Een unieke kans, werken met jonge kinderen met een (zeer) intensieve ondersteunings- en onderwijsbehoefte. Leerlingen die leren in kleine stapjes en vanuit hun eigen belevingswereld. Als leerkracht vind jij de uitdaging om een passend aanbod te bieden een verrijking voor je werk.
Je komt te werken binnen één van onze Heliomare scholen, (V)SO BAD De Velst in Heemskerk. De Velst is een (V)SO school voor Gespecialiseerd Onderwijs in Heemskerk met leerlingen in de leeftijd van 4 tot en met 20 jaar die extra ondersteuning en begeleiding nodig hebben om tot leren en ontwikkelen te komen. We bieden zorg, revalidatie en onderwijs aan leerlingen met enkelvoudige, meervoudige, fysieke en/of cognitieve beperking en werken intensief samen met revalidatie en zorg. Onze school is constant in ontwikkeling, zowel op persoonlijk-, team- en schoolniveau. We zijn als school een lerende organisatie waardoor we in kunnen blijven spelen op de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen en onze expertise blijven versterken.
In deze functie ben je verantwoordelijk voor het geven van onderwijs en het begeleiden van leerlingen van 4 tot 20 jaar. We zoeken een collega voor de onderbouwleerlingen van 4 t/m 7 jaar met ontwikkelingsachterstand. Je bent bekend met het werken met de CED ZML-leerlijnen of je bent bereid je hier snel in te verdiepen. Je kunt je onderwijsaanbod in kleine leer- en ontwikkelstappen vormgeven en sluit aan bij de behoeften van de leerling op dat moment. Je weet hoe je gebruik kunt maken van ondersteunde communicatie middelen, of bent in staat je dit snel eigen te maken. Je hebt ervaring met de TEACCH-methode of je bent gemotiveerd om je hierin te verdiepen.
Je weet een veilige en stimulerende leeromgeving te creëren waarin leerlingen zich gewaardeerd, uitgedaagd en gesteund voelen in hun ontwikkeling. Je past de leerinhoud en werkvormen aan op het individuele niveau en de ontwikkeling van de leerlingen en je bent vertrouwd met orthopedagogische interventies die gericht zijn op leren leren en sociaal-emotioneel gedrag. Daarnaast weet je leerlingen te motiveren om hun leerdoelen te bereiken.
Je werkt planmatig door het formuleren en uitvoeren van korte termijndoelen, waarbij de ondersteuningsbehoefte van de leerling altijd centraal staat. Dit vertaal je naar passend onderwijs in een kleine groep. Je bent sterk in klassenmanagement en weet goed samen te werken met andere professionals in de klas. Voor jou zijn ouders/verzorgers onmisbare partners in het leerproces van de leerling. Tot slot ben je een echte teamspeler en werk je graag samen om het beste resultaat voor de leerlingen te bereiken.
Neem gerust contact op met Joke van Bloois (teamleider) via 06-33747910 of j.v.bloois@heliomare.nl of Leonie Zuidweg (intern begeleider) via 06-10198977 of l.zuidweg@heliomare.nl. De sluitdatum is 6 januari 2026. De eerste gesprekken staat gepland in de week van 12 januari 2026.
Stichting Heliomare Onderwijs
Heliomare Onderwijs is onderdeel van Stichting Heliomare. Heliomare ondersteunt mensen met een
lichamelijke of meervoudige beperking, chronische ziekte, een autismespectrumstoornis of niet-
aangeboren hersenletsel, zodat zij zo zelfstandig en onafhankelijk mogelijk hun leven vorm kunnen
geven. Kinderen, jongeren en volwassenen krijgen die ondersteuning op het gebied van onderwijs,
arbeidsintegratie, revalidatie en sport. Onder de stichting vallen nog 5 andere openbare scholen voor
(voortgezet) speciaal onderwijs in de regio Noord-Holland. De scholen vormen één organisatie.
De Velst in Heemskerk (V)SO
Onze school ‘De Velst’ in Heemskerk is een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs met leerlingen van 4 t/m 20 jaar met uitstroom van dagbesteding tot diplomagericht onderwijs. Verschillende leerniveaus en problematiek, dus onderwijs bij ons is maatwerk! De kennis om dit maatwerk te leveren is in huis, want wij werken bij Heliomare multidisciplinair en alle expertise is toegankelijk. Onze school is constant in ontwikkeling, zowel op persoonlijk-, team- en schoolniveau. We zijn als school een lerende organisatie waardoor we in kunnen blijven spelen op de ondersteuningsbehoeften van onze leerlingen en onze expertise blijven versterken.