Ben jij een organisatorische verbinder in hart en nieren en weet je uiteenlopende partijen effectief samen te brengen? Vind jij het een uitdaging om projecten strak te coördineren en samen met scholen en betrokken organisaties technische en technologische
ambities te realiseren? Wil je jouw expertise inzetten om de uitvoering, monitoring en verantwoording van Sterk Techniek Onderwijs Zeeland (STOZ) op Walcheren sterk neer te zetten? En krijg je energie van het bewaken van voortgang, financiën, kwaliteit en
samenwerking binnen een complex programma? Dan is de rol van projectleider STOZ Walcheren jou op het lijf geschreven.
Wat ga je doen?
De projectleider STOZ Walcheren draagt zorg voor een effectieve uitvoering van het STOZ-programma op Walcheren door activiteiten te coördineren, projectteams te begeleiden en de voortgang, kwaliteit en financiën scherp te bewaken. Daarin werkt hij/zij nauw
samen met de programmamanager STOZ en de projectleiders uit de andere regio’s in Zeeland.
Hij/zij houdt de volledige financiële administratie bij, inclusief begrotingen, realisaties, subsidies, contracten en urenregistratie. Daarnaast beheert de projectleider de projectdocumentatie en onderhoudt hij/zij de correspondentie met de betrokken stuurgroepen.
Ook is de projectleider verantwoordelijk voor de rapportages en verantwoordingen over 2025 en 2026, inclusief voortgangs- en eindrapportages.
Verder zorgt hij/zij voor planning en monitoring van het programma, risicobeheersing en tijdige escalatie bij afwijkingen. Tot slot leidt de projectleider de mid-term evaluatie 2025–2026 en bereidt hij/zij de plannen voor 2027–2028 voor, in samenwerking met
de Zeeuwse collega projectleiders, projectteams, Techniek Coördinatie Groep en de Governance-groep.
Wie ben jij?
Wij zoeken een gedreven, verbindende professional die:
- Ervaring heeft in programmamanagement, projectleiding of advisering binnen het onderwijs en/of de technieksector (bij voorkeur beide);
- Uitstekende communicatieve en netwerkvaardigheden bezit; je schakelt moeiteloos tussen onderwijs (po/vo/mbo), bedrijfsleven en overheid;
- Een proactieve, resultaatgerichte en hands-on mentaliteit heeft; je durft initiatief te nemen én verantwoordelijkheid te dragen;
- Goed organisatorisch inzicht toont, overzicht bewaart in complexe processen en meerdere partijen;
- Zelfstandig kan werken én beschikt over eigen vervoer.;
- Ervaring heeft met subsidie- en verantwoordingstrajecten (is een pré).