19-12-2025
Parttime
17-01-2026
0,6-0,8
In overleg
Tijdelijk met uitzicht op vast
Nee
PO - OOP 12 € 3659 - € 7313
Overige
Orthopedagoog
Speciaal (basis) onderwijs
Vacature omschrijving
Onze leerlingen hebben vaak een combinatie van problematieken, dat maakt vaak een casus complex. Het is de taak van de orthopedagoog om ondersteunend te zijn aan de leerkrachten en leraarondersteuners, zodat iedere professional in zijn kracht blijft staan
en de leerling in ontwikkeling blijft.
De ene keer help je de leerkracht om het probleem te analyseren, samen zoek je naar oplossingen zodat de ontwikkeling blijft doorgaan. De andere keer ben je de verbinding naar ouders of heb je een gesprek over een dreigende thuiszitter met het SWV. Dit alles vraagt een orthopedagoog die continu overstijgend kan denken en een schakel is tussen onderwijs en professionals.
Communicatief vraagt dit in je rol als orthopedagoog voldoende vaardigheid om een gesprek de juiste richting in te laten gaan. Je moet goed kunnen luisteren, op het juiste moment doorvragen, een open houding hebben en tactisch een gesprek de juiste richting in kunnen sturen. Dit alles om te kunnen samenwerken in complexe situaties met diverse disciplines.
Je moet het een uitdaging vinden om probleemgedrag als een hulpvraag te zien. Hierbij professionals in hun kracht te zetten om vanuit dit uitgangspunt te gaan kijken en stagnaties hiermee weer op gang te helpen. Daarbij moet je om kunnen gaan met belemmerende factoren, waarbij de ideale oplossing soms niet bestaat. Toch moet je in deze situaties kunnen handelen. Dit vraagt veel inlevingsvermogen in de ander, een brede kijk en de juiste strategie inzetten om samen een stap verder te komen. Hierin zul je soms concessies moeten doen en kunnen blijven kijken welke belangen hierin voorop staan.
Als orthopedagoog maak je deel uit van de Commissie van Begeleiding (CvB) van de school. De Commissie van Begeleiding bewaakt de kwaliteit van de school, waarin de directeur eindverantwoordelijk is voor het grote geheel. Als CvB lid kun je goed samenwerken en deel je vanuit jouw rol je expertise.
De ene keer help je de leerkracht om het probleem te analyseren, samen zoek je naar oplossingen zodat de ontwikkeling blijft doorgaan. De andere keer ben je de verbinding naar ouders of heb je een gesprek over een dreigende thuiszitter met het SWV. Dit alles vraagt een orthopedagoog die continu overstijgend kan denken en een schakel is tussen onderwijs en professionals.
Communicatief vraagt dit in je rol als orthopedagoog voldoende vaardigheid om een gesprek de juiste richting in te laten gaan. Je moet goed kunnen luisteren, op het juiste moment doorvragen, een open houding hebben en tactisch een gesprek de juiste richting in kunnen sturen. Dit alles om te kunnen samenwerken in complexe situaties met diverse disciplines.
Je moet het een uitdaging vinden om probleemgedrag als een hulpvraag te zien. Hierbij professionals in hun kracht te zetten om vanuit dit uitgangspunt te gaan kijken en stagnaties hiermee weer op gang te helpen. Daarbij moet je om kunnen gaan met belemmerende factoren, waarbij de ideale oplossing soms niet bestaat. Toch moet je in deze situaties kunnen handelen. Dit vraagt veel inlevingsvermogen in de ander, een brede kijk en de juiste strategie inzetten om samen een stap verder te komen. Hierin zul je soms concessies moeten doen en kunnen blijven kijken welke belangen hierin voorop staan.
Als orthopedagoog maak je deel uit van de Commissie van Begeleiding (CvB) van de school. De Commissie van Begeleiding bewaakt de kwaliteit van de school, waarin de directeur eindverantwoordelijk is voor het grote geheel. Als CvB lid kun je goed samenwerken en deel je vanuit jouw rol je expertise.
Functie-eisen
➢ Je hebt een afgeronde WO-opleiding orthopedagogiek/psychologie.
➢ Je hebt minimaal 2 jaar ervaring met het orthopedagogische werk, bij voorkeur in het onderwijs.
➢ Je hebt affiniteit met het onderwijs en met de doelgroep van SO Noorderlicht.
➢ Je hebt kennis van LVB-problematiek en van de gedragspatronen van leerlingen met een complexe -problematiek, met name van trauma- en hechtings-gerelateerde problematiek.
➢ Je hebt brede theoretische kennis op het vakgebied onderwijs en het algemene terrein van de leerlingbegeleiding.
➢ Je hebt kennis van groepsprocessen, interventies en de zorgstructuur in het onderwijs.
➢ Je bent enthousiast, positief ingesteld en gericht op ontwikkeling.
➢ Je kunt reflecteren op jezelf en de organisatie en bent bereid om je samen met het team te blijven ontwikkelen.
➢ Je bent communicatief vaardig in de samenwerking met diverse disciplines.
➢ Je hebt een proactieve en oplossingsgerichte manier van werken.
➢ Je bent planmatig en kan goed prioriteren.
➢ Je bent sterk in beargumenteren en je hebt een analytisch denkvermogen.
➢ Je kan overstijgend denken en bent de schakel tussen onderwijs en andere professionals.
➢ Je hebt minimaal 2 jaar ervaring met het orthopedagogische werk, bij voorkeur in het onderwijs.
➢ Je hebt affiniteit met het onderwijs en met de doelgroep van SO Noorderlicht.
➢ Je hebt kennis van LVB-problematiek en van de gedragspatronen van leerlingen met een complexe -problematiek, met name van trauma- en hechtings-gerelateerde problematiek.
➢ Je hebt brede theoretische kennis op het vakgebied onderwijs en het algemene terrein van de leerlingbegeleiding.
➢ Je hebt kennis van groepsprocessen, interventies en de zorgstructuur in het onderwijs.
➢ Je bent enthousiast, positief ingesteld en gericht op ontwikkeling.
➢ Je kunt reflecteren op jezelf en de organisatie en bent bereid om je samen met het team te blijven ontwikkelen.
➢ Je bent communicatief vaardig in de samenwerking met diverse disciplines.
➢ Je hebt een proactieve en oplossingsgerichte manier van werken.
➢ Je bent planmatig en kan goed prioriteren.
➢ Je bent sterk in beargumenteren en je hebt een analytisch denkvermogen.
➢ Je kan overstijgend denken en bent de schakel tussen onderwijs en andere professionals.
Overige
Nee
Arbeidsvoorwaarden
PO - OOP 12
•Salariëring conform cao primair onderwijs, salarisschaal OOP 12.
•Het salaris bedraagt maximaal €7313 van de CAO PO, gebaseerd op een fulltime dienstverband.
•Een eindejaarsuitkering maakt deel uit van onze arbeidsvoorwaarden.
•Je ontvangt een werklaptop en werktelefoon en er zijn mogelijkheden tot opnemen van onbetaald verlof naar rato van je wtf.
Dit zeggen onze mensen over Verderwijs
• Onze medewerkers geven aan dat ze het belangrijk vinden om te werken met de specifieke doelgroep van Verderwijs, een bijdrage te leveren aan hun ontwikkeling en echt de mogelijkheid hebben om een verschil te maken voor de leerlingen.
• We worden door onze medewerkers beschreven als een goed georganiseerde organisatie met een sterke visie op onderwijs.
• Verderwijs wordt door onze mensen gezien als een goede werkgever met goede arbeidsvoorwaarden, met veel mogelijkheden voor persoonlijke en professionele groei.
• Onze medewerkers noemen een fijne werksfeer en een prettig team als een belangrijke reden om bij SO Noorderlicht te werken
•Het salaris bedraagt maximaal €7313 van de CAO PO, gebaseerd op een fulltime dienstverband.
•Een eindejaarsuitkering maakt deel uit van onze arbeidsvoorwaarden.
•Je ontvangt een werklaptop en werktelefoon en er zijn mogelijkheden tot opnemen van onbetaald verlof naar rato van je wtf.
Dit zeggen onze mensen over Verderwijs
• Onze medewerkers geven aan dat ze het belangrijk vinden om te werken met de specifieke doelgroep van Verderwijs, een bijdrage te leveren aan hun ontwikkeling en echt de mogelijkheid hebben om een verschil te maken voor de leerlingen.
• We worden door onze medewerkers beschreven als een goed georganiseerde organisatie met een sterke visie op onderwijs.
• Verderwijs wordt door onze mensen gezien als een goede werkgever met goede arbeidsvoorwaarden, met veel mogelijkheden voor persoonlijke en professionele groei.
• Onze medewerkers noemen een fijne werksfeer en een prettig team als een belangrijke reden om bij SO Noorderlicht te werken
Speciaal (basis) onderwijs
Regulier / Algemeen, Speciaal
Algemeen bijzonder
130 Leerlingen
SO Noorderlicht biedt speciaal onderwijs aan leerlingen van 4 tot 13 jaar. Zij kunnen zich bij ons in alle rust en met ruime ondersteuning voorbereiden op voortgezet (speciaal) onderwijs. We vinden het belangrijk dat leerlingen zich thuis voelen in de klas, zodat er een veilige basis kan ontstaan. Want alleen dan kunnen leerlingen volop tot ontwikkeling komen.
De leerlingen ondervinden ernstige belemmeringen binnen het onderwijs, als gevolg van een psychiatrische problematiek, vaak gecombineerd met leerproblematiek. Sommige leerlingen hebben een licht verstandelijke beperking. Veel van onze leerlingen hebben faalervaringen opgedaan op eerdere scholen, met een verlies van zelfvertrouwen als resultaat. We willen dat zelfvertrouwen weer laten groeien door hen succeservaringen op te laten doen.
Probleemgedrag zien we dan ook als een hulpvraag van de leerling. Met leerlingen, ouders en andere betrokkenen zoeken we naar het beste aanbod met de juiste toon. Dat maakt ons onderwijs tot maatwerk, afgestemd op de behoeften van iedere individuele leerling.