In ons
IKC De Lichtlijn zijn opvang en onderwijs onlosmakelijk met elkaar verbonden en vormen een doorlopende leerlijn. Zo groeit een kind in zijn of haar vertrouwde omgeving van de opvang
door naar het basisonderwijs. Wij stimuleren de ontwikkeling van elk kind met ruimte voor spelen, leren en groei, waarbij ook de relatie tot de ander van groot belang is.
Daarom werken al onze professionals – van opvang tot onderwijs – als één team samen in een hechte leergemeenschap. In onze opvang ligt de nadruk op spelend leren en ontwikkelen met plezier en liefdevolle aandacht, en in ons onderwijs op betekenisvol en kennisrijk
onderwijs. Door elkaars expertise aan te vullen, zorgen we voor een geheel waarin kinderen zich breed ontwikkelen.
Wij willen dat kinderen:
- zich geliefd en gekend voelen: weten dat ze als uniek en waardevol kind gezien en gehoord worden en veilig zijn;
- volop in ontwikkeling zijn: competent en betrokken groeien door uitdaging, spel en verantwoordelijkheid;
- leven vanuit geloof: verankerd zijn in Bijbelse waarden als liefde, geduld, dankbaarheid en zorg voor elkaar en de schepping;
- een verschil maken: voorbereid op de toekomst, uitgroeien tot wijze en verantwoordelijke wereldburgers die weten wie ze zijn en een positieve bijdrage leveren aan hun omgeving.
Verbinding door open en warme communicatie met ouders is hierbij essentieel. Samen dragen we de verantwoordelijkheid voor de veiligheid, het welzijn en de ontwikkeling van elk kind.
Wij zoeken een collega die:
- actief christen is en vanuit deze identiteit werkt;
- bevoegd (PABO) en bekwaam is als intern begeleider;
- de driehoek versterkt door actieve betrokkenheid bij leerkracht, kind én ouders;
- breder kijkt en het kind ziet in de volledige context, ook buiten de schoolmuren;
- een verbindend leider is die zorgprocessen regisseert met een positieve, gedreven instelling;
- als strategisch partner met de directie de koers uitzet en de zorgkwaliteit bewaakt;
- gestructureerd documenteert en proactief meebouwt aan de ontwikkeling van ons IKC.