09-12-2025
Parttime
14-01-2026
0,6
In overleg
Tijdelijk met uitzicht op vast
Nee
Pabo
Groepsleerkracht
Basisonderwijs
Vacature omschrijving
Over de functie
Voor onze kleutergroep zoeken wij per direct (of in overleg) een enthousiaste leerkracht voor wtf 0,6, met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.
Wat ga je doen?
Onze school
Op basisschool De Achtbaan in de wijk Klaarwater in Soest, leren we van én met elkaar. Vanuit deze overtuiging werken wij elke dag aan betekenisvol en toekomstgericht onderwijs.
We leren onze leerlingen de basisvaardigheden van onderwijs. We maken de leerlingen zelfredzaam op zowel cognitief als sociaal emotioneel gebied. Leerlingen leren daarnaast op een goede wijze met elkaar om te gaan, waardoor ze opgroeien tot actieve, goede burgers, waarbij ook hun persoonlijke ontplooiing heel belangrijk is. Hierdoor worden leerlingen voorbereid op de toekomst.
Onze kernwaarden, betrokkenheid, respect, veiligheid en betrouwbaarheid, vormen de leidraad voor onze omgang met elkaar, met daarbij een dosis enthousiasme en positiviteit om de ontwikkeling en bloei van iedereen te bevorderen.
Voor onze kleutergroep zoeken wij per direct (of in overleg) een enthousiaste leerkracht voor wtf 0,6, met uitzicht op een vaste aanstelling bij goed functioneren.
Wat ga je doen?
- Je geeft inspirerend en doelgericht onderwijs aan onze kleuters in groep 1/2.
- Je creëert een rijke speel- en leeromgeving waarin kinderen nieuwsgierig mogen zijn en zich veilig voelen.
- Je stimuleert zelfredzaamheid en sociaal-emotionele ontwikkeling, passend bij onze visie.
- Je werkt vanuit thematisch en spelgericht leren.
- Je volgt leerlingen nauwkeurig en stemt je onderwijs hierop af.
- Je werkt samen met collega’s in de onderbouw en levert een actieve bijdrage aan het team.
Onze school
Op basisschool De Achtbaan in de wijk Klaarwater in Soest, leren we van én met elkaar. Vanuit deze overtuiging werken wij elke dag aan betekenisvol en toekomstgericht onderwijs.
We leren onze leerlingen de basisvaardigheden van onderwijs. We maken de leerlingen zelfredzaam op zowel cognitief als sociaal emotioneel gebied. Leerlingen leren daarnaast op een goede wijze met elkaar om te gaan, waardoor ze opgroeien tot actieve, goede burgers, waarbij ook hun persoonlijke ontplooiing heel belangrijk is. Hierdoor worden leerlingen voorbereid op de toekomst.
Onze kernwaarden, betrokkenheid, respect, veiligheid en betrouwbaarheid, vormen de leidraad voor onze omgang met elkaar, met daarbij een dosis enthousiasme en positiviteit om de ontwikkeling en bloei van iedereen te bevorderen.
Functie-eisen
- Een pabo-diploma hebt (of bijna hebt afgerond).
- Met enthousiasme en positiviteit leerlingen laat groeien en bloeien.
- Rust, structuur en duidelijkheid biedt in de groep.
- Spelend leren en thematisch werken vanzelfsprekend vindt.
- Aansluit bij onze kernwaarden en onze visie op leren.
- Oog heeft voor verschillen tussen kinderen en daarop inspeelt.
- Graag samenwerkt en een open, professionele houding heeft.
Pabo
Nee
Arbeidsvoorwaarden
- Een tijdelijke aanstelling van wtf 0,6 (t/m 31-7-2026).
- Uitzicht op een vaste aanstelling (waarvan in ieder geval wtf 0,2 vaste aanstelling op De Achtbaan vanaf 1-8-2026, het andere deel bij AnnoNu).
- Een warm, collegiaal en betrokken team in een open school.
- Ruimte voor eigen ideeën en professionele ontwikkeling.
- Een veilige en positieve werksfeer, passend bij onze kernwaarden.
- 1 dag dubbele bezetting met je duo.
- Salaris en voorwaarden conform cao PO.
Basisonderwijs
Regulier / Algemeen
Rooms-Katholiek
160 Leerlingen
Vreedzame school
Op De Achtbaan werken we vanuit de principes van De Vreedzame School.
De Vreedzame School beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren wat het betekent om een ‘democratisch burger’ te zijn: open staan voor en kunnen overbruggen van verschillen tussen mensen, een bijdrage leveren aan het algemeen belang, en actief verantwoordelijk willen zijn voor de gemeenschap. Daarmee ervaren kinderen dat het uitmaakt dat ze er zijn, dat ze ‘er toe doen’.
Op het niveau van de leerlingen streeft het programma ernaar om kinderen te leren:
* op een democratische manier met elkaar beslissingen te nemen
* constructief conflicten op te lossen
* verantwoordelijkheid te nemen voor elkaar en voor de gemeenschap
* een open houding aan te nemen tegenover verschillen tussen mensen
* volgens welke principes onze democratische samenleving is ingericht en de sociale,
* emotionele en communicatieve vaardigheden die nodig zijn voor bovenstaande doelen.
Op het niveau van de school realiseert het programma een positief sociaal en moreel klimaat, waarin:
* iedereen op een positieve manier met elkaar omgaat
* de eigen kracht van kinderen benut wordt
* leerkrachten en leerlingen zich veilig voelen en prettig werken
* handelingsverlegenheid bij leerkrachten voorkomen wordt
Het hart van De Vreedzame School wordt gevormd door het basiscurriculum. Deze lessenserie bestaat uit een wekelijkse les of activiteit in alle groepen van 30-45 minuten. Er zijn 38 lessen verdeeld over zes blokken:
Op De Achtbaan werken we vanuit de principes van De Vreedzame School.
De Vreedzame School beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen, en waarin kinderen leren wat het betekent om een ‘democratisch burger’ te zijn: open staan voor en kunnen overbruggen van verschillen tussen mensen, een bijdrage leveren aan het algemeen belang, en actief verantwoordelijk willen zijn voor de gemeenschap. Daarmee ervaren kinderen dat het uitmaakt dat ze er zijn, dat ze ‘er toe doen’.
Op het niveau van de leerlingen streeft het programma ernaar om kinderen te leren:
* op een democratische manier met elkaar beslissingen te nemen
* constructief conflicten op te lossen
* verantwoordelijkheid te nemen voor elkaar en voor de gemeenschap
* een open houding aan te nemen tegenover verschillen tussen mensen
* volgens welke principes onze democratische samenleving is ingericht en de sociale,
* emotionele en communicatieve vaardigheden die nodig zijn voor bovenstaande doelen.
Op het niveau van de school realiseert het programma een positief sociaal en moreel klimaat, waarin:
* iedereen op een positieve manier met elkaar omgaat
* de eigen kracht van kinderen benut wordt
* leerkrachten en leerlingen zich veilig voelen en prettig werken
* handelingsverlegenheid bij leerkrachten voorkomen wordt
Het hart van De Vreedzame School wordt gevormd door het basiscurriculum. Deze lessenserie bestaat uit een wekelijkse les of activiteit in alle groepen van 30-45 minuten. Er zijn 38 lessen verdeeld over zes blokken:
- We horen bij elkaar – groepsvorming en een positief sociaal klimaat
- We lossen conflicten zelf op – conflicthantering
- We hebben oor voor elkaar – communicatie
- We hebben hart voor elkaar – gevoelens
- We dragen allemaal een steentje bij – verantwoordelijkheid
- We zijn allemaal anders – diversiteit.