ISW Westland Vakcollege in Naaldwijk is een kleinschalig VMBO in het Westland, waar aandacht voor leerlingen centraal staat en geleerd wordt door doen. Onze school biedt Basis-/Kader-onderwijs aan ruim 500 leerlingen. Deze leerlingen zitten verdeeld over twee Vakcollege locaties. Het onderwijs en de ondersteuning daarvan is in handen van 70 medewerkers. Op de locatie aan de Hoge Woerd zitten 400 leerlingen van klas 1 t/m 4. De locatie aan de Lage Woerd bestaat uit 100 leerlingen klas 1 & 2 met een basisadvies en extra ondersteuningsbehoefte. Daarnaast zitten er op deze locatie omstreeks de 200 praktijkleerlingen.
Wij bevinden ons in een onderwijskundige transitie richting nieuwbouw. Onze stip op de horizon is één nieuw gebouw waarin één Vakcollege wordt gerealiseerd voor de leerlingen van het ISW Westland Vak- en Praktijkcollege. Docenten kiezen bewust voor onze school vanwege de prettige werksfeer, de mooie doelgroep en de dynamiek van deze transitie.
Spreekt dit je aan? Lees dan verder en solliciteer!
Ondersteuningscoördinator Vakcollege
Een belangrijke pijler in onze organisatie is de ondersteuning en het ondersteuningsaanbod. Een groot deel van onze leerlingen heeft dit nodig om te kunnen groeien. Als ondersteuningscoördinator ben je een belangrijke schakel en een zichtbaar aanspreekpunt binnen de school voor leerlingen, mentoren en vakdocenten. Je bent verantwoordelijk voor het ondersteuningsaanbod binnen de school. Het ondersteuningsaanbod op school wordt deels door ons zelf verzorgd. De collega’s die hierbij betrokken zijn worden door jou gecoördineerd. Je levert een bijdrage aan de totstandkoming en uitvoering van het ondersteuningsbeleid en draagt bij aan de ontwikkeling van het regionale ondersteuningsbeleid.
Daarom zijn wij op zoek naar iemand die vanuit een pedagogische en didactische achtergrond kan coördineren en voeden. Als ondersteuningscoördinator ben je de spil in het web voor leerlingen en collega’s. Verder draag je uitvoerend bij aan de versterking en verbetering van de sociale veiligheid binnen de school. In het bijzonder geldt dit voor de leerlingen uit leerjaar 1 waar gewerkt wordt met de methode Kanvo.
· Ontwikkelt het ondersteuningsbeleid en voert deze uit.
· Aansturen van het begeleidingsteam in de school.
· Coördineren van de begeleiding van leerlingen met een ondersteuningsvraag.
· Verantwoordelijk voor overleg met ouders en specialisten en casusregie voeren.
· Schakel binnen het samenwerkingsverband en contactpersoon voor externe instanties.
· Voert administratieve werkzaamheden uit horend bij de rol.
· Je zit team overleggen voor zoals; leerlingenbesprekingen, rapportvergaderingen, mentoren overleggen.
· Je bespreekt de mentorklassen uit leerjaar 1 tijdens een leerling in beeld gesprek.
· Je zet ondersteuningsvraagstukken door naar de verschillende actoren.
· Je bent medeverantwoordelijk voor de determinatie per leerjaar.
· Je bent lid van de toelatingscommissie, waarbij je dossiers beoordeeld en analyseert.
· Je draagt actief bij de organisatieontwikkelingen.
· Het betreft een OOP schaal 10
· Arbeidsvoorwaarden conform CAO-VO