Parttime
0,9 FTE
Startdatum: 1-8-2026
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Nee
Pabo
Groepsleerkracht
Basisonderwijs
Geplaatst: 26-01-2026
Sluitingsdatum: 26-02-2026
Vacature omschrijving
Ben jij ambitieus, positief‑kritisch en beschik je over een gezonde dosis humor?
Dan zoeken wij jou!
Wat maakt onze school bijzonder?
⭐ Ons maatjessysteem
Oudere leerlingen begeleiden jongere kinderen tijdens activiteiten zoals:
Coöperatieve Leerstrategieën
Wij werken vanuit drie belangrijke uitgangspunten:
Wie zoeken wij?
Wij zoeken vanaf 1 augustus 2026 een enthousiaste collega voor groep 1/2, voor de gehele week en voor het hele schooljaar 2026–2027.
Let op: de leerlingen zijn op woensdag- en donderdagmiddag vrij.
Je bent iemand die:
Neem gerust contact op met:
Ivanka Maat – Directeur
015 – 256 41 59
Meer informatie over onze school: www.demeander-delfgauw.nl
✉️ Interesse?
Stuur je motivatiebrief en CV naar: directie@demeander-delfgauw.nl
Wij kijken uit naar jouw reactie! ��
Dan zoeken wij jou!
Wat maakt onze school bijzonder?
⭐ Ons maatjessysteem
Oudere leerlingen begeleiden jongere kinderen tijdens activiteiten zoals:
- De weekopening
- De zangkring
- De weeksluiting
- Creatieve ochtenden
Coöperatieve Leerstrategieën
Wij werken vanuit drie belangrijke uitgangspunten:
- Aandacht voor het groepsklimaat
- Heldere structuur binnen de groep
- Actieve betrokkenheid van leerlingen tijdens het samenwerken en leren
Wie zoeken wij?
Wij zoeken vanaf 1 augustus 2026 een enthousiaste collega voor groep 1/2, voor de gehele week en voor het hele schooljaar 2026–2027.
Let op: de leerlingen zijn op woensdag- en donderdagmiddag vrij.
Je bent iemand die:
- Stevig in de schoenen staat en didactisch en organisatorisch sterk is
- Een veilig pedagogisch (leer)klimaat kan creëren
- Communicatief vaardig, flexibel, ruimdenkend en collegiaal is
- Beschikt over een afgeronde Pabo‑opleiding
- Een warm, hecht en samenwerkend team
- Een school met enthousiaste en leergierige kinderen
- Betrokken ouders en een fijn partnerschap
- Een tijdelijke aanstelling met uitzicht op vast
- Een heel leuke baan in een inspirerende omgeving
- WTF 0,92
- Arbeidsvoorwaarden conform CAO PO
- Een tijdelijke aanstelling met uitzicht op een reguliere baan binnen Scholengroep Holland
- Toegang tot de SGH Academie: opleidingen, trainingen en scholingsmogelijkheden voor een leven lang leren
- Deelname aan de Cafetariaregeling (fietsplan, ICT‑middelen, bedrijfsfitness e.d.)
- Meer informatie over SGH‑voordelen: www.werkenbijscholengroepholland.nl
Neem gerust contact op met:
Ivanka Maat – Directeur
015 – 256 41 59
Meer informatie over onze school: www.demeander-delfgauw.nl
✉️ Interesse?
Stuur je motivatiebrief en CV naar: directie@demeander-delfgauw.nl
Wij kijken uit naar jouw reactie! ��
Functie-eisen
Pabo
Nee
Sollicitatieprocedure
Basisonderwijs
Regulier / Algemeen
Openbaar
375 Leerlingen
OBS de Meander is onderdeel van Scholengroep Holland.
Creativiteit, zelfstandigheid en respect voor elkaar zijn onze kernwaarden.
Wij investeren veel in de sociale vaardigheden van de kinderen. Ons unieke maatjessysteem - waarbij oudere kinderen de jongere kinderen begeleiden bij gezamenlijke activiteiten, zoals de weekopening, de zangkring, de weeksluiting en de creatieve ochtenden - maakt de kinderen heel bewust van hun omgang met elkaar en de mensen om hen heen.
Wij hanteren de drie uitgangspunten van de Coöperatieve Leerstrategieën: aandacht voor het groepsklimaat, de structuur in de groep en leerlingen worden actief betrokken tijdens het samenwerken en het lesgeven.
Creativiteit, zelfstandigheid en respect voor elkaar zijn onze kernwaarden.
Wij investeren veel in de sociale vaardigheden van de kinderen. Ons unieke maatjessysteem - waarbij oudere kinderen de jongere kinderen begeleiden bij gezamenlijke activiteiten, zoals de weekopening, de zangkring, de weeksluiting en de creatieve ochtenden - maakt de kinderen heel bewust van hun omgang met elkaar en de mensen om hen heen.
Wij hanteren de drie uitgangspunten van de Coöperatieve Leerstrategieën: aandacht voor het groepsklimaat, de structuur in de groep en leerlingen worden actief betrokken tijdens het samenwerken en het lesgeven.