is een familieschool waar goed onderwijs en een rijk aanbod aan activiteiten centraal staan. We betrekken ouders nauw bij ons onderwijs en bieden, samen met onze (wijk)partners, extra ondersteuning aan kind én gezin. De thuissituatie is enorm belangrijk. Daarom denkt OBS Mathenesse mee met de ouders met een Familie Servicepunt voor o.a. taallessen en opvoedondersteuning.
 

Wat willen wij als school bereiken?
In de klas krijgen de leerlingen een rijk onderwijsaanbod aangeboden. Dit start bij onze visie op het Jonge Kind. In de onderbouw wordt een stevige basis gelegd die nodig is voor de rest van de jaren op OBS Mathenesse. Voor onze leerlingen is deze stevige basis meer dan noodzakelijk. Basisvaardigheden, burgerschap en digitale geletterdheid zijn thema’s die bij ons op school een prominente plaats innemen.

OBS Mathenesse weet dat kinderen het beste kunnen leren als de situatie buiten het klaslokaal ook goed is. OBS Mathenesse wil daarom een thuishaven zijn voor het gezin, een stabiel punt in de wijk waar iedereen terecht kan en een plek waar lokale initiatieven een podium krijgen.

Het team van OBS Mathenesse bestaat uit bevlogen professioneels die er ten volle voor gaan om bovenstaande missie en visie uit te dragen en te bewerkstelligen.