Salaris: - € 7313
Schaal: 12
Parttime
0,8 FTE
Startdatum: z.s.m.
Tijdelijk met uitzicht op vast
Zij-instromers: Nee
Afdelingsleider
Voortgezet onderwijs
Geplaatst: 16-01-2026
Sluitingsdatum: 31-01-2026
Vacature omschrijving
De lat ligt hoog en de betrokkenheid is voelbaar op Het Perron. Als afdelingsleider werk jij met een team vol ideeën, ervaring en ambitie. Je brengt structuur waar nodig, maakt keuzes die blijven staan en zorgt dat docenten de ruimte én de randvoorwaarden
hebben om te doen waar het om draait: leerlingen écht verder helpen. Van achter de schermen maak jij verschil. Met richting, rust en duidelijkheid.
Dit is de opdracht waar jij voor gaat
Je stapt in een school waar de leerling centraal staat en het team alles wil doen om goed onderwijs te bieden. Tegelijk weet jij: dat lukt alleen als de basis op orde is. Als afspraken helder zijn, kaders werkbaar en keuzes worden vastgehouden. Als afdelingsleider bovenbouw zorg je daarvoor.
Je brengt overzicht, maakt duidelijk wat prioriteit heeft en zorgt dat docenten toegerust zijn om leerlingen verder te helpen. Niet door alles over te nemen, maar door richting te geven, ruimte te bieden en beslissingen te nemen wanneer dat nodig is.
Je werkt samen in een managementteam met een interim-directeur en een collega-afdelingsleider. Samen bewaak je de koers en vertaal je onderwijsambities – zoals onderwijskwaliteit en gepersonaliseerd leren – naar een praktijk die klopt en werkt. Voor het team. Voor de leerling. En voor jou als leider.
Wat betekent werken op Het Perron voor jou?
Op Het Perron werken we met gepersonaliseerd onderwijs, gebaseerd op de principes van het Kunskapsskolan. Daar zijn we trots op. Het staat volledig in het teken van de ontwikkeling van onze vmbo-leerlingen.
Je geeft leiding aan een ambitieus en ervaren team. Professionals die willen meedenken, eigenaarschap tonen en behoefte hebben aan helder en consistent leiderschap. Je werkt nauw samen met de afdelingsleider onderbouw en de interim-directeur om de ingezette koers te versterken.
Hier kun jij doen waar je goed in bent: leidinggeven aan vakmensen, bouwen aan vertrouwen en zorgen voor stabiliteit. Omdat samenwerken, professionaliteit en verbinding hier geen woorden zijn, maar dagelijkse praktijk. Jouw leiderschap draagt direct bij aan de groei van collega’s én leerlingen.
Dit is de opdracht waar jij voor gaat
Je stapt in een school waar de leerling centraal staat en het team alles wil doen om goed onderwijs te bieden. Tegelijk weet jij: dat lukt alleen als de basis op orde is. Als afspraken helder zijn, kaders werkbaar en keuzes worden vastgehouden. Als afdelingsleider bovenbouw zorg je daarvoor.
Je brengt overzicht, maakt duidelijk wat prioriteit heeft en zorgt dat docenten toegerust zijn om leerlingen verder te helpen. Niet door alles over te nemen, maar door richting te geven, ruimte te bieden en beslissingen te nemen wanneer dat nodig is.
Je werkt samen in een managementteam met een interim-directeur en een collega-afdelingsleider. Samen bewaak je de koers en vertaal je onderwijsambities – zoals onderwijskwaliteit en gepersonaliseerd leren – naar een praktijk die klopt en werkt. Voor het team. Voor de leerling. En voor jou als leider.
Wat betekent werken op Het Perron voor jou?
Op Het Perron werken we met gepersonaliseerd onderwijs, gebaseerd op de principes van het Kunskapsskolan. Daar zijn we trots op. Het staat volledig in het teken van de ontwikkeling van onze vmbo-leerlingen.
Je geeft leiding aan een ambitieus en ervaren team. Professionals die willen meedenken, eigenaarschap tonen en behoefte hebben aan helder en consistent leiderschap. Je werkt nauw samen met de afdelingsleider onderbouw en de interim-directeur om de ingezette koers te versterken.
Hier kun jij doen waar je goed in bent: leidinggeven aan vakmensen, bouwen aan vertrouwen en zorgen voor stabiliteit. Omdat samenwerken, professionaliteit en verbinding hier geen woorden zijn, maar dagelijkse praktijk. Jouw leiderschap draagt direct bij aan de groei van collega’s én leerlingen.
Functie-eisen
Jouw leiderschap
Om van deze opdracht een succes te maken neem je het volgende mee aan kennis en ervaring:
- Benaderbaar en toegankelijk, met senioriteit en stevigheid in handelen;
- Je luistert, weegt af en neemt weloverwogen beslissingen – en houdt daaraan vast;
- Je weet wanneer je moet coachen en wanneer je moet sturen;
- Je leiderschap straalt rust, vertrouwen en betrouwbaarheid uit.
Om van deze opdracht een succes te maken neem je het volgende mee aan kennis en ervaring:
- Zichtbare ervaring met bovenbouwteams in het vmbo
- Kennis van PTA, eindtermen en schoolexamens
- Ervaring met inspectietrajecten
- Inzicht in onderwijsontwikkelingen en gepersonaliseerd leren
- Je verbindt theorie en praktijk en weet wat werkt op de werkvloer
Nee
Arbeidsvoorwaarden
12
Een aanbod dat past bij jouw rol:
Jouw kwaliteiten en talenten verdienen natuurlijk een goed aanbod. Naast dat je de ruimte en kansen krijgt om opleidingen en cursussen te doen, krijg jij het volgende:
Jouw kwaliteiten en talenten verdienen natuurlijk een goed aanbod. Naast dat je de ruimte en kansen krijgt om opleidingen en cursussen te doen, krijg jij het volgende:
- Je krijgt een aanstelling voor 0,8 fte
- Je begint met een tijdelijk contract en hebt zicht op vast. Startdatum in overleg, maar wat ons betreft zo snel mogelijk
- Je krijgt een aantrekkelijk salaris in schaal 12 tot max. € 7.313,00 (afhankelijk van jouw ervaring)
- Je hebt een persoonlijk budget van 90 uur o.b.v. fulltime
- Ook krijg je reiskosten- en telefoonvergoeding, mag je gebruik maken van de werkkostenregeling en heb je in overleg ook thuiswerkmogelijkheden
Foto stream
Voortgezet onderwijs
Regulier / Algemeen, Praktijkonderwijs, Gepersonaliseerd leren, Kunskapsskolan
Openbaar
2.200 Leerlingen
Het Almere college, gevestigd in Kampen en in Dronten streeft naar een klimaat waarin het goed werken en leren is.
Het wil een ontmoetingsschool zijn, dat wil zeggen een plek waar leerlingen en zij die op de school werkzaam zijn op zorgvuldige wijze met elkaar omgaan. Het draait daarbij om wederzijds respect en vertrouwen.
De school wil een plaats zijn waar geleerd en geleefd wordt, een plek waar een ieder wordt uitgedaagd om grenzen te verleggen in wat hij of zij kan, wil, gelooft en durft.
Het wil een ontmoetingsschool zijn, dat wil zeggen een plek waar leerlingen en zij die op de school werkzaam zijn op zorgvuldige wijze met elkaar omgaan. Het draait daarbij om wederzijds respect en vertrouwen.
De school wil een plaats zijn waar geleerd en geleefd wordt, een plek waar een ieder wordt uitgedaagd om grenzen te verleggen in wat hij of zij kan, wil, gelooft en durft.