Bij Dalton kindcentrum de Markesteen in Zwolle-zuid ontstaat per 1 augustus 2026 een vacature voor een gedreven intern begeleider/kwaliteitscoördinator.
Dit betreft een vacature van 0,4 fte, bij voorkeur werk je op maandag en dinsdag. Indien gewenst bekijken we graag met jou de mogelijkheden om deze rol te combineren met inzet als leerkracht op de Markesteen of in combinatie met IB/KC taken op een andere school
(binnen of buiten OOZ).
Over de Markesteen
Bij de Markesteen is gelijkwaardigheid het uitgangspunt voor alles wat we doen. Leerkrachten en leerlingen gaan open met elkaar om, zoals we ook open omgaan met de ouders. Vanuit die gedachte en met alle voorzieningen in ons Dalton kindcentrum is De Markesteen
- naast een plek om te leren - vooral een plek om te groeien.
Onze kernwaarden zijn: PLEZIER (passievol, energiek en levendig), ONDERZOEKEND (ondernemend, innovatief en toekomstgericht), INLEVEND (betrokken, verbindend en hulpvaardig), TOEGANKELIJK (warm, open en welkom) en BETROUWBAAR (verantwoordelijk, deskundig en
gestructureerd). Meer informatie over de Markesteen vind je op onze website: www.markesteen.nl.
JIJ in jouw rol
Als IB/KC-er ben je verantwoordelijk voor de vormgeving en advisering rondom leerlingenzorg voor alle groepen en het vormgeven van passend onderwijs samen met de directeur en het team.
Je bent sparringpartner op diverse onderwijskundige thema's. Je leidt de groepsbesprekingen, analyseert de schoolopbrengsten en bent lokaal betrokken in diverse netwerken.
JIJ brengt mee
Om goed invulling te kunnen geven aan deze rol, heb je het volgende nodig:
- Je ben een enthousiaste intern begeleider, die beschikt over de nodige vakkennis.
- Je hebt ervaring met de taken en verantwoordelijkheden van de rol van intern begeleider binnen het basisonderwijs.
- Je hebt een functie-relevant bachelor- of masteropleiding afgerond (liefst de pabo), bij voorkeur aangevuld met een Master SEN, een opleiding kwaliteitscoördinator, intern begeleider of bent bereid deze te gaan volgen.
- Je hebt ervaring met het werken met ParnasSys (of een vergelijkbaar systeem) en kunt met gegevens vanuit het leerlingvolgsysteem (IEP) de onderwijskwaliteit analyseren.
- Je bent in staat om met collega's, leerlingen, ouders en externen een relatie op te bouwen. Zij voelen zich door jou gezien en werken graag met je samen.
- Je bent gedreven om samen plannen te ontwikkelen ter verbetering van ons onderwijs.
- Je bent zichtbaar in de school en houdt van de gezellige dynamiek in de school. Je bent benaderbaar voor leerkrachten, ouders en leerlingen.
- Je bent een gemotiveerde, enthousiaste en daadkrachtige collega. Je doet wat je zegt en zegt wat je doet.
- Je ondersteunt de visie op inclusiever onderwijs en past maatwerk toe om leerlingen een passende plek te bieden.
Wij bieden jou
- Een fijne werkomgeving met gezellige, betrokken en enthousiaste collega’s.
- Een contract voor 0,4 fte, met zicht op een vast dienstverband. In eerste instantie bieden we een jaarcontract van 1 augustus 2026 tot 1 augustus 2027.
- Een salaris tussen de € 3.644,- en € 6.432,- o.b.v. een fulltime dienstverband en afhankelijk van je werkervaring, conform cao PO schaal LC.
- 8% vakantietoeslag en 8,33% eindejaarsuitkering.
- Aantrekkelijke secundaire arbeidsvoorwaarden op maat.
- Goede begeleiding, diverse scholingsmogelijkheden en interne trainingen.
Kom in contact
Wil jij met jouw expertise ons enthousiaste team komen versterken? Stel jezelf dan aan ons voor! Dat kan tot en met woensdag 4 februari 2026 via onderstaand formulier.
De gesprekken staan gepland op woensdagmiddag 11 februari 2026. Hou je daar vast rekening mee in je agenda?
Heb je eerst nog vragen? Voor informatie over de vacature en over onze school kun je contact opnemen met Jorien Griffioen (directeur) via 038-4604411. Voor informatie over de sollicitatieprocedure en (werken bij) OOZ kun je een bericht sturen naar Marieke van
den Brink (recruiter OOZ) via 06-21960871.
Wij staan voor gelijke kansen voor iedereen, ongeacht leeftijd, gender, levensbeschouwing, beperking, geaardheid, politieke voorkeur, sociale of culturele achtergrond. ‘OOZ WAARDEERT HET VERSCHIL’.