Wie zijn wij?
Daltonschool De Tweemaster is een openbare basisschool met twee bruisende vestigingen in Lisse, waar je je meteen thuis voelt. Onze leerlingen komen elke dag met plezier naar school, omdat leren bij ons niet alleen draait om kennis, maar ook om zelf ontdekken,
samenwerken en verantwoordelijkheid nemen. Wij bieden eigentijds Daltononderwijs dat uitdaagt en inspireert. Bij ons voel je je verbonden, leer je in een veilige en gezellige sfeer, en ben je onderdeel van een actieve en enthousiaste schoolgemeenschap.
Wat ga je doen?
Je zorgt in het Leerlab ervoor dat leerlingen extra uitdaging en verdiepend werk krijgen. Je biedt ruimte voor creativiteit en onderzoekend leren. Je leert de kinderen uitdagingen aangaan en je daagt ze uit als de oplossing niet direct voor handen ligt. Je
werkt met kleine groepen leerlingen uit verschillende jaargroepen. Je:
- Creëert met jouw enthousiasme een veilige en stimulerende leeromgeving waarin ieder kind zich gehoord en gezien voelt.
- Geeft kinderen de ruimte om projectmatig en onderzoekend te werken.
- Zorgt voor voldoende uitdagende opdrachten en projecten waarbij de kinderen hun analytische en creatieve denkprikkels kunnen inzetten.
- Stimuleert de samenwerking tussen peers die op hetzelfde niveau denken.
- Volgt de ontwikkeling van de leerlingen nauwgezet en stemt hier je aanpak op af.
- Werkt nauw samen met je collega's binnen het team en draagt bij aan de ontwikkeling van de school en het Leerlab.
Het Leerlab is een plek waar talent tot bloei komt — én waar jij als leerkracht echt verschil maakt.
Wat neem jij mee?
Ben jij de leerkracht die onze leerlingen laat vliegen in denken, doen en ontdekken? Je bent een enthousiaste en betrokken leerkracht met een passie voor de begeleiding van leerlingen die meer aankunnen dan het reguliere curriculum. Je bent bekend met de principes
van het daltononderwijs of staat open om je hierin te ontwikkelen. Je bent niet de leerkracht die alleen kennis overdraagt, maar vooral leert 'hoe' te leren. Je bent een denker, een doener en een droom-aanjager! Je durft out-of-the-box te denken en stimuleert
ook de kinderen dit te doen. Je ziet een ingewikkelde uitdaging als een kans om nieuwe dingen te leren.
Verder breng je mee:
- Een afgeronde PABO-opleiding.
- Ervaring of affiniteit heeft met meer- en hoogbegaafde leerlingen (ECHA, talentbegeleider of kennis van HB is een pré, maar niet vereist);
- Ervaring met, of affiniteit met, het Daltononderwijs.
- Je staat stevig in je schoenen voor een groep met sterke, snelle denkers.
- Een positieve en open houding.
- Sterke pedagogische en didactische vaardigheden.
- Het vermogen om leerlingen te motiveren en te inspireren.
- Goede communicatieve vaardigheden en een prettige manier van samenwerken.