Zie jij een uitdaging in het werken met leerlingen die moeite hebben met wiskunde en zie jij dit als een mooie uitdaging zodat jij het verschil kan maken voor deze leerlingen, hun kansen in de maatschappij vergroten en een belangrijke rol spelen in hun
toekomst? Lees dan snel verder, want dan ben je op Hofstad Lyceum aan het juiste adres!
Onze sectie wiskunde is op zoek naar een pedagogisch sterke docent die zich in de omgang met onze leerlingen helemaal op zijn gemak voelt. Vind jij het leuk om jouw didactische vaardigheden in te zetten om samen met hen te onderzoeken wat er nodig is om hun
leerproces zo goed mogelijk te ondersteunen? Ben je bevoegd en heb je al ervaring of volg je de lerarenopleiding om bevoegd te worden, reageer in beide gevallen. Diversiteit zien wij als kracht en we helpen je graag ontwikkelen. Het gaat om lessen op havo-
en vwo-niveau.
Over het Hofstad Lyceum
Hofstad Lyceum is een school voor havo, vwo en gymnasium met daarnaast een afdeling voor tweetalig onderwijs (TTO). Er zijn brugklassen voor havo, havo/vwo, gymnasium en TTO. In het tweede jaar zijn er klassen voor havo, vwo, gymnasium en TTO. Hofstad Lyceum
is een school waar respect, persoonlijke aandacht en eenheid in verscheidenheid voorop staan. De school biedt inspirerend onderwijs dat erop gericht is om leerlingen zich in een veilige omgeving te laten ontplooien. De leerlingen worden uitgedaagd om het beste
in zichzelf naar boven te halen.
Hofstad Lyceum is een school met traditie. Tegelijkertijd willen wij met modern, kwalitatief goed onderwijs onze leerlingen voorbereiden op de maatschappij van morgen. Kenmerkend voor de school is de open en collegiale sfeer.
Als UNESCO-school geeft Hofstad Lyceum met diverse, vaak internationale programma’s op het gebied van cultuur, duurzaamheid en tolerantie invulling aan het UNESCO-schoolprofiel.
In wat voor een sectie kom je te werken?
De sectie bestaat uit ongeveer 9 collega’s inclusief jou. We zoeken iemand met hart voor het vak die leerlingen kan enthousiasmeren. Je komt terecht in een gezellige sectie die altijd openstaat voor vernieuwende ideeën, omdat wij erin geloven dat je met een
open blik en samenwerking tot de beste resultaten komt.
Functie-eisen
Wat vragen we van jou?
Per 9 februari ben jij beschikbaar;
Bij voorkeur een bevoegdheid voor het vak wiskunde. Wel bekwaam, maar nog niet bevoegd? Ook dan mag je zeker reageren;
Sterke pedagogische kwaliteiten. Denk hierbij aan het zorgen voor een veilig leerklimaat in de klas, dat het gesprek over maatschappelijk gevoelige onderwerpen mogelijk maakt;
Sterke didactische vaardigheden en de bereidheid om zich verder te verdiepen in de principes van evidence informed onderwijs en formatief handelen;
Een bijdrage aan de ontwikkeling van het vak wiskunde, onze sectie en onze school.
2e graads, Leraar in opleiding, 1e graads
Ja
Arbeidsvoorwaarden
in overleg
Wat bieden wij jou?
Een tijdelijk dienstverband met uitzicht op vast (als jij ons leuk vindt en wij jou);
Lessen die gegeven worden in de onderbouw.
Een inspirerende werkplek waar je in ‘pedagoochelborrels’ wordt uitgenodigd om mee te denken over de beste kwaliteit van het onderwijs;
Een gedreven en gezellig team;
Het vertrouwen dat jij als expert het beste weet wat jouw leerlingen nodig hebben;
Over Hofstad Lyceum Hofstad Lyceum is een school voor havo, vwo en gymnasium met daarnaast een afdeling voor tweetalig onderwijs (TTO). Er zijn brugklassen voor havo, havo/vwo, gymnasium en TTO. In het tweede jaar zijn er klassen voor havo, vwo, gymnasium en TTO. Hofstad Lyceum is een school, waar respect, persoonlijke aandacht en eenheid in verscheidenheid voorop staan. De school biedt inspirerend onderwijs dat erop gericht is om leerlingen zich in een veilige omgeving te laten ontplooien. Zij worden uitgedaagd om het beste in zichzelf naar boven te halen.
Hofstad Lyceum is een school met traditie. Tegelijkertijd willen wij met modern, kwalitatief goed onderwijs onze leerlingen voorbereiden op de maatschappij van morgen. Kenmerkend voor de school is de open en collegiale sfeer. Als UNESCO-school geeft Hofstad Lyceum met diverse, vaak internationale programma’s op het gebied van cultuur, duurzaamheid en tolerantie invulling aan het UNESCO-schoolprofiel.
Iedere sectie heeft een regelmatig ingeroosterd overlegmoment voor ontwikkeling in het vakgebied. Nieuwe docenten worden zowel door de secties als door vakcoaches op school begeleid.